聽到了溫越的回答，男生站起身提起書包在教室里找起了新的位置。

    趙景凡在他們身后看著戲，不由地嘖嘖了兩聲，歪頭湊到魏詩漫旁邊，“這男的有點(diǎn)兒綠茶啊?！?/br>
    魏詩漫低頭抄著黑板上的課程表，嘴里喃喃道：“人家哪兒綠茶了，無非就是新同學(xué)害羞而已?！?/br>
    趙景凡露出一副無語的表情，“就您老這鑒茶的能力，還好意思說我木頭?！?/br>
    坐下來的祁柯沒有說話，溫越以為是生氣了，便開始試探性說明，“其實(shí)我剛才正打算給他說這里有人?！?/br>
    祁柯語氣淡淡的，“我知道?！?/br>
    溫越：“舊班級打包好的書本已經(jīng)被人搬到了后黑板下面，箱子上寫著每個人的名字，你可以去找找自己的?！?/br>
    “嗯?！贝饝?yīng)完后祁柯從口袋里掏出兩根棒棒糖放到了溫越的桌子上。

    溫越：“你是怎么知道我喜歡橙子和青蘋果?！?/br>
    “我隨手拿的?！?/br>
    整理東西的時候他見溫越從書包里拿出了素描本，祁柯才想起來自己曾經(jīng)答應(yīng)過的事情。

    “國慶節(jié)的事情太多了，都沒時間帶你去那個適合寫生的地方。”

    被祁柯一提，溫越也才回想起來兩人之前還約定過這件事情，“一樣，我也是國慶假很忙，都沒時間來畫畫。”

    放假的時候也不知道自己到底在忙什么，反正抽不出來半點(diǎn)兒空閑的時間來干自己想做的事情。

    祁柯的一只手支著腦袋，另一只手伸向了溫越的素描本，“話說我還沒見過你畫的素描，讓我看看怎么樣？”

    溫越以迅雷不及掩耳之勢將素描本護(hù)到了懷里，“不行！”

    起初祁柯還以為是畫了西方風(fēng)格的雕塑寫生，“藝術(shù)創(chuàng)作我很理解，放心，我的接受能力很強(qiáng)的?！?/br>
    溫越連連搖頭，“不行，這和你接受能力強(qiáng)不強(qiáng)沒有關(guān)系?！?/br>
    “既然你這么抗拒，我也就不看了?！辈贿^現(xiàn)在看來，這本子里的內(nèi)容絕不是西方風(fēng)格那么簡單。

    上課的鈴聲響起，張國華邁著輕盈的步伐從教室門口走到了講臺上。

    “同學(xué)們，大家好，我有幸成為了大家的班主任，從現(xiàn)在到高考前，我們就是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友……”

    溫越上了高中后已經(jīng)數(shù)不清聽了他幾遍的介紹詞了，大致來來回回就是那么幾句哈，有時候會創(chuàng)新一下加個沒聽說過的名言警句。

    “我們班里大部分都是熟悉的面孔，很多人也都是我曾經(jīng)帶過的學(xué)生，所以我也就不浪費(fèi)大家的時間去做過多的自我介紹，接下來到了選擇班委的環(huán)節(jié)，有人自告奮勇一下嗎？”話說完也沒有人吭聲。

    “是這樣的，學(xué)校新出了一個規(guī)定，考試完了不排名和有明確成績，以后都會用abc來分優(yōu)良差，所以已經(jīng)不存在所謂的成績好的有優(yōu)先的權(quán)利?！闭f話的時候張國華的視線一直在溫越和祁柯之間來回徘徊。

    而兩人身后的趙景凡積極地舉著手。

    張國華抬手示意趙景凡站起來回答，“趙景凡同學(xué)，你想當(dāng)什么職務(wù)呢？”

    “我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員。”

    張國華和藹地笑了笑，“嗯，想法很好，請坐?！?/br>
    魏詩漫微微彎下腰，臉貼著桌面小聲道：“大哥，你還對學(xué)習(xí)委員這個位置不死心啊?！?/br>
    趙景凡：“你不懂，我上小學(xué)的時候就有個當(dāng)學(xué)習(xí)委員的小目標(biāo)。”

    魏詩漫：“從小學(xué)立的目標(biāo)，你到了高中還沒有實(shí)現(xiàn)。”

    趙景凡：“因為我一直在當(dāng)體育委員，一人不能雙職位?！?/br>
    張國華抬頭由左到右環(huán)視了一遍，“那有人愿意當(dāng)班長嗎？”

    安靜的人群中有人高高地舉起了手。

    張國華點(diǎn)起了他，“這位同學(xué)沒見過啊，方便做個自我介紹嗎？”

    站起來的人是剛才坐在溫越旁邊的男生，“我叫沈清讓，是云川大學(xué)附中轉(zhuǎn)來的?！?/br>
    張國華眼前一亮，“哦！原來你就是沈清讓，行，請坐吧?！?/br>
    他剛坐下，底下便開始了竊竊私語。

    魏詩漫：“他的名字好小說啊?！?/br>
    趙景凡：“名字再小說也是個心機(jī)boy?！?/br>
    “不是你哪兒看見人家心機(jī)了?！?/br>
    趙景凡本不想解釋的，但看到魏詩漫一臉不服氣的樣子，他還是把自己的想法推斷說了，“當(dāng)祁柯說這里有人的時候，他沒有先離開而是將求助的目光投向旁邊的溫越，由此可以看出他想要博取女生的同情心來保留下這個位置。”

    “你推理小說看多了吧?！?/br>
    趙景凡有氣無力地辯解，“這不是推理，這是心理刨析?！?/br>
    魏詩漫戳了戳前排人的后背，“溫越，你覺得沈清讓這個人怎么樣？”

    溫越看不出太多信息，保持了自己的中立態(tài)度，“覺得還好吧，我也不懂什么心理刨析?！?/br>
    魏詩漫：“祁柯你呢?！?/br>
    祁柯簡單來了句，“能不交流就不交流，必須交流的話就少交流?！?/br>
    趙景凡猶如獲得神助，“你看我說什么來著，祁柯也和我認(rèn)為的一樣?！?/br>
    這節(jié)課單單開了場班會，所以下課的時間比較早，溫越拿著水杯走到教室后面的飲水機(jī)前，刷卡接完水后差點(diǎn)兒碰到了人。