考試很快來臨。

    三人都不在一個(gè)考場(chǎng)，去考場(chǎng)的路上，沈浪就惦記著胡亂寫完卷子就提前離場(chǎng)，并且攛掇楚星辭跟他一塊。

    楚星辭沉默著給他沈浪一個(gè)眼神讓他自己體會(huì)。

    沈浪扁了扁嘴：“忘了，你跟我不一樣。楚哥好好考啊，爭(zhēng)取一鳴驚人，拿個(gè)年級(jí)第一回 來，給咱們班沾沾光。”

    “沒問題?！背寝o毫無壓力地應(yīng)道。

    沈浪樂了：“我敢說，你也真敢應(yīng)啊?！?/br>
    插科打諢間，三人到了考場(chǎng)，分道揚(yáng)鑣。

    楚星辭的考場(chǎng)在一考場(chǎng)，一班教室。

    他進(jìn)了考場(chǎng)一看，巧了，程嘉寧，楚文遲這兩個(gè)年級(jí)第一第二都在一考場(chǎng)。

    程嘉寧看見他來，離開考還有一段時(shí)間，便搬了個(gè)凳子坐到他跟前，拉著他打游戲。

    楚星辭看了看周圍翻開書仍舊在認(rèn)真復(fù)習(xí)的考生們，在看看拿著手機(jī)打開游戲的程嘉寧，猶豫片刻，也掏出了手機(jī)。

    順便把遠(yuǎn)在其他考場(chǎng)的顧恒和沈浪也叫上，組了個(gè)四人車隊(duì)，一塊玩游戲。

    今天四人配合地非常好，十幾分鐘就結(jié)束了一把游戲，獲得了勝利。

    然后，四人意猶未盡又開了一把。

    周圍的考生都服了，這倆人到底是來干嘛的？馬上就考試了，一點(diǎn)都不緊張的嗎？

    教室后面，楚文遲盯著跟程嘉寧打游戲的楚星辭，眼里的嫉妒不要太明顯。

    他身為一班學(xué)生，還是僅次于程嘉寧的年紀(jì)第二，跟程嘉寧當(dāng)同學(xué)一個(gè)月了，在有意拉攏程嘉寧的前提下，卻連話都沒跟人家說上過幾句。

    楚星辭卻已經(jīng)能跟程嘉寧坐一塊打游戲了。

    這差距太明顯，他想忽視都忽視不了。

    不過，看著臨考前十幾分鐘，都要抓緊時(shí)間打游戲的楚星辭，他心氣還是順了很多。

    游戲在老師踏進(jìn)考場(chǎng)的瞬間結(jié)束，兩人收了手機(jī)，開始準(zhǔn)備考試。

    高一九門課，一天三門要連考三天，第一天語數(shù)外，第二天理化生，第三天政史地。

    對(duì)楚星辭來說，高一的內(nèi)容幾乎沒有難度，別人兩個(gè)小時(shí)才能做完的試卷，他答題 檢查，四十分鐘就已經(jīng)搞定，剩下的一個(gè)多小時(shí)，只能枯坐。

    他坐不住，寫完交了卷子就離開教室。

    安靜的考場(chǎng)中，一點(diǎn)輕微的動(dòng)靜都能聽見，更別說楚星辭這么個(gè)大活人了。

    他交卷子的時(shí)候，整個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生都抬頭看他，不過只看了一眼，就立刻低頭繼續(xù)做題。

    楚文遲也抬頭看他，譏諷地笑了一聲，便低頭更加認(rèn)真地答題。

    九門課，連考三天，學(xué)生一邊考試，老師一邊批卷，所有學(xué)生考都頭腦發(fā)昏，老師們也批卷批的昏昏沉沉。

    宋莉考試的時(shí)候不在，考完卻比誰都要著急，催著高二的老師出成績。

    好不容易，考后第二天，卷子連密封線都沒來得及拆，高二老師就把卷子送到了一班老師的辦公室。

    女老師滿臉興奮，進(jìn)門就對(duì)宋莉道：“不得了啊宋老師，這次一考場(chǎng)太厲害了，數(shù)學(xué)出了兩個(gè)滿分，物理兩個(gè)滿分，化學(xué)一個(gè)滿分，一個(gè)九十九，肯定都是你們班的學(xué)生吧?！?/br>
    宋莉聽見這話，喜上眉梢，笑得嘴都快咧到耳朵根了：“一定是嘉寧和文遲了，這倆孩子上次考試就是一個(gè)年級(jí)第一，一個(gè)年級(jí)第二，尤其是文遲，最近學(xué)的非?？炭?，能拿到這么好的成績也不稀奇了。”

    嘴上這么說，但心里早就樂開了花。

    滿分啊，而且還不止一個(gè)，一班的學(xué)生果然爭(zhēng)氣啊。

    說完，宋莉連密封線都顧不上拆，就激動(dòng)地翻找那幾張滿分卷。

    卷子打開，一看就是好學(xué)生的試卷，答案規(guī)整，入目全是紅色的對(duì)勾，看的人賞心悅目。

    辦公室的老師都湊過來了。

    劉老師記得楚星辭也是一考場(chǎng)，湊過來想看看楚星辭的成績。

    但，定睛一看，他懵了。

    這個(gè)數(shù)學(xué)滿分的試卷，整齊漂亮，怎么跟楚星辭的字跡那么像？

    在看物理，嘶，好像，也是楚星辭的字跡。

    再看化學(xué)，劉老師倒吸一口涼氣。

    這數(shù)理化三個(gè)滿分的卷子，怎么越看越像楚星辭的字跡？

    不可能，一定是他眼花了，說不定只是字跡相似而已，星辭那孩子就算成績不錯(cuò)，也不可能考三個(gè)滿分出來吧？

    劉老師拍拍宋莉地肩，催促道：“宋老師，趕緊拆密封線吧?！?/br>
    經(jīng)過提醒，宋莉合住卷子，喜滋滋地拆開密封線，其他卷子都扔一邊，先找他們班的兩個(gè)滿分。

    第一張滿分卷翻了出來，姓名那欄寫著“程嘉寧”三個(gè)大字。

    宋莉得意：“看吧，我就說兩份卷子里面一定有一個(gè)是嘉寧這孩子的，另外一個(gè)滿分肯定是文遲?！?/br>
    話音剛落，另外一張滿分卷也被找出來了。

    宋莉瞥了眼卷子，就看清一個(gè)楚字，立馬牛氣哄哄了起來：“看吧，我又猜對(duì)了不是?！?/br>
    周圍的老師看清了卷子上的姓名，沉默。

    劉老師更是激動(dòng)地臉都漲紅了，天吶，這張滿分卷真的是楚星辭的。

    宋莉看見眾人異樣的表情，心底升起一絲不祥的預(yù)感，猛地奪過卷子，定睛一看。

    那一瞬間，她仿佛以為自己在做噩夢(mèng)。

    好半晌，她才找回自己的聲音，扯著嗓子尖聲道：“楚星辭？怎么可能是楚星辭？”