路上，安逸依舊拉著小拖車，林學(xué)扶著車上的東西，跟安逸聊天。

    “安逸，那棵樹(shù)長(zhǎng)什么樣？我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我也沒(méi)注意到咱們路上有遇上什么奇怪的植物??？”

    “一會(huì)到了我告訴你。”

    “哦。”

    到了大樹(shù)的位置，安逸給林學(xué)指了一下離他們最大的樹(shù)，林學(xué)看了半天沒(méi)看出來(lái)有什么奇怪的，倒是被大樹(shù)突然動(dòng)的藤蔓下了一跳才看見(jiàn)藤蔓上一個(gè)一個(gè)小小的果實(shí)。

    “你們不是說(shuō)這樹(shù)被一片植物包著嗎？哪里有啊？這不就它自己?！?/br>
    “被它吃了。沒(méi)人再給它送養(yǎng)料，也沒(méi)有動(dòng)物過(guò)去，它只能把周圍能吃的都吃了?！?/br>
    “嘖嘖嘖……也是狠?！?/br>
    “弱rou強(qiáng)食，很正常?！卑惨輿](méi)有再說(shuō)，扭頭沖后面喊了一句，“提醒你一句，別再跟了，再跟，死活就是你自己的事了?！?/br>
    林學(xué)同樣扭頭看向后面，有人跟著？他怎么沒(méi)感覺(jué)？看了一會(huì)，沒(méi)人出來(lái)也沒(méi)人應(yīng)答，林學(xué)就沒(méi)再看，也對(duì)，人家誰(shuí)出來(lái)承認(rèn)自己跟著呢啊。

    “走吧走吧，我想回家了，我想孩子們了?！?/br>
    “嗯。走吧。”

    繼續(xù)啟程，等二人走遠(yuǎn)了，李棟從小樓后出來(lái)，沒(méi)有再跟上去，在這里他都感覺(jué)到一股讓人心慌的氣息，剛才兩個(gè)人對(duì)著那棵樹(shù)指手畫腳，大概是那個(gè)？

    李棟沒(méi)有上前查看，他不想找死，反正跟到這里已經(jīng)知道的差不多了。這里就是安逸說(shuō)的交易地點(diǎn)。李棟把周圍都仔細(xì)看了一下，就往回走去。

    作者有話要說(shuō)：　　啊……逐漸增加每章的字?jǐn)?shù)。

    哪里看著不舒服覺(jué)得不好的地方記得告訴我啊……

    我得努力進(jìn)步。希望大家可以多指點(diǎn)我一下。

    第43章 到家

    林學(xué)兩人是晚上到的家, 正好趕上陳鈺他們吃飯，陳鈺又趕緊去兩個(gè)人準(zhǔn)備飯，三個(gè)孩子圍著林學(xué)轉(zhuǎn)，鄭飛到樓下去幫安逸把東西搬上來(lái)。

    陳鈺仔細(xì)詢問(wèn)林學(xué)這幾天發(fā)生的事，三個(gè)孩子就老老實(shí)實(shí)的坐在林學(xué)旁邊聽(tīng)林學(xué)講，等聽(tīng)到林學(xué)被襲擊的時(shí)候，蘇蘇用力抱緊林學(xué)的胳膊, 林學(xué)摸摸小姑娘的頭頂，繼續(xù)說(shuō)。

    期間鄭飛搬著東西進(jìn)了屋，也沒(méi)打斷林學(xué), 自己找了個(gè)角落開(kāi)始清點(diǎn)他們帶回來(lái)的東西，等林學(xué)說(shuō)完了，舉著奶粉問(wèn)林學(xué)，“這東西我就拿走了啊?！?/br>
    “拿走什么！留下點(diǎn)給孩子們吃！”陳鈺瞪了鄭飛一眼, 拿了兩罐奶粉放到林學(xué)跟前，“這個(gè)給三個(gè)孩子吃, 他們得好好補(bǔ)補(bǔ)，我也知道你們這是給我準(zhǔn)備的，我不能都拿走?！?/br>
    “唉？也沒(méi)事，大不了再換唄, 反正也是無(wú)本的買賣?！绷謱W(xué)撓撓頭，奶粉他是真的都給陳鈺準(zhǔn)備的，沒(méi)想那么多，三個(gè)孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)啥的, 不是還有那幾只白條雞啥的。

    對(duì)了！白條雞！他都快忘了這個(gè)事了，在東區(qū)基地待了一天一晚上，趕路又是一天，他都沒(méi)進(jìn)農(nóng)場(chǎng)。一會(huì)等孩子們睡了再進(jìn)入看看吧。

    鄭飛把東西都分類好，最后林學(xué)還是搞了一堆衛(wèi)生紙回來(lái)，還有紙尿褲尿不濕什么的，他們能用到的，鄭飛也沒(méi)客氣，直接就弄到自己屋里去了，安逸在看客廳角落里鄭飛弄得洞。

    鄭飛也是廢了老勁了，他一個(gè)植物異能者，最大的優(yōu)勢(shì)就是cao作植物，可是在屋里掏洞，植物是一點(diǎn)忙都幫不上，他就只能自己費(fèi)勁的一點(diǎn)一點(diǎn)折騰，這幾天也就才搞了一個(gè)不大的洞，安逸回來(lái)了，鄭飛就把活甩給他了。

    一家人高高興興的吃了飯，林學(xué)還是被孩子纏著一起睡，安逸在在屋搗鼓房頂，等三個(gè)孩子困了，安逸也就停下來(lái)，一屋人同時(shí)躺下睡了。

    第二天，林學(xué)起床，給三個(gè)孩子掖掖被子，出了臥室，從廚房進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)，趕緊把農(nóng)作物收一收種下新的，就去牧場(chǎng)收雞蛋和鴨蛋，兩天沒(méi)進(jìn)來(lái)，雞窩鴨窩攢了一堆蛋還有……便便。

    林學(xué)收了蛋和便便，從倉(cāng)庫(kù)里取出白條雞，農(nóng)場(chǎng)把雞都處理好了，整個(gè)雞的內(nèi)臟都沒(méi)了，連雞心都沒(méi)有了，這讓林學(xué)有點(diǎn)遺憾，他原來(lái)還是很喜歡吃炸雞心的。

    他不會(huì)做雞，只能等專業(yè)廚師陳鈺同志處理了，煮了一鍋水煮蛋，弄出早飯，把孩子們叫起來(lái)，出門把站在樓道里交談的安逸鄭飛叫過(guò)來(lái)吃飯，鄭飛去叫陳鈺。

    一大家子人湊齊吃完飯，還是回歸原來(lái)的生活，該出門打獵的打獵，該在家看孩子的看孩子，陳鈺把雞燉上，調(diào)味料的缺失，陳鈺不保證這雞做出來(lái)是否好吃，只能盡力了。

    林學(xué)倒是無(wú)所謂，這樣挺好的，他不挑剔，營(yíng)養(yǎng)不缺失就行。

    三個(gè)孩子幫林學(xué)種植物，林學(xué)不在的時(shí)候，家里種的東西就是他們?nèi)齻€(gè)幫忙照看的，對(duì)于這種快速生長(zhǎng)的植物他們表示很驚奇，不過(guò)也沒(méi)有想什么，畢竟還是孩子，除了表示好奇就沒(méi)有別的想法了。

    陳鈺把林學(xué)帶回來(lái)的衣服泡上了，一會(huì)等鄭飛回來(lái)洗，他的肚子越來(lái)越大了，干活非常不方便，家里沒(méi)人敢讓他動(dòng)的，也就坐在一邊指揮人們做做飯干干活。

    林學(xué)問(wèn)過(guò)他的預(yù)產(chǎn)期，算計(jì)算計(jì)那個(gè)時(shí)候就要入冬了，冬天，尤其是這個(gè)冬天，并不好過(guò)，昨天農(nóng)場(chǎng)升了一級(jí)，終于有棉花種子了，但是有棉花也沒(méi)用，他們不會(huì)用，只能看著。

    林學(xué)打算咬牙先把處理棉花的機(jī)器買下來(lái)弄到加工廠去，但是金幣真的還差很多，就算把倉(cāng)庫(kù)的存活全賣了也要攢上特別久，孩子出生了都一定攢夠。

    一邊大罵農(nóng)場(chǎng)商店的坑爹，一邊想辦法處理這個(gè)問(wèn)題，最后林學(xué)瞄上了位面商場(chǎng)，在上面賣什么東西都行，而且金幣是通用的。

    林學(xué)讓安逸去整點(diǎn)那棵大樹(shù)的果子來(lái)先試試，等晚上安逸回來(lái)，帶著果子林學(xué)從衛(wèi)生間進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)。

    林學(xué)讓農(nóng)場(chǎng)掃描了一下，確定能夠販賣，就在位面商城上架了。物品描述寫的非常的……不負(fù)責(zé)任。

    林學(xué)是這么寫的：“不知名的果實(shí)，作用是短暫提升實(shí)力，但是這果實(shí)有毒，不可多吃，否則后果自負(fù)。”

    然后，直接默認(rèn)系統(tǒng)估算價(jià)值，就從農(nóng)場(chǎng)出來(lái)了。反正，他也不清楚啥樣子，要不是著急，他也就等農(nóng)場(chǎng)掃描結(jié)果出來(lái)了再上架了，結(jié)果需要等一個(gè)月，他等不來(lái)，暫時(shí)就這樣吧。能賣出去就賣，不能拉倒，再想別的方法。

    日子就這樣一天一天過(guò)去了，那枚果實(shí)也沒(méi)有賣出去，大概等了一周，無(wú)人問(wèn)津的情況林學(xué)就放棄了，重新研究怎么快速掙金幣。

    棉花他種了很多，現(xiàn)在堆了不少，但是他也不敢確定這些是否夠用，牧場(chǎng)倒是給了他一個(gè)小驚喜，他養(yǎng)的鴨子居然在成熟后收獲的不只是鴨子rou，還有鴨絨！

    他可是知道，在大天朝，很多羽絨衣羽絨被用的都是鴨絨填充，這玩意保暖能力簡(jiǎn)直max啊。

    林學(xué)和陳鈺當(dāng)時(shí)就找了一個(gè)被子填進(jìn)入不少鴨絨實(shí)驗(yàn)了一下，確實(shí)不錯(cuò)，起碼冬天保暖暫時(shí)可以靠這個(gè)了。

    某一天，林學(xué)還是如同往常一樣起床，做飯，去農(nóng)場(chǎng)收東西，結(jié)果今天進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，就被左上角某個(gè)依舊黑暗的圖標(biāo)吸引了注意。

    圖標(biāo)全黑他也不知道那是什么，不過(guò)那個(gè)圖標(biāo)右上角一個(gè)明顯的“1”讓林學(xué)非常好奇，他昨天還沒(méi)有看到這個(gè)。嘗試點(diǎn)了一下，沒(méi)想到還真的點(diǎn)進(jìn)去了！

    展現(xiàn)在林學(xué)面前的，是一片漆黑的……屏幕，只有左下角的一個(gè)選項(xiàng)是亮著的。

    那個(gè)選項(xiàng)是“留言”。林學(xué)好奇的點(diǎn)進(jìn)去，展開(kāi)的就是一片暖黃色的屏幕上，一個(gè)小人頭像，頭像右邊，右上方是一串星號(hào)，右下方就是一句話。

    “你的果實(shí)非常神奇，我想繼續(xù)購(gòu)買，不知道還有嗎？”