道觀？

    老師帶學(xué)生們來(lái)這里做什么？

    阮白倒沒(méi)往特別離奇的方面去想, 她比較傾向于去猜測(cè)，這些沿海地區(qū)平時(shí)有祭拜的習(xí)慣, 又或者說(shuō)是學(xué)校組織的類(lèi)似春游的活動(dòng)。

    她以前上學(xué)的時(shí)候，有些學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生集體外出游玩。

    阮白高中的時(shí)候, 也跟著老師們走了一天的路, 去了深山里的孔子廟去祭拜。

    回來(lái)時(shí)因?yàn)樘? 一群學(xué)生都在車(chē)上睡著了。

    只是, 普通的春游活動(dòng)，必然不會(huì)造成這么多人的死亡。

    尤其是這兩個(gè)鬼怪的行為太古怪了, 不太像是意外死亡的模樣。

    莫非, 他們?cè)?jīng)在這道觀里, 遭遇過(guò)什么事情？

    阮白很困惑, 但那兩個(gè)鬼怪來(lái)到這里后，就像失去了控制的蒼蠅, 開(kāi)始漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)悠起來(lái)。

    它們不敢靠近道觀，又不愿意離去, 只能在外面不斷盤(pán)旋。

    阮白瞇起眼睛看著前面那個(gè)破破爛爛的道觀，知道今天他們必須要進(jìn)去一次了。

    外面的天越來(lái)越黑，風(fēng)也漸漸變大。

    玩家們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)道觀里, 留下古怪的鬼怪們站在外面。

    阮白驚訝地發(fā)現(xiàn)，道觀里的空間, 要比她想象里更大一些。

    這里因?yàn)槌Ｄ隉o(wú)人清洗, 落了厚厚一層灰, 屋子里的柱子爛了不少, 道觀正中央的神像也一片模糊。

    阮白進(jìn)去后，掃視了一下，找到了不少人來(lái)過(guò)的痕跡。

    這里還有幾個(gè)書(shū)包和一袋早已腐爛的食物，書(shū)包上繡著和校服上面一樣的圖案，應(yīng)當(dāng)就是十年前的學(xué)生們留下來(lái)的。

    看了看外面那些焦急的鬼怪，又看了看道觀里莊嚴(yán)肅穆的神像，阮白心里有了一個(gè)大膽的猜想。

    她懷疑，外面的那兩個(gè)鬼怪想進(jìn)來(lái)，或許沒(méi)有太多深層的原因，只是想拿到這幾個(gè)書(shū)包而已……

    這種鬼怪往往腦子里是有執(zhí)念的，它們死前歲數(shù)太小，心里或許還掛念著不小心遺落在道觀內(nèi)的書(shū)包。

    等它們變成了鬼怪，這種掛念便留了下來(lái)，加深成了執(zhí)念。

    而它們?yōu)槭裁床贿M(jìn)來(lái)？

    難不成是這里的神像，能起到一個(gè)驅(qū)逐鬼怪的能力？

    阮白想到這里，抬起頭仔細(xì)觀察了一下這里的神像。

    它很破舊了，上面滿是灰塵和蜘蛛網(wǎng)，不少地方都破了洞出來(lái)，顏色也掉得差不多了，整張臉模糊不清。

    阮白認(rèn)不出來(lái)這是哪個(gè)神，她比較傾向于它是類(lèi)似人魚(yú)阿媽的那種，偏僻小地方居民創(chuàng)造出來(lái)的小神。

    在她打量這個(gè)神像的時(shí)候，她能感覺(jué)到自己胸口處的人魚(yú)鈴，就好像有什么力量即將從中涌出。

    另一邊，舍小雪等人也紛紛發(fā)現(xiàn)了十年前學(xué)生們的遺落物，走過(guò)去翻看了一下。

    毫不意外地，他們從書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的日記本。

    那日記本上，孩子稚嫩的字體依舊清晰地印在上面。

    在仔細(xì)翻閱了這些筆記后，這個(gè)島上之前發(fā)生過(guò)的一切，便一清二楚地呈現(xiàn)給了所有人——

    10年前，沿海那邊的一個(gè)小學(xué)組織了一次春游活動(dòng)，十多名老師帶著200個(gè)學(xué)生乘船來(lái)到這個(gè)小島上。

    他們的目的地是小島上的道觀，之所以定在這里，是因?yàn)檫@個(gè)道觀在當(dāng)時(shí)的居民眼里，是一個(gè)距離不遠(yuǎn)，有點(diǎn)特色，值得一玩的地方。

    這個(gè)島上也是有原住民的，不過(guò)年輕人都大量往陸地那邊發(fā)展，在島上的絕大多數(shù)都是老年人，處處可見(jiàn)田地。

    孩子們從老師嘴里得知，那道觀里的神仙是專(zhuān)門(mén)來(lái)保護(hù)島上居民的，但具體是怎么個(gè)保護(hù)法，老師和學(xué)生都不清楚。

    只是他們的運(yùn)氣不佳，在進(jìn)入道觀后不久，他們便遭遇了一次暴風(fēng)雨。

    于是老師們決定先在道觀里歇息起來(lái)，等雨過(guò)天晴后再回去。

    阮白他們現(xiàn)在才知道，原來(lái)十年前的老師學(xué)生們，并非是在游船行駛途中遇到的暴風(fēng)雨，而是到了目的地之后，才遇到了雨。

    因?yàn)閳?bào)紙報(bào)道的緣故，他們都潛意識(shí)地以為他們是遭遇了海難，但其實(shí)并非如此。

    玩家們看到這里時(shí)，屋外的天徹底黑了下來(lái)。

    一陣陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，將外面的樹(shù)枝丫噼里啪啦地刮動(dòng)。

    雨落下來(lái)了。

    外面的鬼怪越來(lái)越躁動(dòng)，當(dāng)玩家無(wú)意間看到它們時(shí)，可以從它們的眼里感受到來(lái)自鬼怪的冰冷殺意。

    之后，日記里介紹的事情，就開(kāi)始向著詭異的方向發(fā)展。

    那場(chǎng)雨下了很久，等到雨結(jié)束后，老師們想著不能讓孩子一直待在道觀里，于是在傍晚決定冒雨出去，向附近的居民求助。

    只是不知為何，附近的居民對(duì)他們視若無(wú)睹，也不肯接近他們。

    更慘淡的，是雨結(jié)束后，島上信號(hào)突然變得極差，他們沒(méi)辦法打電話求救了。

    之前的船也早已經(jīng)離開(kāi)了，島上的原住戶又態(tài)度冷淡，有些人看見(jiàn)了他們，甚至還主動(dòng)跑開(kāi)。

    在島上待了一天后，不少老師都快奔潰了。

    整整一天的時(shí)間，失聯(lián)在島上，一想到學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)怎么指責(zé)，又不知道怎么才能離開(kāi)這個(gè)島……這些東西，足夠壓垮老師們了。

    不少老師甚至跪在神像面前，乞求神祇保護(hù)。

    而就在這時(shí)，一艘神秘的船忽然出現(xiàn)在了小島的港灣。

    它悄悄地過(guò)來(lái)，就像救世主一樣，打破了絕望的氛圍。

    “老師很開(kāi)心，他們說(shuō)船的主人聽(tīng)說(shuō)了我們的事后，同意載我們回去，”在日記的最后，孩子這么寫(xiě)道，“老師很開(kāi)心，我們也很開(kāi)心，我們可以回家了。”

    寫(xiě)到這里，后面就沒(méi)有了。

    但之后發(fā)生了什么，也不難猜。

    那艘神秘的游輪，必然就是玩家之前待過(guò)的主人的游輪了。

    在船上，一定發(fā)生了什么意外，以至于老師和孩子們差不多都死在了主人的游輪上，只有18個(gè)孩子活了下來(lái)，被主人送了回去。

    十年后，主人的游輪再次出現(xiàn)，應(yīng)了邀請(qǐng)，將18個(gè)長(zhǎng)大后的孩子們帶走。

    “不對(duì)勁……”舍小雪喃喃道，向來(lái)平淡的臉上出現(xiàn)了明顯的異色，“為什么會(huì)這樣……”

    “游輪上的信息，我們知道的已經(jīng)差不多了，”她不可置信地說(shuō)道，“為什么島上才這么一點(diǎn)信息，他們到底發(fā)生了什么，為什么還要回到游輪上才能知道？”

    之前和阮白在廁所交換情報(bào)時(shí)，舍小雪曾對(duì)阮白說(shuō)，她覺(jué)得游輪上的信息量嚴(yán)重不足。

    通過(guò)這一點(diǎn)，她推測(cè)這個(gè)游戲的場(chǎng)地絕對(duì)不止游輪那一個(gè)，必然還有別的地點(diǎn)。

    她也猜對(duì)了，經(jīng)過(guò)三輪游戲后，玩家們來(lái)到了這座島上。

    他們還發(fā)現(xiàn)了十年前來(lái)過(guò)這里的孩子們的日記本，得到了不少信息。

    但是讓舍小雪震驚的是，這些日記本里，根本沒(méi)有細(xì)講老師和學(xué)生到底是怎么出事的！

    沒(méi)有講，也就算了，但是看日記里記錄的樣子，那些老師學(xué)生們，在島上根本就沒(méi)出事。

    玩家要想知道老師孩子怎么出事的，還要重新回到游輪上才能知道。

    可是，游輪上的信息，她早就查得差不多了……

    難不成，游輪上還有什么信息，是她們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，或者說(shuō)沒(méi)有猜出來(lái)的么？

    這一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，無(wú)異于狠狠打擊到了舍小雪，讓她整個(gè)人都陷入了迷茫之中。

    一旁的阮白見(jiàn)狀，若有所思。

    舍小雪困惑的，也是她想不通的。

    她自然是相信舍小雪的搜查能力的，多少個(gè)a級(jí)游戲?qū)π⊙﹣?lái)說(shuō)，都不在話下。

    她不可能犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤，她既然說(shuō)自己已經(jīng)查不到消息了，說(shuō)明她是真的把能搜到的信息都搜全了。

    所以，這些老師和學(xué)生，到底是怎么死掉的？

    難不成要等一天過(guò)去，重新回到船上才能知道？

    還有主人和管事的態(tài)度，也不像是作假，他們是真的，非常非常不愿意讓玩家來(lái)到島上。

    他們一直在努力拖延時(shí)間，也不希望玩家來(lái)到島上。

    一邊沉思著，阮白一邊回憶過(guò)去發(fā)生的一切。

    18個(gè)殺了人的幸存者，消失的200個(gè)學(xué)生，奇怪的鬼怪，以及主人盡力也要拖延時(shí)間的做法……

    他們到底經(jīng)歷了什么，為什么幸存下來(lái)的孩子，十年后都失去了人性，全部殺了人？

    不知過(guò)了多久，阮白猛地睜開(kāi)了眼睛。

    她連忙走到書(shū)包那邊，把孩子的筆記本翻看了好幾遍，直到翻到最后一頁(yè)，看到了最后那句話——

    “……他們說(shuō)船的主人聽(tīng)說(shuō)了我們的事后，同意載我們回去……”

    ……她想，她知道這是怎么一回事了。

    舍小雪之前的想法沒(méi)有錯(cuò)，她只是聰明反被聰明誤了。

    這個(gè)游戲設(shè)計(jì)得很巧妙，因?yàn)樗∏【吞子昧送婕业膽T性思維，反過(guò)來(lái)行事！

    之前她和舍小雪等人在猜測(cè)游戲劇情時(shí)，曾經(jīng)提出一個(gè)概念，叫作“情景再現(xiàn)”。

    玩家們通過(guò)龐大的游戲數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，游戲里往往會(huì)出現(xiàn)很多鬼怪，而游戲劇情和鬼怪們，都致力于將過(guò)去發(fā)生過(guò)的事情，重新再現(xiàn)在玩家身上。

    比如廢棄古堡的副本里，就讓玩家依次帶入孩子們的角色，而死亡四中，曾經(jīng)學(xué)校出現(xiàn)過(guò)的情況也一一重現(xiàn)。

    所以，上了船之后，無(wú)論是阮白還是舍小雪，都下意識(shí)地覺(jué)得，那三場(chǎng)游戲，是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的。

    當(dāng)然，這也沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)閺姆N種跡象來(lái)看，孩子們確實(shí)做過(guò)游戲，不然捉迷藏那輪游戲里，也不會(huì)有小鬼出現(xiàn)了。

    可是，有一點(diǎn)卻被所有人忽略了。

    而這一點(diǎn)，也是剛剛孩子們的日記想要告訴玩家的。

    那就是，孩子們出發(fā)時(shí)乘坐的船，根本就不是主人的船！

    從孩子的日記里可以得知，他們過(guò)來(lái)時(shí)，乘坐的是很正常的普通船，后來(lái)那只船開(kāi)走了，老師也根本聯(lián)系不上船長(zhǎng)。

    他們走投無(wú)路后，才遇到了主人的游輪，決定向主人求助。

    這樣一來(lái)，就出現(xiàn)了一個(gè)很?chē)?yán)重的矛盾——某一個(gè)地方里單獨(dú)發(fā)生過(guò)的事情，是根本無(wú)法在另一個(gè)地方重現(xiàn)的。

    游戲既然要重現(xiàn)過(guò)去發(fā)生的一切，那么自然，重現(xiàn)的只會(huì)是這一塊地盤(pán)上的過(guò)去，不會(huì)出現(xiàn)其他地方的過(guò)去。

    無(wú)論是廢棄古堡，還是死亡四中，這兩個(gè)游戲里，事故發(fā)生的地點(diǎn)都沒(méi)有任何變化。

    所以，抓兇手講故事捉迷藏這三個(gè)游戲，根本不是孩子們?cè)谇皝?lái)島上時(shí)做的，而是他們遇難后，登上主人的船之后，才進(jìn)行的！

    游輪上信息量為什么不足，為什么查不到老師學(xué)生們的遭遇，是因?yàn)閺囊婚_(kāi)始，游戲就已經(jīng)把老師和孩子們的過(guò)去擺在了玩家面前！

    ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

    這章本來(lái)有3000的！可是wps吞了稿子?。?！

    我先發(fā)這么一點(diǎn)，后面的在1點(diǎn)左右試試能不能補(bǔ)上！?。?/br>
    ——感謝為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~

    感謝投出[地雷]的小天使：淪亡 1個(gè)；

    感謝灌溉[營(yíng)養(yǎng)液]的小天使：

    方清羽、大橙子 10瓶；案板上撲騰的咸魚(yú) 5瓶；心若悠蘭 3瓶；簡(jiǎn)到一只羊 1瓶；

    非常感謝大家對(duì)我的支持，我會(huì)繼續(xù)努力的！