智潤立刻反應(yīng)過來，如果按照她剛才的回答，就是按照語序確定了六兔子是她，七兔子是柳在石，然而并不一定！

    差點(diǎn)落入對方的語言陷阱，智潤拍著胸口慶幸道，“還好沒說完，”求助地望向安嫻，“能確定順序嗎？”

    安嫻喃喃低語，“六兔子抬，七兔子挖坑……抬字可以引申為烘托，提高的意思；挖坑，則是代表挖陷阱之類的意思。你們兩個(gè)那個(gè)時(shí)候是怎么做口供的？警察為什么在詢問過你們之后就定下了許恩靜自殺的結(jié)論？”

    他們這個(gè)小地方，民風(fēng)淳樸，當(dāng)?shù)氐呐沙鏊Ｄ暌仓挥袃蓚€(gè)警察輪值，學(xué)校因?yàn)閴毫Υ竽昴甓家詺⑺廊耍麄円彩且姽植还?，過來走一圈流程詢問一下，也就結(jié)案了。

    柳在石煩躁地揉了把頭發(fā)，“記不得了，兩年前的事了。”

    關(guān)系到自己的性命，智潤努力回想，“安警官隨意找了三個(gè)學(xué)生調(diào)查情況，問成明孝回家過橋的時(shí)候有沒有看到許恩靜，或者其他游蕩在附近的人，他說沒有看到他們。”

    “問我的時(shí)候，好像是問許恩靜學(xué)習(xí)以及人緣情況。我說她背負(fù)著單親母親的期盼，壓力很大，因?yàn)槭峭獾貋淼模痛蠹蚁嗵幍囊膊皇呛芎?。?jīng)常一個(gè)人偷偷哭泣?！?/br>
    柳在石忽然道，“我想起來了，他問我事發(fā)前許恩靜有沒有異樣。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)和她同桌，我說的是偶爾撞見她有自殘的行為。”

    這就解釋了許恩靜尸體上殘留的一些隱蔽的小傷口的來源。

    并且誤導(dǎo)了警察，認(rèn)為許恩靜就是不堪學(xué)習(xí)的壓力，以致出現(xiàn)自殘的行為，這樣看來走到自殺的地步也很正常吧。

    其他同學(xué)聽到這里，心中莫名一陣寒意，看著他們的目光也變得異樣起來。

    安嫻一拍巴掌，“是了！所以智潤你是六兔子，柳在石是挖坑的七兔子！”

    “恭喜你們，回答正確，”那個(gè)聲音道，“答對一題，可以活下來一個(gè)人?！?/br>
    智潤臉上的笑還沒來得及綻放，聞言一下變了，“什么叫可以活下來一個(gè)人？！”

    “我說過了，每答對一題，可以活下來一個(gè)人。但這一關(guān)你們有兩個(gè)人……盡快決定誰死誰活吧，我好動(dòng)手?！?/br>
    智潤握緊拳頭，“開什么玩笑！我們才不會因?yàn)槟愕脑挕?/br>
    眼角余光瞟到此刻旁邊柳在石的樣子，她驚恐的瞪大了眼睛。

    柳在石搖著頭，淚流滿面，卻一步步緩慢而堅(jiān)定地朝她走過來，“對不起、我不想死、我爸媽還等著我考上大學(xué)，光宗耀祖！”

    智潤后退，倉惶大叫，“你冷靜點(diǎn)！他殺不了我們的，我們這么多人！”

    “他可以！他已經(jīng)殺了他們了！但我不能死！”他像是瘋了一樣撲過來，掐住猝不及防的智潤的脖子。柳在石有175的個(gè)子，比162的智潤高了半個(gè)腦袋，男生和女生本來天生體力差距就大，智潤拼命掙扎，被紅了眼的柳在石摁住抵在墻上，死死卡著她的脖子。

    “智潤！”安嫻和瑩瀾被這番變故驚了一下，趕緊上前幫忙拉人。

    兩個(gè)都是女生沒什么力氣，輕易就被柳在石給甩在地上。

    眼看著智潤憋紅了臉，雙手徒勞地?fù)]舞，瑩瀾焦急地朝著圍觀的同學(xué)呼喊，“快來幫忙?。　?/br>
    沒有人理會她，同學(xué)們散的更開了，臉上帶著冷漠。

    她心了一涼，此時(shí)此刻，她感受到了許恩靜當(dāng)年面對欺凌時(shí)求助無門的苦楚。

    就在此時(shí)“砰”的一聲巨響！

    “呼”安嫻手里是一截碎掉的石膏雕像，而地上躺著昏死過去的柳在石。

    死里逃生的智潤跌坐在地上，捂著脖子痛苦的咳嗽。

    “我、我不是故意的！”安嫻踉蹌著退后，倉惶地扔掉手里的碎片。剛才情急之下只想著救人，憑她的力氣又掰不開柳在石的手，眼看著智潤喘息越發(fā)艱難，她腦子一熱，就沖了出去抱起走廊上的偉人石雕像，朝柳在石腦袋上砸去。

    “別怕，不關(guān)你的事，”臉色慢慢好轉(zhuǎn)的智潤安慰她，“是他想要?dú)⑽?，而你救了我?！?/br>
    她帶著慍怒的視線掃了眼面前，胸口尚在起伏的柳在石，譏諷道，“況且他也沒死?！?/br>
    安嫻這才松了口氣，過去攙扶她起來。

    兩人又去把瑩瀾扶起來，三個(gè)女生形容狼狽，互相你看看我，我看看你，噗嗤一聲笑了出來。

    共同歷經(jīng)患難，讓她們產(chǎn)生了非同尋常的友情和信賴。

    圍觀的學(xué)生中有人忍不住往前邁了一步，似乎擔(dān)憂著地上柳在石的生死，卻被人拉住了衣擺，小小地?fù)u頭警告。

    他猶豫了下，還是悄悄收回了腳步。

    少一個(gè)尖子生，他考上重點(diǎn)大學(xué)的希望就多了一分。

    反正又不關(guān)他的事。

    而沒有更多時(shí)間讓三個(gè)女生慶幸劫后余生，那個(gè)令人恐懼的聲音又響徹整棟教學(xué)樓。

    “看來你們已經(jīng)做出決定了，很好。接著下一題，誰是五兔子？”

    話音剛落，智潤就大喊道，“是許恩靜！我知道，你做的一切都是為了給她復(fù)仇！你到底是誰？！”

    “啪、啪”廣播里回蕩著輕慢的掌聲，“恭喜你，答對了。這一關(guān)作為獎(jiǎng)勵(lì)，我會告訴你一個(gè)秘密。”

    “智潤同學(xué)，你信賴的好朋友瑩瀾，為了拿到唯一的首爾大學(xué)保送名額，可是背著你做了不少事兒呢?！?/br>
    一時(shí)間，兇手的話觸動(dòng)了某些人最核心的利益，眾人詫異并且憤怒地望向一臉無辜的瑩瀾。

    瑩瀾急的美目含淚，“我沒做過！你別聽他胡說！”

    智潤臉色難看盯著她，步步逼近，“到目前為止，那個(gè)人說的話都是真的。為了那個(gè)名額你做了什么！”

    首爾大學(xué)，被公認(rèn)為韓國最高的學(xué)府。

    想進(jìn)這所大學(xué)難如登天，就算是他們這些尖子生，也不一定能上的了這所學(xué)校。

    而這所位于繁華首都的學(xué)校，又幾乎是鄉(xiāng)下小地方出身的他們，自小就都向往不已的地方。

    幸好因?yàn)樗麄冞@所中學(xué)奇高的升學(xué)率和知名度，每年都會有一兩個(gè)知名學(xué)府的保送名額。

    輪到他們這一屆時(shí)，從高一的時(shí)候就聽說會是首爾大學(xué)。

    然而這個(gè)名額，只有一個(gè)。

    按照樸老師的話來說，只有在這三年中，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，才可以獲得這個(gè)寶貴的名額。

    在許恩靜死后，第一名幾乎就被智潤霸占了，她也一直以為，這個(gè)名額最后會是她的。

    “我沒有！”瑩瀾被她逼的后背都貼在了墻上，可憐兮兮的哭述，“你寧愿相信這個(gè)兇手的話，都不愿意相信我嗎！”

    直到這個(gè)時(shí)候，她心中還是篤定著，那件事沒有其他人知道因?yàn)槲ㄒ坏闹檎?，已?jīng)永遠(yuǎn)的閉上了嘴。

    “既然瑩瀾同學(xué)不愿意開口，那我們就接著答題吧?！蹦莻€(gè)聲音突如其來插入到兩人的對話中，電視機(jī)打開，顯示出令人震驚的畫面。

    瑩瀾不可置信，“樸老師？”

    畫面中的男人，正是剛開始被他們誤以為是兇手的班主任，樸老師。

    他被四肢攤開綁縛在一個(gè)木桌上，腳下正中間是一個(gè)巨大的齒輪。

    開關(guān)被黑衣人按開，鋒利的鋸齒轉(zhuǎn)動(dòng)起來，輕松地鋸開了木桌，同時(shí)向樸老師慢慢移動(dòng)。

    “不、不要?dú)⑽遥∥沂裁炊几嬖V你！”樸老師感受到腳下的威脅，痛哭流涕。

    “我的考試題目是，誰是大兔子？”刻板冰冷的電子音道。

    這一刻，所有人都知道了，所謂的大兔子，其實(shí)就是當(dāng)年許恩靜“被自殺”事件的罪魁禍?zhǔn)住?/br>
    大兔子生了病，而治病的方法，或者說藥引，就是五兔子的死。

    聽到這個(gè)問題，樸老師臉上浮現(xiàn)狂喜的神情，忙不迭喊道，“是瑩瀾！所有的事情都是她謀劃的！”