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筆趣閣 - 玄幻小說(shuō) - 魂?duì)堪僭乖诰€閱讀 - 后記

后記

    首先,感謝各位看完全書(shū),給予我的支持與鼓勵(lì)。

    其實(shí)我自認(rèn)我不是一個(gè)很好的創(chuàng)作者,而且想說(shuō)的話也很多,所以大概談?wù)勎覍?duì)這部作品的所有想法好了。

    寫(xiě)這部作品初稿大概是在2018、19年的時(shí)候,差不多是在國(guó)中時(shí)期。那時(shí)的我大抵還是停留在為賦新辭強(qiáng)說(shuō)愁的年紀(jì),寫(xiě)的稿件,大多都是探討的題材幾乎圍繞在對(duì)課業(yè)的不滿,雖然到現(xiàn)在依舊還是有些意見(jiàn)在身上,可是后來(lái)慢慢地,我也開(kāi)始在思考除了學(xué)生的視角外,若以教師的視角來(lái)看,又是什么樣的感受?

    于是,我將主角的職業(yè)從學(xué)生改成教職員——大學(xué)教授的身分。然后就有現(xiàn)在的徐昇凌了。

    不過(guò),大家如果從幾年前就有追蹤臉書(shū)的話,應(yīng)該看到的都還是大學(xué)教授/勾魂使的設(shè)定。我沒(méi)有把最初的設(shè)定放上來(lái),只是單純因?yàn)槿宋镌O(shè)定的草稿不知道被我塞到哪個(gè)課本里或課外書(shū)中,就此消失無(wú)蹤了。所以我寧愿閉口不提這個(gè)讓我社死的事情。

    后來(lái),歷經(jīng)修稿、改稿、列大綱——嗯,列到一半就放棄的無(wú)大綱小孩。

    說(shuō)回來(lái)書(shū)中主角之一的他吧!徐昇凌又或該叫他徐應(yīng)碩,無(wú)論是哪種身分,他其實(shí)并不像外表大家所看到的那樣。

    溫柔良善?冷血無(wú)情?

    那都不是真正的他。他所表現(xiàn)出來(lái)的,不過(guò)都只是他在外人面前的皮囊罷了。

    他的確并不是一個(gè)善良的人——至少在他死后不是。正文中一直提到他的存在對(duì)于地府、陽(yáng)間都是一個(gè)無(wú)人會(huì)愿意與之接近的存在。但其實(shí)哪是因?yàn)樗憩F(xiàn)出來(lái)的冷血冷情、只知?dú)⒙镜哪??不過(guò)是大家不想與之接觸罷了,陽(yáng)間之人無(wú)從得知也就算了,可是當(dāng)這么一個(gè)具有豐功偉績(jī)、亦可與冥王平起平坐,享冥王所擁有之待遇的人出現(xiàn)在他們身邊時(shí),心態(tài)便也就改變了。

    放到現(xiàn)實(shí)生活中,又何嘗沒(méi)有遇到過(guò)呢?

    若真的要說(shuō),不過(guò)就是「人性本惡」而已。這里要探討的絕對(duì)不會(huì)是荀子的思想,化性起偽于我而言只是一種玩笑話?!溉诵员緪骸惯@四個(gè)字我要討論的就是字面上的意思而已。為情愛(ài)、為權(quán)利,無(wú)論是凡人還是鬼,什么事都做得出來(lái),只不過(guò)人叫慾望,鬼為執(zhí)念。

    但說(shuō)實(shí)話,在這世上,孰是孰非、孰黑孰白誰(shuí)又說(shuō)得清楚呢?都知道事情本身沒(méi)有絕對(duì)的是非黑白之分,可是很多時(shí)候,我們都會(huì)把是非善惡當(dāng)做一個(gè)標(biāo)竿,若是沒(méi)能做到,便是十惡不赦,不可原諒。

    所有的一念之差,便可顛覆所有認(rèn)知。

    徐昇凌雖為勾魂使,卻本質(zhì)上亦是厲鬼之身,心中懷有執(zhí)念,那股執(zhí)念對(duì)他而言雖說(shuō)可有可無(wú),但真正想起依舊是會(huì)想要找到真相的。只是這個(gè)真相,讓他、讓冥王,也讓所有人都措手不及。

    這股執(zhí)念,可以是其他的事或其他的人。人們只要心里有了那個(gè)自己無(wú)論如何都想要解開(kāi)的繩結(jié),便會(huì)將自己的所有感知放大,使得自己的情緒越加的紛雜與不安。

    這部作品,不只是想要探討人性是善是惡,更想討論的議題也是有關(guān)執(zhí)念與慾望這件事。徐昇凌因?yàn)閳?zhí)念而流連于陰陽(yáng)兩界,無(wú)法隨遇而安,故事中的人物們?yōu)榱俗约旱膽j望殺人、與地府懷有惡心之輩勾結(jié),甚至是交易,導(dǎo)致自己與被害人的消殞?zhuān)F(xiàn)實(shí)生活中的我們呢?但也不要就此一竿子打翻一艘船,既然有惡念,也會(huì)有善的執(zhí)念存在。

    既然每個(gè)人心中都有一股慾望或執(zhí)念推動(dòng)著我們前進(jìn)與探索,那妥善使用這些執(zhí)念幫助我們成長(zhǎng)為更好的人,也幫助這個(gè)世界變得更和善,何樂(lè)而不為?

    最后,再次感謝閱讀到這邊的讀者朋友們,歷經(jīng)多年的掙扎、退縮、猶疑,正因?yàn)橛心銈兊闹С峙c鼓勵(lì),才有今天的玉茗,希望下部作品,大家可以繼續(xù)支持與指教。我們就下部作品見(jiàn)囉!

    玉茗