五月六號(hào)，晚上十點(diǎn)十一分整！

    cao場(chǎng)上此時(shí)最為熱鬧，到處都是忙忙碌碌的學(xué)生們，穿過(guò)左側(cè)的盛開(kāi)的桃花林，便是籃球場(chǎng)了，那里還能隱約的看到貪玩的學(xué)生。

    而再向遠(yuǎn)處望去，便是學(xué)校的大門(mén)了，那里不時(shí)會(huì)有熒光反射而出，那應(yīng)該是辛勤工作的交通警察。

    不用說(shuō)都知道，晚自習(xí)剛剛下課，校外那條馬路的交通，肯定再次癱瘓了。

    而把視線再向回看，就在那桃花林的前面，停放著一排橘紅色的車輛，那是學(xué)校的校車，之所以是一排，是因?yàn)樗鼈兟肪€的不同。

    畢竟，學(xué)生們來(lái)的地方都是不一樣的，正常情況下，都是一個(gè)線路一輛車的，但是有的時(shí)候也有意外發(fā)生。

    比如說(shuō)，某一個(gè)線路的學(xué)生，人數(shù)太多了，雖然中學(xué)生校車，被特許每車最多能坐五十六人，但是那也沒(méi)有滿足需要。

    有趣的是，在學(xué)校的登記簿上，這條線路上的學(xué)生，剛好五十七人，雖然只多了一個(gè)，但學(xué)校還是沒(méi)有大意。

    某領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)給這條線路的學(xué)生，多配了一輛車，包括他自己本人，也經(jīng)常蹭這輛車坐，美其名曰，是在視察民情呢！

    當(dāng)然，他這么做的目的，也不是白蹭車坐來(lái)了，畢竟他是有私家車的人，誰(shuí)會(huì)來(lái)這個(gè)擁擠悶熱的校車呢！

    他并沒(méi)有空調(diào)癥，也沒(méi)有暈車什么的，坐私家車對(duì)他來(lái)說(shuō)，舒適感和普通人一樣好，那可比校車強(qiáng)太多了。

    他是有其他的原因，才來(lái)到這里的。

    此時(shí)，還沒(méi)到他們出發(fā)的時(shí)間呢，而學(xué)生們已經(jīng)擠滿了校車，正常情況下，兩輛車肯定很輕松的裝下他們，但是今天又是難得的例外！

    在他們學(xué)校的校車上，有著一個(gè)不成文的規(guī)定，那就是有著“歡迎回家”的習(xí)俗。

    所謂的“歡迎回家”，就是對(duì)于那些曾經(jīng)坐過(guò)校車的同學(xué)，如果有一天，因?yàn)槟承┰?，坐不了校車了，離開(kāi)了一段時(shí)間。

    只要以后的某一天，因?yàn)橐恍┰颍慊夭涣思伊?，那么以前的校車，?huì)歡迎你再次乘坐，大家都會(huì)抱著歡迎的態(tài)度。

    正是因?yàn)樾＼嚿?，這飽含善意的溫暖，才讓大家，給它起了一個(gè)和“家”有關(guān)的名字，對(duì)這些家遠(yuǎn)來(lái)求學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，校車就是他們的又一個(gè)家。

    “小輝，我又來(lái)了！”

    某個(gè)中年男人，一身的奇怪裝束，明明是黑天，卻帶著墨鏡，一身的黑衣服，如果只看衣服，大家可能會(huì)以為他是個(gè)壞人，就算不是壞人，大概也很難惹。

    不過(guò)，這家伙給人的感覺(jué)，卻是恰恰相反，他的背脊微微彎曲，雖然骨頭架子大，但是他不經(jīng)意的小動(dòng)作，總是滑稽令人發(fā)笑。

    就叫說(shuō)話時(shí)候也是一樣，總是擁有捂住嘴巴，明明那里還有口罩遮擋著呢，但他卻還是那樣做了。

    就像自己是超級(jí)明星似得，絲毫不懈怠隱藏自己面容的工作，但是，只看那個(gè)身影，大家就認(rèn)出了他的身份。

    奇怪的是，雖然認(rèn)出了他領(lǐng)導(dǎo)的身份，但是大家的眼光，卻都沒(méi)有鄙夷之色，明明他占了大家便宜，占用了公共資源，但是卻沒(méi)人認(rèn)為不合情理。

    說(shuō)到這里，這又涉及了一個(gè)校車上的另一個(gè)習(xí)俗了，而就是這個(gè)習(xí)俗，也讓某領(lǐng)導(dǎo)，打了一個(gè)擦邊球。

    “你怎么又來(lái)了，這車你不能隨便坐的，再來(lái)幾天，信不信我讓你下崗，就算大家不舉報(bào)你，我都不會(huì)忍的，我要給上邊寫(xiě)信?！?/br>
    說(shuō)話人是一個(gè)青年，他聲音不大，和那個(gè)躬著身體的黑衣人一樣，他說(shuō)話的時(shí)候，也習(xí)慣把手放在嘴巴附近。

    那種感覺(jué)，就好像是倆人在偷偷接頭一樣，但實(shí)際上，校車根本沒(méi)有藏匿的地方，他們還在校車的中央，所有的一切，都暴露在大家的視線所極了。

    “我好歹是你姥爺，你，你這是不孝順！”

    那捂著口罩的手，劇烈的顫抖著，那聲音雖然不大，但音調(diào)已經(jīng)有些尖銳了，看起來(lái)他有些生氣了。

    沒(méi)錯(cuò)，那一條不成文的規(guī)定，也就是校車的另一個(gè)習(xí)俗，就是關(guān)于學(xué)生親屬的。

    在周一到周五的晚上九點(diǎn)到，晚上十點(diǎn)，這是獨(dú)立的一節(jié)自習(xí)課，老師們都離開(kāi)了，他們不再給學(xué)生們答疑。

    這一段時(shí)間，就是完全給大家用來(lái)自習(xí)的，當(dāng)然，必須要有人看著，哪怕只是裝裝樣子，可能也不會(huì)真的管紀(jì)律。

    老師不在了下班了，那責(zé)任自然落到了學(xué)生家長(zhǎng)這里了，于是乎，班主任就按照排名，依次請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校。

    他們將發(fā)揮老師的位置，在周一到周五的晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)，在這最后的一個(gè)小時(shí)，給大家看自習(xí)。

    這也是促進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)生之間相互理解，增進(jìn)感情的難得機(jī)會(huì)，在高考這場(chǎng)戰(zhàn)斗，可不僅僅只是學(xué)生自己考出來(lái)的，也需要家人和老師的幫助和陪伴。

    而對(duì)于這些半夜來(lái)看自習(xí)的家長(zhǎng)，學(xué)校也有規(guī)定，在不超載的情況下，校車歡迎他們乘坐。

    當(dāng)然啦，那應(yīng)該是坐校車的孩子的親屬，不然就亂了套了。

    “我今天也給你看自習(xí)了，完全符合規(guī)矩，你無(wú)權(quán)趕我走?！?/br>
    老人固執(zhí)的說(shuō)著，然后他緊緊的抱住車上的扶手，那翻著白眼的樣子，就像小孩子一樣，居然給人可愛(ài)的感覺(jué)。

    青年卻沒(méi)有這種感覺(jué)，恰恰相反，他以為這都是那老頭，故意裝出來(lái)的，他肯定有著某種目的。

    而老頭所說(shuō)的規(guī)則，他也不屑一顧，因?yàn)樗?，那些所謂的規(guī)則，都是面前這家伙制定出來(lái)的，一切都是因?yàn)槟硞€(gè)陰謀，他才不會(huì)輕易上當(dāng)呢！

    之所以有這個(gè)感覺(jué)，是因?yàn)橹氨凰_過(guò)，要不是他，他會(huì)在原來(lái)那個(gè)學(xué)校待的好好的，也不會(huì)開(kāi)到這個(gè)學(xué)校，當(dāng)一名借讀生。

    他本身討厭這種感覺(jué)，那種感覺(jué)就像是走后門(mén)進(jìn)來(lái)的，雖然一切程序，都符合規(guī)章制度。

    但是他總覺(jué)得，這背后有那老頭的參與，一切都是為了那個(gè)目的。