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動(dòng)一下,睡一下,動(dòng)一下,睡一下,在被窩里蠕動(dòng)了十分鐘才把衣服穿好:校褲穿反的那種。 昨晚下了一場(chǎng)大雪,段移屋里的空調(diào)在半夜三點(diǎn)左右自己關(guān)掉,房間里已經(jīng)沒有余熱了。 半睡不醒刷牙洗臉,然后穿校服外套,段移凍得牙齒打架,又不死心的把空調(diào)打開。 等到真正清醒出發(fā)時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)五十。 從他家到學(xué)校,坐火箭也要十分鐘。 由此可見,段移是必然要遲到的。 二中規(guī)定,七點(diǎn)五十五開始清場(chǎng),八點(diǎn)鐘學(xué)校的大門準(zhǔn)時(shí)為所有學(xué)生關(guān)閉,八點(diǎn)零一分到的就算作遲到,不讓進(jìn)學(xué)校。 八點(diǎn)整,二中大門口已經(jīng)站了一排遲到的同學(xué)。 其中包括沒帶校牌的、儀容儀表不過(guò)關(guān)的、沒穿校服的,個(gè)個(gè)無(wú)精打采的站著。 老何——何主任。 今天禮拜一,他是必然會(huì)出現(xiàn)在二中校門口,嚴(yán)防死守這群小兔崽子作妖。 何主任個(gè)子不高,威嚴(yán)十足,負(fù)手走了幾圈,抿著唇嚴(yán)肅地盯著空蕩蕩的馬路。 不遠(yuǎn)處,傳來(lái)了少年的慘叫聲,“啊啊啊啊啊”繞梁三日,由遠(yuǎn)及近。 何主任小而渾濁的眼神放出一絲精光,他知道,他要等得二中第一小王八蛋終于來(lái)了。 不由發(fā)出陰險(xiǎn)一笑,嚇得站成一排的其余小王八蛋瑟瑟發(fā)抖。 段移早飯都來(lái)不及吃,背著書包就在杭城大馬路上一陣狂奔,揮灑自己的青春。 到了校門口,鐵柵欄做的大門關(guān)的嚴(yán)絲合縫,段移哀嚎一聲,吐槽:“不是吧!我跑的這么快了都沒趕上!” 何主任精神一振,段移還沒察覺到自己面臨的危險(xiǎn),他悄悄的走到大門邊上,距離正門一百米左右的地方,有一堵墻,是段移的“遲到快樂(lè)墻”,輕輕一翻就能安全抵達(dá)校內(nèi)。 他先把書包扔進(jìn)墻里,退后兩步,然后提速,左腳在發(fā)黃的墻壁上用力一蹬,雙手迅速發(fā)力,按在墻沿上,輕巧的撐起自己的身體,身輕如燕、且熟練無(wú)比的翻過(guò)墻,悄無(wú)聲息地落地。 ——然后被守株待兔的何主任抓了個(gè)正著。 段移撿起書包跟何主任大眼瞪小眼。 半晌,段移莞爾一笑,然后開始八百米沖刺的狂奔。 何主任早料到他要來(lái)這一套,二話不說(shuō)就追了上去。 二中禮拜一傳統(tǒng)保留節(jié)目終于拉開了帷幕。 教學(xué)樓不知道是哪個(gè)班級(jí)先看到在校前廣場(chǎng)狂奔的何主任,“咦”了一聲,放下了早讀的課本,探出窗外。 “那不是老何嗎?他一大早跑這么快干什么?早起鍛煉身體?” “老何終于醉心于神雕俠侶之后走火入魔了,他玩兒輕功雪上飄?” “好像在抓人……” “抓遲到的吧?!?/br> “臥槽?好像是段移!” “淡定……哥們兒……禮拜一的保留節(jié)目罷了……” 段移不是第一次被何主任在學(xué)校里追。 三年幾乎追了不下百次,他老何不累,段移都煩了! 少年狂奔的英勇背影掀起了一陣清晨的冷風(fēng),校門口懨懨站成一排的小伙子瞬間來(lái)勁兒了,看著段移就像看著高舉革命主義大旗的反骨,起哄的吹口哨和叫好,被老何抽空狠狠瞪了一眼。 段移跑的飛快,老何腿短,根本追不上他。 在后面氣喘吁吁的大喊:“我知道你哪個(gè)班的!段移你給我站??!你別讓我去你們班逮你!” 段移捏著嗓子裝omega:“何老師你認(rèn)錯(cuò)啦,我不是段移我是蔣望舒呀!” 然后一眨眼就躥到了林蔭大道——正對(duì)教學(xué)樓的一條空曠的水泥路。 剛下過(guò)雪,兩旁還有堆積的雪人。 段移跟老何一前一后在林蔭大道上奔跑,貓抓耗子的游戲引起了全校同學(xué)的矚目。 班級(jí)里早讀的聲音越來(lái)越小,隨即取代它的是走廊上“日漸豐滿”的人頭。 不知道是誰(shuí)先起哄吹了一聲口哨,又有看熱鬧不嫌事大的給段移“加油”,認(rèn)識(shí)段移的把他給認(rèn)出來(lái),嘻嘻哈哈在教學(xué)樓上起哄。 喊他“段哥”、“小段”、“段寶”,快跑快跑。 也有今年剛?cè)雽W(xué)的高一新生問(wèn):這誰(shuí)???好囂張。 有人回答:段移啊,你居然不認(rèn)識(shí)段移?! 好像認(rèn)識(shí)段移是一件很平常的事情,就像喝白開水一樣。 整棟樓上下五層跟沸騰了一樣,跑到走廊里來(lái)圍觀段移的英勇壯舉。 二中自建校以來(lái),開天辟地頭一遭,有人敢挑戰(zhàn)老何不可侵犯的威嚴(yán)。 段移一邊跑一邊脫校服,迅速把校服反著套在頭上,一個(gè)健步?jīng)_進(jìn)教學(xué)樓。 別人看他,他也不生氣,春風(fēng)得意地給教學(xué)樓的圍觀群眾揮揮手致意,宛如開個(gè)人演唱會(huì)。 正是年少輕狂,打馬過(guò)斜橋,滿樓紅袖招。 二層是高二的班級(jí)。 “借過(guò)借過(guò)十萬(wàn)火急救人一命勝造七級(jí)浮屠!不好意思哈讓讓!我撞人了!”段移喊一聲:“給件校服!要高二的!” ——二中高一到高三的校服都不一樣。 話音剛落,教室里劈頭蓋臉扔出好幾件校服來(lái)。 段移隨便撿了一件:“謝了!回頭還你!” 走廊上來(lái)來(lái)往往的人不多,抱著作業(yè)的課代表,早讀罰站的后進(jìn)生…… 有人問(wèn):“段哥吃飯了嗎!”