第 22 章
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老師對(duì)學(xué)生的故意刁難, 是有規(guī)則的? 阮白一聽(tīng)到這里,眼睛就亮了。 她確實(shí)記得, 這個(gè)學(xué)校的老師,似乎是可以用校規(guī)校紀(jì)為理由, 任意處罰學(xué)生的。 之前, 這位短發(fā)女玩家就曾被語(yǔ)文老師借口沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí), 打了十板子, 手都被打腫了。 阮白因?yàn)檫@一點(diǎn),擔(dān)憂了很久, 尤其是知道禁閉室的情況后。 但現(xiàn)在, 她卻從短發(fā)女玩家的語(yǔ)氣中察覺(jué)到, 這些老師手里的權(quán)利, 或許沒(méi)有她想象里大。 “不知道你有沒(méi)有注意過(guò),老師在說(shuō)出學(xué)生違紀(jì)的時(shí)候, 有時(shí)候是立即說(shuō)出來(lái),有時(shí)候, 卻要刻意停頓一段時(shí)間,”短發(fā)女玩家這樣說(shuō)道,“就像昨天胡瑤被‘開(kāi)除’, 是一上課就宣布了的,可是我被罰, 老師卻在我身邊站了足足五分鐘。” 她的語(yǔ)氣微微一頓, 然后繼續(xù)說(shuō)道:“就連昨天晚上, 老師們找借口罰我們幾個(gè)時(shí), 都會(huì)刻意停一段時(shí)間再罰?!?/br> 阮白愣了愣,脫口而出道:“你是說(shuō),那些老師罰我們,是得需要時(shí)間限制的?!” 短發(fā)女玩家點(diǎn)了點(diǎn)頭。 阮白最開(kāi)始聽(tīng)到這一點(diǎn),感覺(jué)非常不可思議。 但她仔細(xì)一想,好像確實(shí)是這樣! 最開(kāi)始他們進(jìn)入學(xué)校時(shí),教導(dǎo)主任說(shuō)她和沈青云違規(guī)扣10分,是在問(wèn)出名字后立馬就說(shuō)出來(lái)的。 而在剛剛的講臺(tái)上,教導(dǎo)主任宣布9班扣分時(shí),卻等了很長(zhǎng)一段時(shí)間才開(kāi)口。 當(dāng)時(shí)阮白還以為她是被氣得說(shuō)不出話來(lái),現(xiàn)在一看,八成是因?yàn)樯蚯嘣剖潜凰_陷的,所以教導(dǎo)主任要懲罰的時(shí)候,也得按照規(guī)則拖延五分鐘! 這種限制,倒確實(shí)非常符合游戲的一派作風(fēng)。 她們玩家的安全期就在下課那段時(shí)間內(nèi),自然上課時(shí)間拖延得越久,對(duì)玩家越有利。老師要罰她們,就得消耗五分鐘的寶貴上課時(shí)間,也就因此,讓其他玩家能多喘息五分鐘。 這一點(diǎn)……倒也不是不能利用。 確認(rèn)了這消息無(wú)誤后,阮白沒(méi)有猶豫,簡(jiǎn)單地把禁閉室的鬼怪運(yùn)動(dòng)規(guī)律和其他玩家說(shuō)了一下,又把禁閉室以前發(fā)生的事情概括了一遍。 阮白就算在班級(jí)排行上做了手腳,但8班還是倒數(shù)第一,并且看著那些老師對(duì)她們的惡劣態(tài)度,阮白很懷疑今晚依舊會(huì)有女玩家被安排進(jìn)禁閉室。 幾人交換完信息后,就各自去做各自的事了,阮白則回去趕緊按照課表預(yù)習(xí),免得待會(huì)被打板子。 期間,沈青云出現(xiàn)在8班教室外,臉色不佳,似乎想找阮白,只可惜阮白根本不出去,而學(xué)校又強(qiáng)制規(guī)定男生不可以進(jìn)女生班級(jí),最后他也沒(méi)能把她怎么樣。 十分鐘結(jié)束后,伴隨著上課鈴的敲響,任課老師抱著厚厚的備案和教科書(shū),面無(wú)表情地走進(jìn)了教室里。 他的目光有意無(wú)意地掃過(guò)臺(tái)下四位女玩家,嘴角向下,神色嚴(yán)肅而麻木。 他將書(shū)本重重地摔在講臺(tái)上,冷冷地說(shuō)道:“排在最后一名的同學(xué)們,請(qǐng)開(kāi)始上課。” 接下來(lái)的時(shí)間里,整整一個(gè)上午,阮白她們便在水深火熱中度過(guò)了。 所有老師對(duì)待她們的態(tài)度都相當(dāng)惡劣,這也從另一個(gè)角度上,驗(yàn)證了阮白的猜測(cè)——她們果然就是那幾個(gè)因?yàn)閭魅静?,而?dǎo)致考試失利,8班平均分下滑的女生。 幾乎每節(jié)課,她們都會(huì)被輪流點(diǎn)起來(lái),以學(xué)習(xí)為理由,被各種理由處置。 背不出全部課文,打手心,對(duì)老師態(tài)度不端,罰蹲馬步,有些態(tài)度惡劣的老師,甚至?xí)苯觿?dòng)手。 其他的幾個(gè)女玩家為了防止被罰,算得上是很費(fèi)力地在學(xué)習(xí)了,畢竟被這些體罰很痛,罰多了會(huì)妨礙她們行動(dòng)。 但就算這樣,她們還是被挑出來(lái)各種毛病,罰了一通。 種種原因驅(qū)動(dòng)下,這種體罰算得上是間接消耗了她們不少安全期時(shí)間,使得8班玩家們的信息進(jìn)度要非常低。 而輪到阮白時(shí),畫風(fēng)就不太一樣了。 為了確定老師誣蔑學(xué)生的具體要求和規(guī)則范圍,她幾乎是用生命在皮。 第一次被語(yǔ)文老師點(diǎn)起來(lái)時(shí),她直接謊稱自己預(yù)習(xí)錯(cuò)了課文,并非學(xué)習(xí)態(tài)度不端,還現(xiàn)場(chǎng)背了一段出師表。 當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師陰森地盯著看了她很久,最后冷哼一聲,轉(zhuǎn)身走了。 于是阮白知道了,在老師提出違規(guī)時(shí),是允許玩家狡辯的。 不過(guò),輪到物理課時(shí),她的狡辯就不成功了,大致是因?yàn)樗目慕O絆背的內(nèi)容,根本不足以被稱為“認(rèn)真預(yù)習(xí)”。 因此,老物理師以她“不尊敬師長(zhǎng)”為理由,罰她做了十個(gè)俯臥撐。 這個(gè)懲罰比起其他女玩家的,要明顯輕上許多,尤其是對(duì)阮白來(lái)講,俯臥撐根本不算什么大事。 班里那些女玩家得知了懲罰內(nèi)容時(shí),都紛紛投過(guò)來(lái)羨慕的目光。 所以,即使依然被罰了,阮白也并不沮喪。 相反的,她甚至有些興奮。 她隱隱約約意識(shí)到,她的反駁比起低頭默認(rèn),是有那么一點(diǎn)用的。 這個(gè)游戲規(guī)則,是在向她暗示,反抗要比承受更有用么? 阮白不敢確定,畢竟之前那些老師們的一舉一動(dòng),都是潛意識(shí)地恐嚇壓迫她們,告訴她們不可以忤逆老師的權(quán)威。 但這一點(diǎn)懷疑,還是悄悄出現(xiàn)在了阮白的心底。 她直覺(jué),玩家不會(huì)給女玩家這邊如此艱難的環(huán)境,她們?cè)诒豢量虒?duì)待的同時(shí),應(yīng)該會(huì)有更大的收獲才對(duì)。 只是那些收獲,她們現(xiàn)在還沒(méi)有意識(shí)到該怎么取得。 后面的幾節(jié)課,阮白找機(jī)會(huì)渾水摸魚(yú)糊弄過(guò)去了,雖然免不了受罰,但情況也還好。 等到中午和午休的鈴聲響起,她們來(lái)到了再次空無(wú)一人的學(xué)校,陸續(xù)往食堂走去。 不過(guò),也許是劇情發(fā)生了進(jìn)展,今天食堂的情況,也出現(xiàn)了變化。 原本干凈整潔,不染一塵的食堂內(nèi),今日居然出現(xiàn)了許許多多的蚊蟲(chóng)。 這倒也符合夏天的情況,可是這么多的蚊蟲(chóng),在空中盤旋成一團(tuán),發(fā)出煩躁的嗡鳴,也讓人感覺(jué)反感。 尤其是,這里還是食堂,那些飯菜還擺在桌上,沒(méi)有被東西遮掩。 阮白注意到這一點(diǎn)的時(shí)候,心里下意識(shí)就覺(jué)得不對(duì)勁。 她覺(jué)得,a級(jí)難度的世界,好像不應(yīng)該這樣……起碼,不應(yīng)該這么安全。 那些老師,本身是沒(méi)有太大處置權(quán)的,只要她們不違法校規(guī),就只能獲得rou體處罰。 唯一危險(xiǎn)的,好像就只有晚上禁閉室的那一段時(shí)間。 可是,這可能嗎? 四中過(guò)去發(fā)生了什么,為何學(xué)校都荒涼了,她一無(wú)所知。 而這些蚊蟲(chóng),是在告訴他們什么嗎? 阮白猶豫了起來(lái),她的系統(tǒng)是可以兌換一些日常用品比如飯菜的,這功能平時(shí)看著很雞肋,但目前來(lái)說(shuō),也不是沒(méi)有一點(diǎn)用,起碼能讓她安心地遠(yuǎn)離食堂。 其他玩家則沒(méi)有多想,就算多想,也沒(méi)有用。 他們不可能不吃飯,不然根本扛不住高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),和未知的危機(jī)。 他們直徑走過(guò)去,驅(qū)逐了蟲(chóng)子,從飯菜里挑挑選選了一番,忍著惡心將飯菜往嘴巴里塞。 沒(méi)有多交流什么,大家分散開(kāi),各自吃各自的菜。 只是時(shí)間還沒(méi)過(guò)多久,其中一個(gè)男玩家忽然停下了吃飯的動(dòng)作。 他似乎有些冷,身體開(kāi)始微微顫抖,臉色蒼白,冷汗不斷地往下落,牙齒打顫,指甲發(fā)紺。 短短幾息時(shí)間里,他就像從水里被打撈出來(lái)的那樣,衣服全都濕透了。 “你怎么了?”旁邊有玩家發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,連忙問(wèn)道。 他們都不敢接近他,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了兩眼,隱隱察覺(jué)到不對(duì)勁。 “我……我好冷啊,為什么這么冷啊……” 但是那位男玩家沒(méi)有回話。 他喃喃著,整個(gè)人都蜷縮成了一團(tuán):“好冷,好冷……” 他胡亂地搓著身體,瘋癲了一樣地抖動(dòng)起來(lái)。 在抖了大概半分鐘后,他的臉色漸漸變紅潤(rùn)了。 這是好了么? 其他玩家面面相覷,誰(shuí)也不敢肯定。 倒是阮白若有所覺(jué),猛地抬頭,仔細(xì)地盯著這個(gè)男玩家看了許久。 隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,男玩家的臉越來(lái)越紅,即使是rou眼看著,都能感受到他身體一定在劇烈發(fā)燙。 他的神色漸漸扭曲,抱住頭就倒在了地上,又是嘔吐,又是抽搐,痛得幾乎滿地打滾。 “好痛,好慌……好冷,好難受……救救我,你們救救我……” 男人痛苦地倒在地上,發(fā)出一聲又一聲凄厲的慘叫。 “救救我……不要……啊啊啊?。。?!” 一片寂靜里,他掙扎了大概兩分鐘后,在一聲絕望的尖叫聲中徹底沒(méi)了聲息。 他死了。 阮白呆呆地看著男玩家的尸體,回想起他那短短幾分鐘里,身體上浮現(xiàn)出的各種跡象。 這些病狀在她心里逐漸留下印記,最終,組成了一個(gè)詞語(yǔ)—— 瘧疾。 如果她沒(méi)有記錯(cuò),8班的女生,便是因?yàn)閭魅静〔艑?dǎo)致考試失利的吧。 而在傳染病里,她認(rèn)識(shí)的,又符合男玩家死前表現(xiàn)形態(tài)的,只有瘧疾了。 這是一種蟲(chóng)媒傳染病,它主要通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬傳播,在夏秋季高發(fā)。 他是死在瘧疾手里的么? 游戲這樣做,又是在暗示什么? 就在阮白感覺(jué)模模糊糊有了些靈感之時(shí),她對(duì)面的沈青云突然笑了。 “白軟軟,我想,你應(yīng)該得解釋一下,這是什么情況吧?” 阮白抬頭,困惑地看向了沈青云。 只見(jiàn)這個(gè)被她坑了好幾次的男人,似乎是終于找到了把柄一般,對(duì)著她露出了一個(gè)虛偽的,悲憫的神色。 “按照劇情,8班才應(yīng)該是墊底的,可是因?yàn)槟愕臄嚲郑?班也墊底了,”他無(wú)不惡意地說(shuō)道,“你說(shuō),我們男玩家本應(yīng)該是安安全全的才對(duì),怎么現(xiàn)在,忽然就死了一個(gè)人呢?” “莫非,是因?yàn)槟阒暗男袨???/br> 顧不朝曾說(shuō)過(guò),“貉”們最喜歡的,是一切骯臟齷/齪的手段。 其中,排擠和誣陷,是他們最擅長(zhǎng)的。 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 不知道說(shuō)什么好,先為青云哥的勇氣點(diǎn)個(gè)蠟吧 謝謝畫繁為簡(jiǎn)的地雷~ 謝謝“erin”,“貍貓君dqhc”,“mxx11”,“思思思”,“邢子”的營(yíng)養(yǎng)液~