葉輕寒沒(méi)想到竟然有這樣人：“本來(lái)吃藥就是為了救病，如果這樣的話，豈不是害死人？”

    蘇海搖了搖頭，苦笑一聲說(shuō)：“這也算不上是害人吧。只不過(guò)藥效會(huì)減弱很多，多吃幾天就是了?！?/br>
    葉輕寒怒目而視：“簡(jiǎn)直是草菅人命！這樣豈不是浪費(fèi)錢嗎？”

    “有些家里條件不好的，肯定就不會(huì)去吃藥！”

    蘇海發(fā)火：“我有什么辦法？市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本來(lái)就是這樣！”

    “最早的那支加寬了嘴的牙膏！不就是因?yàn)檫@樣提升了幾倍的銷售量嗎？”

    “但是你也知道，少量的牙膏對(duì)人體有輔助作用，多了也是不好的?！?/br>
    “而且就算沒(méi)有這個(gè)副作用，那么粗的一個(gè)口，經(jīng)常會(huì)不小心捏掉一大塊，也是浪費(fèi)?！?/br>
    這一點(diǎn)葉輕寒深有感觸，還真是這樣的，因?yàn)榭谔?，有時(shí)候稍微一用力，一整塊牙膏就掉下去了。

    “以前牙膏口很細(xì)嗎？”

    蘇海起身去取一個(gè)廢舊的牙膏皮過(guò)來(lái)，遞給葉輕寒：“以前的牙膏口不但很細(xì)，而且牙膏皮都是這樣的，不像現(xiàn)在那些塑料。”

    葉輕寒第一次看到這樣的牙膏皮，那個(gè)牙膏口果然比現(xiàn)在細(xì)了很多，特別細(xì)的樣子。

    而且都卷了起來(lái)。

    蘇海說(shuō)：“每次用到最后的時(shí)候，就會(huì)細(xì)細(xì)的卷起來(lái)，壓縮到最后一滴?！?/br>
    “不像現(xiàn)在，平常的時(shí)候也會(huì)不小心浪費(fèi)，而且一下子擠出一大塊，到了最后，也會(huì)剩下很多擠不出來(lái)的?！?/br>
    他把那個(gè)牙膏皮收起來(lái)，嘆了一口氣說(shuō)：“現(xiàn)在都是這個(gè)樣子的。包括香皂肥皂什么的，洗衣粉洗發(fā)水?！?/br>
    “這些東西都是直接和人體接觸的東西?！?/br>
    “你要說(shuō)那些東西沒(méi)有傷害，那肯定是不可能的。”

    “作死！”葉輕寒瞪圓了眼睛說(shuō)，“這不是自己坑自己?jiǎn)?？?/br>
    蘇海嘆了一口氣：“這就是科技帶來(lái)的副作用。有了高科技之后，就失去了很多純天然的東西?！?/br>
    “所以我早就想開一個(gè)藥材圃，但是這些年，我自己光寶康這件事情就忙得夠嗆，再加上當(dāng)時(shí)德康集團(tuán)處處給我找麻煩，我一個(gè)人力不可支，也就放棄了?！?/br>
    “最重要的是這些藥材，所需要的陽(yáng)光水分氣候濕潤(rùn)條件各不相同，一種藥材只能在一個(gè)地方生長(zhǎng)。”

    “就算是我有能力在這里買下一大片地，也不可能種大量的藥材?！?/br>
    “就是因?yàn)樗麄兯枰獥l件不同?！?/br>
    “三先生那里的藥材雖然多，但是數(shù)量有限，而且他那里是得天獨(dú)厚的條件。如果批量種植的話肯定不行?！?/br>
    葉輕寒想到守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士也不算少，而且每年都有剛?cè)胛榈男氯耍赃@個(gè)量也不少。

    三先生那里的藥圃雖然材料不少，真的就和老丈人說(shuō)的，每一種藥材的量太少，不可能批量生產(chǎn)。

    而且他堅(jiān)決不給培養(yǎng)，也是沒(méi)辦法的事情。

    “辰修和靖兒呢？”

    看著天色已晚，葉輕寒突然間想起辰修和靖兒還沒(méi)回來(lái)。

    蘇海說(shuō)：“他們?nèi)ド蠈W(xué)習(xí)班了。”

    葉輕寒吃了一驚：“剛走路的娃娃怎么就上學(xué)習(xí)班？”

    蘇海不在意的說(shuō)：“人家在肚子里就開始了。我們的起點(diǎn)已經(jīng)比別人晚了?！?/br>
    葉輕寒著急了：“那么小的娃娃能干什么？”

    蘇海說(shuō)：“我給辰修報(bào)了早教，學(xué)習(xí)搭積木。”

    葉輕寒氣死了，白著蘇海說(shuō)：“搭積木有什么好學(xué)的？買些積木回來(lái)讓他們自己玩就是了?！?/br>
    他怒氣沖沖的出去，開車趕了過(guò)去。

    果然有很多家長(zhǎng)在那里，哥哥興高采烈的樣子，眉飛色舞，好像自己的孩子都是天才一樣。

    看到葉輕寒過(guò)來(lái)，馬上就有人小聲說(shuō)：“這就是那個(gè)雙胞胎的爸爸吧？”

    “對(duì)！我從新聞上看到過(guò)他！雖然很牛比的樣子！但是沒(méi)用，沒(méi)文化！”

    “所以生下來(lái)的孩子特別笨！”

    他們的聲音很低，低得別人幾乎聽不見(jiàn)。

    但是葉輕寒的耳力非同小可，早就把這個(gè)聲音聽進(jìn)去了。

    他惡狠狠地向那邊看了一眼，沒(méi)想到才不到兩歲的孩子，居然就可以被別人批判為笨！簡(jiǎn)直是士可忍孰不可忍！

    很多人用同情并且憐憫的目光看著他，從這些人群中走過(guò)去，仿佛很艱難。

    好像他是這個(gè)世界上最可憐的父親。

    等到他走進(jìn)去的時(shí)候，果然就看到老師沖著蘇舞大發(fā)脾氣：“葉夫人！別的孩子早就學(xué)會(huì)了，你們這倆兒子一直在玩兒！根本就不聽我上課！”

    她指著別的小孩搭成的積木，是一排一排精美的小房子，而且看上去一模一樣。

    辰修和靖弛兩個(gè)擺得很凌亂，而且占了很大的空間。

    老師氣憤的說(shuō)：“別的小朋友上課的時(shí)候都不會(huì)亂跑，都會(huì)坐在自己的位置上完成老師布置的任務(wù)。”

    “因?yàn)檫@兩個(gè)根本不管不顧！不但完不成自己的作品，還會(huì)影響到別人?！?/br>
    有一個(gè)家長(zhǎng)馬上說(shuō)：“對(duì)！我們家小孩離你們家的近，你們家辰修經(jīng)常給我們搗亂！動(dòng)不動(dòng)就把我們搭好的積木給拍掉！”

    葉輕寒特別詫異，看到辰修在那里哭，直接拉過(guò)來(lái)抱在手里，順手把靖弛抱過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的說(shuō)：“乖兒子，誰(shuí)欺負(fù)你們了？”

    兩個(gè)小孩一看見(jiàn)爸爸馬上不哭了，歡天喜地：“爸爸爸爸！”

    老師看到葉輕寒，皺了一下眉頭：“葉先生，我知道你的江寧很有威望，但是孩子的智商有問(wèn)題?！?/br>
    看到老師沖著爸爸生氣，兩個(gè)孩子嚇得不敢笑了。

    他們雖然不是很明白發(fā)生了什么，但是直覺(jué)自己給爸爸帶來(lái)了麻煩。

    辰修摟緊葉輕寒的脖子，看上去很害怕。

    靖弛緊緊地攥住弟弟的手。

    葉輕寒冷冰冰的說(shuō)：“老師，你說(shuō)這話未免過(guò)了吧？”

    “才不過(guò)兩歲的孩子，你憑什么就判定他們的智商不夠？”

    老師不耐煩的說(shuō)：“我們這都是從利布國(guó)拿到的權(quán)威教育機(jī)構(gòu)智商測(cè)定表。”

    “都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)教育機(jī)構(gòu)推行并且實(shí)踐過(guò)的。”

    葉輕寒笑得要死：“你說(shuō)的是利布國(guó)嗎？它的教育代表全世界最高教育機(jī)構(gòu)嗎？”

    老師被他的氣勢(shì)唬住了，但依然不肯丟失對(duì)于老師的威嚴(yán)，義正言辭的說(shuō)：“當(dāng)然了！”

    看到有些家長(zhǎng)還沒(méi)有離開，馬上大聲說(shuō)：“人家這些小孩子就可以證明我們教育方法是對(duì)的！”