第43章 針鋒相對(duì)
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“這樣吧?!弊罱K郝建國打破了僵局,“暫時(shí)先不選組長,等到期中考試的時(shí)候,誰成績最好誰當(dāng)組長?!?/br> 這個(gè)提議得到了眾人一致的同意,學(xué)習(xí)小組嘛,當(dāng)然要用成績說話。 之后六個(gè)人都坐下來,邵迎春幾個(gè)本來就是這個(gè)班的,這會(huì)都坐在自己的位置上,只有郝建國是一班的,他坐在了邵迎春的身后。 這樣一來邵迎春的壓力突然大了很多,如果是在昨天之前,她會(huì)很激動(dòng),但現(xiàn)在是糾結(jié)更多。 白天熱鬧喧囂的教室這會(huì)因?yàn)闆]幾個(gè)人而顯得冷清又空曠,前座的趙小曼和右邊的劉忠華因?yàn)榱?xí)慣了她們的存在,所以邵迎春沒什么感覺。 左邊和身后一個(gè)人都沒有,空蕩蕩的,這就更加凸顯出了郝建國帶來的壓力,不知道是不是錯(cuò)覺,她甚至能感覺到身后郝建國的呼吸噴灑在她的脖子上,起了一層小顆粒。 邵迎春覺得空氣都擠壓了起來,郝建國帶給她的壓力太大了,她沒辦法專心看書,好幾次挪動(dòng)身體試圖站起來換個(gè)座位,可又舍不得離開。 兩種糾結(jié)的情緒撕扯著她的神經(jīng),最終還是忍下來,默默的翻看著手中的課本。 安靜的教室里落針可聞,偶爾響起翻書的沙沙聲,跟白天菜市場一樣的環(huán)境大相徑庭,畢竟留下來的都是想學(xué)習(xí)的。 不過也有例外。 “郝同學(xué),這道題你能幫我講一下嗎?”劉忠華扭過身子,指著課本上一道題看著郝建國,怯怯的聲音帶著小心翼翼,耳尖泛著紅暈。 其實(shí)她更想坐在郝建國旁邊的位置上,不過不太好意思。 郝建國從書本上抬起頭,看了眼,就低聲講解起來。 他聲音醇厚,清透,帶著磁性,似水波,尤其壓低的聲音更像撩動(dòng)人心的琴弦,聽的人心神蕩漾。 邵迎春揉了揉發(fā)燙的耳垂,強(qiáng)迫自己收回心神,將注意力全放在眼前的課本上。 雖然劉忠華和郝建國刻意壓低了聲音,但在安靜的教室里依舊聽的清晰,另一邊的侯家寶隨意的翻著書頁,如果認(rèn)真看就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的書都是倒放著的。 目光不時(shí)瞟向邵迎春,長直黑亮的馬尾辮隨著她翻書的動(dòng)作一甩一甩的,掃過她雪嫩的后頸。 下一刻她抬起手在脖子上撓了兩下,而后一手捏著馬尾辮的根部,另一手拿著發(fā)梢,熟練的繞了幾下盤在頭上,形成一個(gè)丸子。她取下上面紫色的頭花,套在丸子上。 烏黑光亮的發(fā)質(zhì),配上紫色的頭花,從后面看過去好像頂著一朵盛開的花,看的侯家寶心都要化了。 邵迎春盡量將全部注意力都放在課本上,可是身后兩個(gè)人的竊竊私語更像是戀人間的喁喁情話,令她心浮氣躁,四周的空氣好像更壓迫了,她額頭上滲出細(xì)密的汗珠。 她把頭發(fā)挽起來,頓時(shí)涼爽了許多,可這樣一來身后的聲音更加清晰的傳來,聽的她心頭火起。用力扯下頭上的橡皮圈和頭花,甩了甩頭發(fā),似乎這樣就能將那些噪音屏蔽在外。 如云的秀發(fā)劃出一道完美的弧線,掃過郝建國拿著筆的手,柔軟的發(fā)絲好像羽毛,拂過他的心頭。絲絲縷縷的馨香糾纏在一起,鉆進(jìn)他的鼻間。 手中的筆一頓,他定定的看著手背,眸光放空,眼神繾綣又溫柔。 直到眼前伸出一只手左右搖晃,斜上方傳來劉忠華狐疑的聲音,“郝同學(xué)?” 她剛才的注意力全都放在郝建國身上,因此并沒注意到邵迎春的動(dòng)作,這會(huì)見他突然發(fā)呆,試圖拉回他的注意力。 郝建國回過神,繼續(xù)之前沒講完的題。 同樣呆住的還有侯家寶,跟大多數(shù)男生的審美眼光一樣,侯家寶也喜歡女生的柔順靚麗的黑發(fā),散開頭發(fā)的瞬間,飄逸的波浪,對(duì)于青蔥少年更是巨大的誘、惑。 尤其那還是他喜歡的女孩子。 這會(huì)他嫉妒死了坐在邵迎春后面的郝建國,眸光一轉(zhuǎn),看到側(cè)著身子的劉忠華,侯家寶眼睛一亮,學(xué)習(xí)小組就要相互學(xué)習(xí)嘛,對(duì)吧。 侯家寶心情豁然開朗,隨手拿起桌上的課本,站起身走到邵迎春跟前,“邵同學(xué),這道題我不太懂,你能幫我講一下嗎?” 邵迎春這會(huì)正心煩,又不好直接拒絕,勉強(qiáng)壓了壓唇角,剛要答應(yīng)就聽到后面響起郝建國的聲音。 “咱們成立學(xué)習(xí)小組的目的是為了讓大家相互交流,能更好的學(xué)習(xí),但交流過多也會(huì)影響別人?!焙陆▏穆曇羝狡降?,卻隱含著一絲警告,冷冷的眸光在侯家寶臉上一掃而過。 侯家寶臉漲的通紅,不忿的道:“你這是區(qū)別對(duì)待,只許你州官放火,不許別人百姓點(diǎn)燈……” 郝建國無視對(duì)方的憤怒,連眼神都沒施舍一個(gè),淡淡道:“我只是在陳述事實(shí)?!?/br> 另一邊劉忠華的臉色也不太好看,看向郝建國的眼神里帶著一絲幽怨,他覺得她耽誤他了? 眼見著唯二的男生針鋒相對(duì),要打起來了,趙小曼和凌芬急忙打圓場,“那郝同學(xué),你說該怎么辦?” 郝建國的視線不經(jīng)意的掃過前面的邵迎春,整個(gè)過程她一句話都沒說,連頭也沒回,“不如這樣,咱們每天有差不多兩個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,前面兩個(gè)小時(shí)自己學(xué)習(xí)。有不懂的問題先畫出來,等到后面的時(shí)間再相互解答。” 這個(gè)提議得到了三分之二的贊成票,趙小曼和凌芬覺得這樣很好,郝建國沒什么可說的,這提議就是他提出來的,劉忠華是看郝建國的。 剩下的邵迎春雖然沒表態(tài),但看得出她也是贊成的。 只有侯家寶悶悶不樂,但一比五之下他也只能隨大流了。 邵迎春今天狀態(tài)不對(duì),不光是她自己,連趙小曼和凌芬也感覺到了,兩人不時(shí)的回頭看她,想問她怎么了又怕耽誤她學(xué)習(xí)。 邵迎春也回以一個(gè)安心的微笑,用口型說,“我沒事。” 接下來邵迎春再次集中精力看著面前的課本,好在經(jīng)過郝建國的提議后,劉忠華沒再借著請(qǐng)教題目去撩漢了。 沒有了噪音源,四周安安靜靜的,邵迎春很快的也恢復(fù)了注意力……