“不認(rèn)慫你自己上??！跟人約架了回頭就知道找我！真出息啊你！”余書銜一瞪眼徐司就慫了。

    還不待徐司說話，身旁兩個(gè)位子坐下了兩人。他們暫時(shí)停下對(duì)話，轉(zhuǎn)過頭看向來人。緊接著下一秒余書銜的眉角就高高挑了起來，眼神不善地看著一臉溫和笑容的晏橙。

    晏橙貪婪的目光一寸一寸地描摹著余書銜這張明明相同卻又那么不同的臉，笑著道：“我們坐這兒不介意吧？”

    趙大林有些尷尬，他實(shí)在是做不到像晏橙那么坦然自若。明明跟余書銜結(jié)梁子的又不是他，怎么他比晏橙這個(gè)當(dāng)事人還不自在呢？

    余書銜哼了一聲：“屁股長(zhǎng)你自己身上，想坐哪兒我還能管得了？”

    “那就好。”晏橙厚著臉皮說道，“我還怕你記我仇，不愿意跟我說話了呢?！?/br>
    余書銜瞇了下眼，“啪”的一聲把手里的筷子拍在桌面上，嚇得趙大林虎軀一震。

    徐司看著晏橙也擰起了眉毛，用手指指了下自己的頭：“晏橙你腦袋被門擠了？”

    晏橙挑了下眉，依然是笑瞇瞇的模樣，看向一臉煞氣的余書銜：“我覺得吧，我應(yīng)該鄭重地跟你道個(gè)歉。之前是我說話太不尊重人了，希望你可以原諒我。”

    第83章 腦洞番外2

    余書銜是個(gè)吃軟不吃硬的人。今天晏橙要是跟他嗆聲，他絕對(duì)能當(dāng)場(chǎng)把他揍得滿地找牙?？善@小子頂著一張人畜無害的漂亮臉蛋兒，語氣溫和地跟他道歉，就連眼神都無比真誠，這一下子還真給余書銜打了個(gè)措手不及。

    別說余書銜了，就是桌上另外兩人也都驚詫不已。

    十五班的人誰不知道這倆大神互相別著勁兒呢？就連外班的人都有不少知道的。私下里都在傳：全校最帥的兩個(gè)男生都在十五班了，而且這兩人還是死對(duì)頭。

    本身晏橙主動(dòng)坐過來就已經(jīng)惹人注視了，現(xiàn)下晏橙又主動(dòng)放低身段兒給余書銜道歉，好多人眼珠子都快瞪出來了。

    余書銜更是不自在。都說伸手不打笑臉人，他面對(duì)著這樣的晏橙還真不知道該怎么應(yīng)對(duì)了。

    倒是徐司最先從震驚中回過神：“晏橙你沒病吧？干什么啊你要？”

    確實(shí)，按照正常人的邏輯肯定會(huì)猜測(cè)這小子是不是憋著什么壞呢。

    晏橙笑著聳了下肩，漂亮的桃花眼一瞬不瞬地看著臉色不自在的余書銜：“我沒別的意思，就是覺得自己之前挺幼稚挺過分的，想鄭重給你道個(gè)歉，希望你大人不記小人過，別跟我一般見識(shí)?！?/br>
    余書銜抿緊了唇，皺眉看著他。

    “其實(shí)說實(shí)話，書銜，我很欣賞你的性格，如果可以我是想和你做朋友的。希望現(xiàn)在還不算晚?！?/br>
    趙大林如坐針氈，搞不清現(xiàn)在是怎么個(gè)情況。

    “我有名有姓的，別叫得那么rou麻?！庇鄷暲涞溃拔腋悴皇?。”

    “沒關(guān)系，以后我們慢慢就會(huì)熟的?！?/br>
    徐司很是佩服晏橙的厚臉皮，覺得這人實(shí)在是太可怕了，怎么能一夜間跟變了個(gè)人似的呢？

    晏橙厚著臉皮跟余書銜一起吃了頓午飯。他的年齡本身就比在場(chǎng)這幾個(gè)小毛頭大，只不過被迫裝在一個(gè)稚嫩的軀殼里罷了，他見多識(shí)廣言談舉止大方得體，很快就和幾位少年聊到一起去了。雖說余書銜依然沒個(gè)好臉色，但也不至于一點(diǎn)都不搭理他。

    吃完飯后余書銜和徐司好像有什么事兒，晏橙也不好再跟上去，只能跟趙大林回教室。趙大林心思并沒有那么多，只以為晏橙真的想明白了要和同學(xué)們好好相處。

    “大林，班主任辦公室在幾樓？”晏橙忽然問道。

    “四樓。怎么了？你找老師有事兒?jiǎn)幔俊?/br>
    “噢，就是有題不會(huì)想找老師解答一下?！?/br>
    “那趁現(xiàn)在午休，一會(huì)兒你就去吧?！?/br>
    “好。”

    一整個(gè)中午都不見余書銜和徐司兩人，下午卡著上課的點(diǎn)兒兩人一前一后進(jìn)了教室。余書銜大步走到靠窗那排，在看到自己同桌變成晏橙的一瞬間停下了腳步。

    他皺起眉毛。

    晏橙還是那副笑瞇瞇的樣子，很是熱情地跟他招了招手：“嗨，我換座了?！?/br>
    余書銜的眉毛擰了起來。

    這時(shí)班主任老師從前面辦公桌抬起臉：“余書銜，你出來一下，老師有話跟你說?！?/br>
    余書銜此時(shí)一頭的霧水。只見晏橙支著下巴沖他眨了眨眼。余書銜只覺得心尖一跳，臉頰有點(diǎn)熱，抿了下唇一語不發(fā)地轉(zhuǎn)身跟老師出去了。

    走廊里班主任老師和顏悅色地跟他說道：“余書銜啊，新來的晏橙同學(xué)是個(gè)很好學(xué)的孩子。他的成績(jī)很不錯(cuò)，只是相比較來說數(shù)學(xué)不太好。你是咱們學(xué)年的數(shù)學(xué)單科狀元，帶一帶他應(yīng)該不成問題。以后你們倆就坐同桌吧，有什么不會(huì)的也可以互相交流、共同進(jìn)步?！?/br>
    老師都這樣說了余書銜也不能說什么，點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)下了。

    “行了，趕緊回教室吧，一會(huì)兒下午的課好開始了?！?/br>
    余書銜轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回教室，然而腳下的動(dòng)作卻是頓了頓。他轉(zhuǎn)過身看向班主任：“老師，我能問一下，讓他跟我坐同桌是您的想法還是他自己要求的嗎？”

    班主任笑了下：“是晏橙同學(xué)主動(dòng)要求的，今天中午特意來辦公室找我說的?！?/br>
    晏橙發(fā)現(xiàn)，重新回來后余書銜看著他的眼神帶著幾分探究。余書銜坐下后，忽然便發(fā)現(xiàn)原本還算寬敞的座位好像變得擠了點(diǎn)兒。