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原創(chuàng)者_(dá)分節(jié)閱讀_21

    “她倆這是吵起來了?”

    “那我們?cè)趺崔k?”

    小樹林的石板路只鋪了一條,分岔路在前方,左右兩邊有風(fēng)景帶,他們男生不好意思參與女生的爭(zhēng)端,最好的辦法就是往回走。

    “走走走往回走,女生吵架我們不應(yīng)該插手?!倍倚つ钕阋膊灰姷孟M麆e人知道自己考察科目不合格老師卻又給她開了后門允許她重新交作業(yè)這件事。

    在成績(jī)這一方面,很多人都有點(diǎn)敏感。

    就在大家要轉(zhuǎn)身往回走的時(shí)候,卻聽前面?zhèn)鱽碇匚锫涞氐膼烅懀殡S而來的是盧以秋的驚呼。

    大家覺得不對(duì),趕緊沖上前,卻見肖念香居然把老師推到在地上,還打算上前打人:“你只不過是個(gè)考察科目的老師,平日里看我不順眼百般刁難我就算了,憑什么卡著我的期末成績(jī)不讓我過,你自己說讓我們?nèi)ゲ橘Y料把資料整理交給你就就好了,可沒說要我們寫觀后感寫參觀日記,你憑什么卡這我的成績(jī)!”

    就算冬天穿得厚,摔在石子路上也不是小事,男生們上前將莫名其妙就發(fā)火的肖念香拉開,又將盧以秋扶了起來:“有什么事好好說,別這樣。”

    肖念香指著盧以秋大罵:“你信不信我去學(xué)校投訴你?!?/br>
    盧以秋被男生們攙扶著,然而只是摔了一跤的她居染流了鼻血,人看著也有暈乎乎地站不穩(wěn),男生們嚇了一跳,班上比較壯的一個(gè)男生趕忙背起她往校醫(yī)室走,學(xué)生對(duì)老師動(dòng)手這種事嚇得他們不輕,主要是老師看著還情況不好,周哲趕忙給他們輔導(dǎo)員打電話,然后又打電話通知羅軒,讓羅軒聯(lián)系他們輔導(dǎo)員。

    肖念香完全沒有自己對(duì)老師動(dòng)手的愧疚感和后怕,她罵罵咧咧地跟著大家去了校醫(yī)室,一路上還跟幾個(gè)平日里和她相處得好的男生嘀咕著:“要是她不松口,我明天就去投訴她,我就不信了怎么會(huì)有專門和學(xué)生作對(duì)的老師?!?/br>
    在盧以秋接受檢查的時(shí)候他們輔導(dǎo)員趕到了,比起剛剛畢業(yè)出來和學(xué)生們之間相處得很隨意的盧以秋,他們輔導(dǎo)員則顯得嚴(yán)肅多了,剛剛開學(xué)那會(huì)兒的隨和也不見了,肖念香對(duì)著盧以秋還敢指著鼻子罵,等到輔導(dǎo)員到的時(shí)候卻收斂了不少,對(duì)著輔導(dǎo)員申訴平日里盧以秋在課堂上對(duì)她的諸多刁難使得她很沒面子,這也就算了,如今還卡著她的期末成績(jī),全班都以中上成績(jī)通過了,就她一個(gè)人不及格。

    輔導(dǎo)員眉頭一皺,便詢問男生們真假。

    盧以秋平日里和學(xué)生們打成一片的,大家都非常喜歡她,肖念香所說的她和自己過不去其實(shí)指的是盧以秋會(huì)不客氣指出她在某些知識(shí)方面的認(rèn)知錯(cuò)誤,經(jīng)常引來女生們的嘲笑,肖念香覺得這對(duì)她是一種刁難。

    “就算是這樣,也不是你打老師的理由。”輔導(dǎo)員厲聲對(duì)她說道。

    面對(duì)輔導(dǎo)員的時(shí)候她倒是不敢囂張了,而是據(jù)理力爭(zhēng):“就算是考察科目不也是要列入獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的考慮條件里面嗎?我覺得我完全沒有錯(cuò)啊,大家的作業(yè)都是在網(wǎng)上查下來并整理好了交上去的,老師并沒有叫我寫觀后感或者參觀日記,她莫名其妙就把我的成績(jī)記成不及格了,我真的是失去理智了?!?/br>
    恰好這時(shí)候?yàn)楸R以秋檢查的校醫(yī)出來了,說是她沒有大礙,鼻子流血是因?yàn)榻谇榫w焦躁上火,會(huì)暈眩是因?yàn)樗辉谠缟?點(diǎn)左右吃了早餐,一直到現(xiàn)在快下午五點(diǎn)了滴水未進(jìn):“我弄了點(diǎn)葡萄糖沖水給她喝,等一會(huì)兒就會(huì)出來了?!?/br>
    崔明匆匆趕了過來,他大概猜到了女朋友的情況,手上還提著熱粥,只不過盧以秋沒喝,不一會(huì)兒她就跟著崔明出來了。

    “這件事沒什么好說的?!彼芙^了輔導(dǎo)員要帶著她和肖念香去辦公室慢慢聊的建議,靠著崔明對(duì)肖念香說道,“我確實(shí)叫你們找一個(gè)自己喜歡的物品然后上網(wǎng)查資料整理成文檔交給我,我自認(rèn)為這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的活兒,度娘五分鐘就能解決的事情,可是你給我的卻是你從小說上抄來的介紹,全班就你肖念香一個(gè)交了假資料,就算這門課是考察科目,也沒有這么容易過去的道理?!?/br>
    “什……什么……”肖念香結(jié)巴了一下,隨即又說道,“我從小說里面抄來的怎么了,古代文那么多,很多作者都是借了古代背景來寫文,《蘇堤春色》無論是背景還是其他方面都嚴(yán)格參考了歷史,并蒂雙鳳釵的凄美愛情也是寫在歷史里邊的,這篇小說拍成電視劇現(xiàn)在廣受好評(píng),老師,雖然你比我知識(shí)豐富,但是你總不會(huì)把華夏上下五千年的歷史中每一個(gè)人的經(jīng)歷都背得一清二楚,總會(huì)有一些你不知道的故事,你怎么能確定我找到的資料就一定是假的呢?!?/br>
    肖念香說的“蘇堤春色”是最近很火的一部古代劇,班上沒幾個(gè)女生不在討論它,有時(shí)候周哲和周元去散步或者去生活超市買菜的時(shí)候還能聽見周圍的人在討論它,人們對(duì)它的評(píng)價(jià)很高:考據(jù)、嚴(yán)謹(jǐn)、演員演技好、片頭片尾以及插曲都很好聽,這是近年來少數(shù)質(zhì)量過硬的以真實(shí)歷史為背景進(jìn)行虛構(gòu)故事的電視劇,很多人是看了這部電視劇之后去百度相關(guān)的歷史,然而跪著回來表示作者本人真實(shí)知識(shí)豐富。

    “所以你就不管真假直接摘抄了里邊的內(nèi)容,也沒想著去證實(shí)一下嗎?”盧以秋問道。

    “我還是那句話,老師你看的書不一定是全面的,也許人家作者看過比你還要多的書呢?!毙つ钕汔托Φ?,“不然人家作者的小說怎么拍成了電視劇面向大眾而老師你的論文卻只能趟在論壇里面沒多少人知道呢,這就是知識(shí)層面不同帶來的差距。”

    “的確,中華上下五千年出了那么多名人,出了那么多歷史,我孤陋寡聞沒接觸過的太多了,也許你用另一段文字給我,我會(huì)毫不猶豫給你高分,但是你錯(cuò)就錯(cuò)在你發(fā)給我的這段文字,我能百分之百告訴你那是假的歷史,想知道為什么嗎?”她似乎在拼命忍耐著什么,隨即艱難卻又嚴(yán)肅地說出下一句話,“因?yàn)檫@段故事的原創(chuàng)者,正是我。”

    “《蘇堤春色》是抄襲《枝頭殘香》而生的小說,而很不巧的是,我正是《枝頭殘香》的作者?!?/br>
    作者有話要說:  原本說睡前回復(fù)一下評(píng)論這才發(fā)現(xiàn)今天沒更新,蠢透了(捂臉)

    明天開始更新正?;謴?fù)到晚上九點(diǎn)啦,周三大概要開V,從開V當(dāng)天開始日一周的一萬,感謝在存稿箱見底的今天手感回來了,又可以存稿的我樂瘋了。

    并蒂雙鳳釵什么的是瞎編的,不用糾結(jié)它

    第23章

    盧以秋的話剛剛落,別人還沒反應(yīng)過來,周哲自己就倒抽了一口冷氣:“一夕清夢(mèng)?!?/br>
    他的話將大家的注意力都吸引了過來,就連肖念香也因?yàn)槁牭竭@四個(gè)字而停下了即將脫口而出的話:“你說什么?”

    “一夕清夢(mèng)啊,晉江傳奇作者,據(jù)說一夕清夢(mèng)是晉江少數(shù)一部封神的作者,她的第一篇小說在晉江是一個(gè)傳奇,當(dāng)年她的《枝頭殘香》連載期間影響了無數(shù)人,激發(fā)了他們對(duì)歷史這一學(xué)科的興趣,我記得咱們S大還有一位教授發(fā)過微博說那一年S大的很多個(gè)跨專業(yè)的學(xué)生,后來有一次閑聊之下才知道不少人是受了這篇小說的影響才選擇跨專業(yè)考研,而教授本人也因?yàn)榭戳诉@篇絡(luò)小說的看法?!?/br>
    “我知道這件事?!彼麄冚o導(dǎo)員瞪著眼睛看了看周哲,又看了看盧以秋,“當(dāng)初教授們以為這些人都是一時(shí)興起,然而沒想到他們后來比起很多本專業(yè)的學(xué)生學(xué)得還要多。”

    “更讓人驚訝的是當(dāng)年一夕清夢(mèng)寫那篇文的時(shí)候不過是一個(gè)高考剛剛結(jié)束的女生,她真的影響到了很多人,如果不是當(dāng)年網(wǎng)文環(huán)境很亂,她一定會(huì)用更多的作品來影響更多的讀者?!币幌η鍓?mèng)專欄里面只有三篇長(zhǎng)篇小說,均是以古代為背景進(jìn)行的虛構(gòu)故事,真假結(jié)合,有穿越有本土人物故事,可以說原身選擇漢語言文學(xué)這個(gè)專業(yè)也有一部分原因是受了一夕清夢(mèng)的小說的影響,“如果你讀過《枝頭殘香》,你會(huì)得到比你看《蘇堤春/色》更為多的知識(shí),當(dāng)然了,你去看《蘇堤春/色》也無所謂,畢竟那篇文是照著《枝頭殘香》改的,并且還融入了《怨羽》、《湖清》等多本小說的精/華,也能學(xué)到不少?!?/br>
    “這不可能,如果是抄襲的東西,怎么可能那么火并且還拍成了電視劇,明明是你們嫉妒《蘇堤春/色》才會(huì)這樣亂說。”人最不愿意相信的大概就是別人指出自己曾經(jīng)認(rèn)為理所當(dāng)然的事情其實(shí)是錯(cuò)的,肖念香搖頭,對(duì)他們的說法半個(gè)字都不相信。

    “我告訴你為什么《蘇堤春/色》能火那么多年。”盧以秋似終于受不了了,她靠近了肖念香,惡狠狠地說道,“在它剛剛曝出抄襲的時(shí)候,太多像你們這樣看了小說就信以為真的蠢材在底下叫嚷著那不是抄襲那是借鑒,才會(huì)讓它存在了那么多年,你明白嗎,就是因?yàn)橛心氵@種人在,它才能從網(wǎng)絡(luò)走上電視,懂了嗎。”

    就算是在她責(zé)備盧以秋為什么要卡著她的作業(yè)的時(shí)候,盧以秋都沒有那么兇狠,她這一爆發(fā)使得肖念香怕得噤了聲,就連一旁圍觀的周哲等人都噤若寒蟬。

    “她能夠腆著臉把抄來的東西說是自己的,我卻不能厚著臉皮說我所構(gòu)思的故事是歷史,所以你回去吧,重新整理別的感天動(dòng)地的故事給我都沒關(guān)系,只要不是我寫的,我就當(dāng)那是我孤陋寡聞沒看過就給你過了,但愿你不會(huì)再那么倒霉,抄到的是我寫的小說?!彼m然喝了葡萄水,但是畢竟一整天沒吃東西了,整個(gè)人爆發(fā)過一次之后似乎就用完了自己剛剛通過葡萄糖補(bǔ)充的力量,她又踉蹌了一下回到了崔明的身邊,轉(zhuǎn)過身對(duì)一旁的輔導(dǎo)員說,“考察科目不應(yīng)該計(jì)較這么多,但是我有自己的堅(jiān)持,我自己寫的東西不能算作歷史依據(jù),所以請(qǐng)開導(dǎo)這位同學(xué),不要再信小說中的東西了,下次交作業(yè)的時(shí)候,務(wù)必給我歷史資料,哪怕是去百度的也好。”

    她都說到這個(gè)份上了輔導(dǎo)員也就只能點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即崔明蹲下身將她背了起來,周哲看著兩人遠(yuǎn)去,沒一會(huì)兒盧以秋似乎就趴在崔明身后睡著了。

    “謝謝你們幾個(gè),你們先回去吧。”輔導(dǎo)員最終對(duì)這十幾個(gè)男同學(xué)說道,然后他又單獨(dú)叫走了肖念香,大概是要開導(dǎo)她,何況她之前還動(dòng)手打了老師,就算老師沒說要計(jì)較,輔導(dǎo)員也不會(huì)坐視不管。

    幾個(gè)男生一路沉默著往宿舍走去,半路上忽然有人問道:“誒周哲,你似乎知道盧老師的事情?”

    “很久以前的事情了,老師不見得喜歡我們談起。”周哲笑了笑。

    “可是剛剛盧老師那個(gè)反應(yīng)不像是不在意吧?!绷硪粋€(gè)人說道,“而且我們?cè)缇妥⒁獾搅?,比起班上其他人,盧老師確實(shí)……對(duì)肖念香有點(diǎn)區(qū)別對(duì)待,你知道怎么回事不?”

    “這件事說來也就話長(zhǎng)了,可不是幾分鐘能說完的?!敝苷苷f,“要不我下次再跟你們說?”

    “哎呀我們明天得回家了,不想帶著問題回家,就說說吧。”男生一八卦起來,絕對(duì)不輸給女生。

    “可是也不能站在這里說。”周哲無奈地說道,“話說都快一個(gè)學(xué)期了我還沒去你們宿舍做過客呢?!?/br>
    “擇日不如撞日,那就現(xiàn)在吧?!彼麄円慌拇笸?,拉著周哲便往宿舍區(qū)走。

    三個(gè)宿舍的人都擠在了一個(gè)宿舍里邊,將周哲按在了椅子上,隨即圍著他像是個(gè)準(zhǔn)備聽故事的孩子,眼巴巴地看著他。

    “說起來也是陳年舊事了,如果不是我小時(shí)候跟著我姐一起看小說,恐怕還真的不知道那么多,你們一群人之中難道只有打游戲和學(xué)習(xí),沒有人看小說的嗎?”

    這里當(dāng)然沒有只玩游戲不看小說的人,不過他們看的多數(shù)是某點(diǎn)的文,有的人看的還是免費(fèi)的TXT,對(duì)于網(wǎng)文圈發(fā)生過什么其實(shí)并不關(guān)心。