說(shuō)完，用一種賤賤地眼神看著盛云澤：“你就這么擔(dān)心你的魅力不能折服你老婆嗎？”

    盛云澤沒(méi)工夫跟他扯淡，直奔重點(diǎn)：“我現(xiàn)在呢？”

    何醫(yī)生：“在醫(yī)院里，睡著呢，放心，盛云溪看著你的，保證讓你的身體不會(huì)缺失什么營(yíng)養(yǎng)，醒來(lái)立刻能用，生龍活虎?！?/br>
    盛云澤眼神一冷：“我有讓你把盛明跟盛夕帶進(jìn)來(lái)嗎？”

    何醫(yī)生連忙擺手：“哎不是我啊，這個(gè)技術(shù)后期已經(jīng)比較成熟了，所以盛云溪的那位瘋狂科學(xué)家學(xué)長(zhǎng)跟我商量了一下——當(dāng)然，主要是你倆兒子哭得實(shí)在是太慘了，在這么下去，我怕他倆把眼睛給哭瞎。放心，沒(méi)有十足的把握，我也不會(huì)冒著險(xiǎn)，他們現(xiàn)在很好，已經(jīng)被顧小姐接回家了。”

    聽(tīng)到盛明和盛夕在小段媽家里住著，盛云澤松了口氣。

    何醫(yī)生：“只是他們倆太小了，身體不能進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)間的睡眠，否則會(huì)造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。”

    他提醒盛云澤：“不只是你兒子，你跟段移也是，時(shí)間一長(zhǎng)，你們的身體會(huì)扛不住的。”

    小小的房間里，兩個(gè)人都沉默了。

    何醫(yī)生干咳一聲，打破沉默，開(kāi)口道：“你知道的吧，要怎么喚醒段移。直接告訴他是不可能的，他的大腦在否決自己之后會(huì)造成思維混亂，別說(shuō)是他，恐怕是你都出不去，我們會(huì)被他殺死在潛意識(shí)中。”

    盛云澤望向窗外。

    何醫(yī)生嘆了口氣：“最好是讓他自己放棄在這個(gè)世界的意識(shí)?！?/br>
    如果一個(gè)人做夢(mèng)，他讓自己從夢(mèng)中清醒的方式就是傷害自己。

    一個(gè)沉睡在自己潛意識(shí)中的人，如何才能讓自己從意識(shí)世界中清醒？

    如果放棄自己這個(gè)世界的意識(shí)，代表的是什么？

    段移要么殺死自己，要么外界給他巨大的刺激，讓他直接意識(shí)到這個(gè)世界是假的。

    何醫(yī)生擠出一個(gè)比較尷尬的笑容：“我覺(jué)得讓他自殺還挺難的，而且你也不會(huì)愿意?！?/br>
    他斟酌了一下，才開(kāi)口：“不如你試試從外界刺激他，有什么辦法能夠讓他脫離這個(gè)意識(shí)世界，比如說(shuō)你忽然消失之類(lèi)的，我想他可能就無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，從而對(duì)世界產(chǎn)生一點(diǎn)兒懷疑……啊，我只是隨便說(shuō)說(shuō)，具體的看你，不過(guò)我覺(jué)得這不失為一個(gè)好辦法，你要不要參考一下我的意見(jiàn)，長(zhǎng)痛不如短痛，你總不能讓段移一直沉睡著，現(xiàn)在你已經(jīng)恢復(fù)記憶了，最后一步你總要走下去的?！?/br>
    盛云澤把床上的書(shū)包提起來(lái)，推開(kāi)門(mén)出去。

    何醫(yī)生在后面揮手再見(jiàn)：“如果你想好了，歡迎隨時(shí)來(lái)找我?！?/br>
    出了醫(yī)院天已經(jīng)黑了。

    二中的大門(mén)有兩排路燈，一路亮著，延伸到校前廣場(chǎng)。

    再往前，就是他們班了。

    盛云澤腳步輕飄飄如同踩著棉花，聽(tīng)到四樓似乎有吵鬧聲，從很遠(yuǎn)的地方傳到他的耳朵里。

    他也確實(shí)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天，老何就帶著政教處一幫老師來(lái)嚴(yán)打早戀了。

    從一樓查到四樓，連著手機(jī)一起查，黑色的塑料袋里面裝了幾十個(gè)蘋(píng)果機(jī)。

    四樓一共有五個(gè)班：高三一班、二班、三班、七班和十一班。

    老何在三樓高二的一個(gè)女同學(xué)手里收到了一部手機(jī)，好巧不巧，這女同學(xué)正在給男朋友發(fā)消息，老何頓時(shí)一抓就抓到兩個(gè)。

    她男朋友是高三三班的一個(gè)alpha，學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，老何對(duì)他有點(diǎn)兒印象，沒(méi)想到平時(shí)的好好學(xué)生竟然也在這種關(guān)鍵時(shí)刻搞起早戀來(lái)了——老何不是非要去棒打鴛鴦，只是高三最后一學(xué)期談戀愛(ài)，這不是毀這個(gè)孩子的一輩子嗎。

    或許他們現(xiàn)在不知道老何的用心良苦，甚至在畢業(yè)的時(shí)候還會(huì)拔掉老何的自行車(chē)氣囊，在他洗澡時(shí)偷偷把他內(nèi)褲拿走掛在樹(shù)上。

    但等他們?cè)诤玫拇髮W(xué)，得到好的教育，將來(lái)找到好的工作時(shí)候，或許就會(huì)回過(guò)頭想起當(dāng)年那個(gè)愛(ài)看神雕俠侶的、身材“嬌”小、嗓門(mén)豪邁，喜歡吹胡子瞪眼的教導(dǎo)主任。

    到那時(shí)，說(shuō)不定有幾分感激。

    老何不求這份感激，他當(dāng)老師還當(dāng)?shù)耐o(wú)私奉獻(xiàn)的，跟一波又一波的小兔崽子們斗智斗勇，也樂(lè)在其中。

    ——當(dāng)然內(nèi)褲被掛在樹(shù)上的時(shí)候還是很生氣的。

    所以一上樓，老何一嗓門(mén)兒就把高三三班那位好學(xué)生給揪了出來(lái)，把他手機(jī)給沒(méi)收了。

    這位好好學(xué)生不知道抽了什么風(fēng)，大概被這么多人圍觀，心中覺(jué)得羞恥，當(dāng)場(chǎng)就跟老何頂嘴，死活不肯交出手機(jī)，在四樓吵了起來(lái)。

    老何見(jiàn)他死鴨子嘴硬，就讓人下去把他女朋友帶上來(lái)，看他還承不承認(rèn)自己早戀。

    結(jié)果這個(gè)主意給出壞了，那女生上來(lái)一看自己男朋友為了留下手機(jī)否認(rèn)跟自己早戀，感覺(jué)感情遭到了背叛，于是從好學(xué)生跟老師頂嘴，變成了男女朋友互相罵架。

    情緒一上來(lái)老師都管不住，老何震怒不已，大吼一聲：“你們倆還有沒(méi)有把這里當(dāng)成學(xué)校?。∧銈冞€有沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子??！”

    段移就被老何的惡“何”咆哮吵醒了，拖著凳子磨磨蹭蹭趴到窗口看熱鬧。

    結(jié)果看到人家情侶吵架，不知道為什么，聯(lián)想到了自己，感同身受，心里難過(guò)起來(lái)。

    盛云澤一下午都沒(méi)理他。

    好吧雖然是自己先不理他的，但是也沒(méi)有那么不想理他啊……