這是依照他近期的身材做出的禮服，不胖也不瘦，襯得他長(zhǎng)身鶴立。

    對(duì)方將服裝送來(lái)的時(shí)候，還體貼地配了方巾胸針鞋襪等，畢蔭穿一身啞光黑，搭配得宜的正裝走上去，整個(gè)教室的人，包括直播間的所有人都將目光集中到了他身上。

    啊啊啊啊啊

    畢蔭好帥?。?！

    臥槽臥槽臥槽！??！前陣子吃了那么多瓜，怎么沒(méi)人告訴我小哥哥長(zhǎng)得那么好看?。。?/br>
    我去，光憑這個(gè)顏值，就可以判斷先前那些說(shuō)畢蔭援|交之類(lèi)的人純屬潑臟水了吧？！這種顏值，想要找什么樣的男女朋友找不到？

    前面的，人家不僅有這種顏值，還是當(dāng)代唯一一個(gè)活著的超S級(jí)omega……

    小哥哥，我可以——?。?！

    艸，怎么什么好事都讓他老畢家占全了?。?！

    艸！

    艸加無(wú)限循環(huán)

    人家家風(fēng)好吧，養(yǎng)出來(lái)的孩子各個(gè)優(yōu)秀

    基因也好

    他家兩個(gè)omega我們是沒(méi)戲了，小弟是alpha吧，缺男女朋友嗎？我也是O，別的不提，給顆jingzi就可以

    前面的想屁吃！

    我看過(guò)畢小弟的視頻，也是相當(dāng)帥啊

    要真論顏值，畢家誰(shuí)都比不上畢蔭吧？

    作者有話要說(shuō)：感謝在20200409 23:59:24~20200410 23:35:28期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~

    感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使：XDD、Andi 10瓶；

    非常感謝大家對(duì)我的支持，我會(huì)繼續(xù)努力的！

    第41章 拍照

    畢微打開(kāi)直播間看畢蔭直播的時(shí)候發(fā)現(xiàn)刷刷刷的彈幕滿(mǎn)屏都是，重重疊疊，把屏幕上的人影擋得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，只剩一塊塊色塊。

    畢微在家看著投屏，皺了皺眉，將屏蔽評(píng)論選項(xiàng)打開(kāi)。

    畢蔭已經(jīng)用PPT將自己的論文過(guò)了一遍，現(xiàn)在正等教授們提問(wèn)。

    坐在左邊第二個(gè)位置的格子衫教授看看他又看看手里的論文，語(yǔ)氣很和藹，“在正式問(wèn)題之前問(wèn)個(gè)小問(wèn)題啊，你先前寫(xiě)的不是地域?qū)λ幉牡挠绊懀吭趺春鋈粨Q了方向？”

    畢蔭將話筒調(diào)高一點(diǎn)，說(shuō)道：“我對(duì)之前寫(xiě)的論文不是很滿(mǎn)意，剛好有莫氏綜合征的資料，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題又比較感興趣，就換了?！?/br>
    那位問(wèn)問(wèn)題的教授挺遺憾，“這么說(shuō)來(lái)，你對(duì)地域與藥材這方向不是很感興趣？”

    畢微看著屏幕上的教授追問(wèn)，略一回憶，就想起來(lái)了，這位教授是專(zhuān)門(mén)做藥材的教授，在業(yè)內(nèi)名聲還不錯(cuò)。

    這么追問(wèn)，估計(jì)對(duì)畢蔭感興趣，有點(diǎn)要收他當(dāng)研究生的意思。

    畢微手摩挲著手中的杯子，等視屏里的畢蔭回答。

    畢蔭遲疑了一下，道：“我對(duì)莫氏綜合征更感興趣一點(diǎn)?！?/br>
    “這樣啊——”格子衫教授沉吟一下，道：“那我沒(méi)問(wèn)題了?！?/br>
    話筒交給中央那個(gè)穿T恤的教授，“你在論文中提出了信息素濃度預(yù)判法。當(dāng)時(shí)你怎么察覺(jué)到病人溢散出了少量信息素？”

    “我當(dāng)時(shí)對(duì)alpha的信息素嚴(yán)重過(guò)敏，病人信息素溢散出來(lái)后，我有過(guò)敏反應(yīng)?！?/br>
    最右邊的教授好奇插話，“現(xiàn)在不過(guò)敏了？”

    畢蔭點(diǎn)頭，“我分化了之后，過(guò)敏癥狀就好了?！?/br>
    話筒又被T恤教授拿起來(lái)，目光灼灼地盯著他，“據(jù)我所知，市面上還沒(méi)有檢查微量信息素溢散的儀器，如果按照你論文中的觀點(diǎn)，在臨床cao作中，要怎么提前檢查出微量信息素？”

    畢蔭想了想，道：“檢查微量信息素并沒(méi)有技術(shù)上的難點(diǎn)，以前沒(méi)有儀器是臨床上基本用不上這種儀器，如果需要，可以聯(lián)系相關(guān)的醫(yī)藥公司生產(chǎn)。念雪公司新開(kāi)發(fā)的便攜式信息素濃度檢測(cè)器已經(jīng)進(jìn)入生產(chǎn)階段了，應(yīng)該很快就能在市面上買(mǎi)到?！?/br>
    哈哈哈，天秀！

    市面上沒(méi)有，但我家已經(jīng)在加緊生產(chǎn)了，估計(jì)這種回答只有家里有公司的同學(xué)才能回答出來(lái)吧，淚目

    哈哈哈，只有我覺(jué)得，畢蔭是在給自家公司做廣告嗎？

    別說(shuō)，念雪公司的產(chǎn)品還挺好用的，大牌子，也有保障

    替教授心塞

    一本正經(jīng)的畢蔭好可愛(ài)啊，我好像入坑了

    我感覺(jué)畢蔭水平還可以啊，論文答辯表現(xiàn)得挺好的，看著不像學(xué)渣

    說(shuō)不定是別人幫忙寫(xiě)的講稿做的PPT，他上去背呢？

    前面的，要是水平真不夠，就算背，恐怕都要背得磕磕絆絆

    別的不說(shuō)，這心理素質(zhì)算可以了，水平還是有，就是不知道有多少

    畢蔭答完題，目光重新放到底下的教授們身上，見(jiàn)T恤教授沒(méi)有再問(wèn)的意思，他道：“我的回答完畢，謝謝教授。”

    T恤教授點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有進(jìn)一步為難的意思，目光掃過(guò)左右同僚，問(wèn)他們是否還有問(wèn)題。

    這只是個(gè)本科生答辯，教授們也不會(huì)故意為難。

    畢蔭已經(jīng)回答了兩道較為正式的題目，按程序，可以過(guò)去了，再說(shuō)時(shí)間也差不多。

    教授們點(diǎn)頭，示意下一位。

    畢蔭忙對(duì)著教授們鞠躬，道完謝后，關(guān)閉自己的PPT，走下臺(tái)。

    四號(hào)選手很快上臺(tái)，教授們目光放在四號(hào)身上。

    畢蔭悄悄松口氣，回到原位坐好，他同組同學(xué)悄悄朝他豎起大拇指。

    答辯很快過(guò)去，當(dāng)晚就出成績(jī)。

    畢蔭拿到了九十六分的高分，屬全場(chǎng)最高。在場(chǎng)不少人都過(guò)來(lái)恭喜他。