想來(lái)也是, 能生出周亦淮這樣的孩子, 父母二人的基因自然不會(huì)差。

    正盯著美人看得出神，對(duì)方卻似感應(yīng)到她的目光, 歪了歪頭和她對(duì)視上。

    然后，就那么溫柔地朝她笑了下。

    不, 可能不是朝她。

    陸時(shí)宜往四周看去，滿是熙攘的人群，也許只是看到了熟人。

    但她仍然莫名有種被抓包的心慌，趕緊低下頭。

    幸好，有班上其他同學(xué)來(lái)找她拍照，讓人躲過(guò)了這次自我尷尬。

    再一扭頭看過(guò)去的時(shí)候，周亦淮已經(jīng)捧著向日葵花束，站在十九班的人群里了。

    謝一程張望了一圈，剛好和她對(duì)上視線，又見她沒(méi)在忙碌，便喊了她一聲，問(wèn)她能不能過(guò)去幫忙拍照。

    那是一臺(tái)單反相機(jī)，很重，她被塞的時(shí)候，沒(méi)做好準(zhǔn)備，差點(diǎn)摔下。

    “你小心點(diǎn)！”周亦淮差點(diǎn)要松開手上那一大束花，要去扶她。

    她沒(méi)用過(guò)這種東西，但也知道很昂貴，好一點(diǎn)的買起來(lái)動(dòng)輒上萬(wàn)。

    是該謹(jǐn)慎點(diǎn)。

    她抿了抿唇，剛想要道歉，只見周亦淮一把從她手里提起相機(jī)，單手，那隨意模樣也沒(méi)看出來(lái)有多小心。

    “拿著?！彼挥煞终f(shuō)把花塞到她懷里。

    陸時(shí)宜投去疑惑的目光。

    這是，他mama送給他的啊。是能，就這么給她的嗎？

    然后她就發(fā)現(xiàn)她想多了。

    周亦淮接過(guò)了攝像師的活計(jì)，沒(méi)功夫去抱這束花。

    她只聽得謝一程喊：“阿淮你不和我們拍了嗎？”

    他邊動(dòng)作邊回：“不拍了，到時(shí)候把和我路揚(yáng)一樣，隨便p上去?！?/br>
    “哈哈哈哈哈！”

    “哈哈哈有點(diǎn)風(fēng)你就飄啦？！”

    “滾蛋。有風(fēng)沒(méi)風(fēng)，我都自由?！彼液媒嵌龋?jīng)嚴(yán)肅地在拍，嘴上卻不是這么回事。

    陸時(shí)宜抱了個(gè)燙手山芋，哪也不能去，只能站在他身邊等他們結(jié)束。

    “阿淮你好了沒(méi)有？”謝一程催促。

    “行了?！彼严鄼C(jī)扔回去。

    吳媛媛過(guò)來(lái)找她，說(shuō)拍立得的相紙還剩幾張，要給她全部拍著用掉。

    她猶猶豫豫地扭頭轉(zhuǎn)向周亦淮：“我把這個(gè)，還給你？”

    “讓你拿著就拿著。”

    “……哦?！?/br>
    她只好以捧花的姿勢(shì)，對(duì)準(zhǔn)鏡頭，媛媛問(wèn)她準(zhǔn)備好了沒(méi)，她剛要回答。

    不想，旁邊這人屈起胳膊，將手臂搭在她的肩上，沒(méi)用什么勁兒，就只是搭著，手指自然垂落而下。

    她的身高，好像對(duì)他來(lái)說(shuō)，恰好是能搭把手的程度。

    還沒(méi)問(wèn)要干什么，周亦淮先語(yǔ)氣散漫地開口了。

    “拍吧?！?/br>
    拍吧？

    陸時(shí)宜呆愣住，吳媛媛也怔住。

    但她還是聽話地按下快門，并且連按了好幾下。

    幾張相紙“欻欻”吐出來(lái)。畫面顏色偏暗，人物五官?zèng)]那么清晰，是拍立得獨(dú)有的老舊感。

    周亦淮拿走了其中一張，并評(píng)價(jià)：“不錯(cuò)?！?/br>
    之后他就走了，后面浩浩蕩蕩地跟著好幾個(gè)男生，也沒(méi)管花的事兒。

    她想叫住他，聲音卻不足以讓他聽見。

    那幫男生實(shí)在太能吵了。

    嘰嘰喳喳，講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

    江老師給她預(yù)約了醫(yī)院下午四點(diǎn)的號(hào)，這會(huì)兒快三點(diǎn)十五了，兩人約好三點(diǎn)半在辦公室見。

    陸時(shí)宜和吳媛媛說(shuō)了一聲，自己回宿舍換下禮服，順便卸妝。

    因?yàn)橹氨惶嵝堰^(guò)，所以知道羅珊在，她特地把動(dòng)作聲音放得很小。

    她把花束放在自己桌上，再將拍立得相紙倒扣，然后進(jìn)了衛(wèi)生間。

    正換著衣服，卻只聽得“啪”一聲震耳欲聾的關(guān)門聲。

    羅珊好像是走了。她松了口氣。

    再出來(lái)時(shí)，她已經(jīng)換回了校服，發(fā)型有點(diǎn)難拆，但對(duì)行動(dòng)沒(méi)影響，她暫時(shí)先不管。

    臨走時(shí)，她思索著那張相片的擱置。

    不能是任何顯眼的位置，這樣她的心思未免也太過(guò)明顯。

    她想到她的日記本。那里面也夾著有關(guān)周亦淮的一張照片。

    現(xiàn)在這樣，也算首尾呼應(yīng)了吧。

    日記本被她塞在枕頭下面，陸時(shí)宜掀開去摸，半天沒(méi)摸到。

    咦？

    她有時(shí)候半夜失眠，會(huì)悄悄打個(gè)手電筒，把那張照片以及自己記錄的內(nèi)容看一看，然后才能睡著。

    照理說(shuō)，就放在枕下，不可能挪動(dòng)位置啊。

    她把被子掀開，又仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍，還是沒(méi)有。

    難道她把它轉(zhuǎn)移到書包里，自己忘了？

    書包放在教室。

    江老師也已經(jīng)在等她了，她不能浪費(fèi)時(shí)間。

    陸時(shí)宜把相片揣校服兜里，匆匆趕回教學(xué)樓，先回了自己班上一趟。

    這會(huì)兒在外面拍照的人群陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了，有的坐在班里學(xué)習(xí)，有的在辦公室問(wèn)問(wèn)題。

    先翻了遍書包，沒(méi)有。

    眼看快到三點(diǎn)半了，她只好先放下心中疑惑，爬上五樓。

    周亦淮把章今微女士送到校門口。

    她彎著眉眼，晃了晃拍了舞蹈視頻的手機(jī)，說(shuō)：“我還頭一次見你愿意和別的女孩子接觸。”