杜暄嘆口氣：“孫睿，你知道你為什么不長個(gè)兒嗎？cao心cao太多了，你都不快樂了?！?/br>
    “老子快樂著呢！”

    杜暄哈哈大笑起來，特別沒心沒肺的樣子

    也是，初中生能有什么不快樂的？又不是每個(gè)人都標(biāo)配一個(gè)杜建成、周曼這樣的父母。

    初中生的確挺樂呵，林廷安每天就樂得不行，讓他不太爽的只有周宸，

    當(dāng)初，因?yàn)榘俗置?，林廷安第一眼掃過周宸時(shí)，他就已經(jīng)給這位新同學(xué)起好了名字新名字——八二零。后來，林廷安發(fā)現(xiàn)每天八點(diǎn)二十是早自習(xí)結(jié)束的時(shí)間，于是周宸的名字又變成了早自習(xí)，兩個(gè)星期后，周宸發(fā)現(xiàn)每天的早自習(xí)其實(shí)都是語文閱讀時(shí)間，于是周宸的代號就固定成了“語文”，后來簡化成“文文”，再后來，周宸莫名其妙地發(fā)現(xiàn)自己多了一個(gè)外號叫“蚊子”。

    林廷安最討厭語文，最討厭蚊子，他也最討厭周宸，人和名字相得益彰。

    林廷安討厭語文，成績最差的一科就是語文，差到他三周后穿上新校服努力縮在座位上，恨不得把自己塞進(jìn)位斗里，從而湮沒在一片白色的海洋中，都沒能逃過每節(jié)語文課被叫起來讀課文的悲慘下場。

    林廷安每次讀課文時(shí)，讀著讀著就會在不經(jīng)意間帶出一些口音，于是林廷安越來越緊張，越緊張?jiān)饺菀讕С隹谝魜?。某次在讀“大街上的燈”時(shí)他讀成了“大該上呢?zé)簟?，全班爆發(fā)出一陣笑聲，而周宸無比亢奮地在椅子上扭來扭去，配著節(jié)奏陰陽怪氣地說“大該大該林大該”。

    林廷安死死捏著書瞪他，邱老師拍著桌子吼“安靜”。林廷安坐下去的時(shí)候，抓住了周宸挑釁的目光，他覺得這事兒肯定沒完！

    果然，課間時(shí)周宸故意抬高嗓門對朋友說：“哎，我要克廁所，你哥克？不克么你要克哪點(diǎn)兒？”

    “哥克”是南方話，意思是“去不去”，“克哪點(diǎn)兒”是“去哪里”的意思，有一次林廷安在跟鄭子巖說話時(shí)不經(jīng)意溜了一句出來，馬上被周宸抓住了。

    林廷安把手里的書一摔，沖到周宸跟前盯著他：“你什么意思？”

    “我又沒跟你說話?！敝苠返靡庋笱蟮卣f，“你嚷嚷什么？”

    “你學(xué)我說話?！?/br>
    “誰學(xué)你了？”周宸翻個(gè)白眼，“我說的可是標(biāo)，準(zhǔn)，普，通，話。我倒是不知道你說的是哪個(gè)土旮旯里的土語，還挺有風(fēng)味啊?！?/br>
    周圍又是一陣笑聲。鄭子巖走過來，說：“周宸，過了啊。”

    “呦，大班長，管得挺嚴(yán)的啊。”周宸雙手抱胸，翹著椅子往后一靠，“你是不是應(yīng)該管管這位林大該同學(xué)啊，現(xiàn)在都要說標(biāo)準(zhǔn)普通話。”

    鄭子巖攔了一把準(zhǔn)備開口林廷安：“周宸，大家都是一個(gè)班的，你這是干什么？再說，從哪里來的有什么不同嗎，你比人家多個(gè)鼻子是嗎？”

    “鼻子倒是沒多，”周宸哼一聲，“比他會說人話而已?！?/br>
    林廷安掃一眼周宸兩條腿著地的椅子，后退一步伸腳就踹，這一下是下了大氣力的，椅子在倒下去時(shí)甚至往后滑了一下。

    瞬間，教室里雞飛狗跳。等彭老師得到消息趕來時(shí)，周宸已經(jīng)被揍得嗷嗷直哭了。

    接下來的程序都是林廷安非常熟悉的，停課、請家長、寫檢查、帶被打的學(xué)生看病……只是這次，林廷安打算頑抗到底，不管老師說什么都一聲不吭，堅(jiān)決不肯承認(rèn)自己錯(cuò)了。

    馬靜趕到學(xué)校的時(shí)候，就看到林廷安一副視死如歸的表情，而被打的孩子一臉的日薄西山。

    德育主任打著官腔就開口了，無非是上課不聽講，下課打同學(xué)……馬靜對這些太熟悉了。她伸手打斷德育主任的話，平靜地問：“林廷安為什么打周宸？”

    “同學(xué)之間的小矛盾，您看，都是孩子，可林廷安的脾氣也……”

    “小安，過來。”馬靜沒有搭理德育主任，扭頭問兒子。

    林廷安在mama跟前慫了，了，德育主任的臉色越來越難看。

    馬靜揮揮手，讓兒子滾去一邊立著，然后說：“宋主任您看，小安打架確實(shí)不對，可我們當(dāng)初送他來貴校也是看中了貴校的辦學(xué)理念，覺得你們是真心愛學(xué)生，一視同仁地對待每一個(gè)學(xué)生……”

    “對對對?！钡掠魅魏呛堑匦χ?，“可這事兒畢竟是林廷安先動的手?！?/br>
    “這個(gè)我們承認(rèn)，該罰罰，該處分處分，那個(gè)同學(xué)要是傷了我們帶著去醫(yī)院?！瘪R靜淡淡地說，“我現(xiàn)在就想知道，他歧視我們小安外地口音這事兒該怎么算？”

    德育主任咳嗽一聲，說：“周宸的事情，我們肯定會嚴(yán)肅處理的，正好周宸的家長也來了，我去跟他們談?wù)??！?/br>
    林廷安趁著德育主任離開辦公室的空檔，瞟了一眼mama，發(fā)現(xiàn)馬靜正惡狠狠地瞪著他。

    “媽……”林廷安囁嚅著。

    “你閉嘴，等回家看你爸爸削你不！”

    林廷安委委屈屈地閉了嘴，一直沖著的天花板的鼻孔終于沖地面了。

    過了大概半個(gè)來小時(shí)，德育主任回來了，把一張?zhí)幏滞ㄖ獑畏旁谧雷由希骸傲滞泊蚣苓@件事兒必須要嚴(yán)肅處理，當(dāng)然，周宸嘲笑同學(xué)這事兒我們也會處理，我們會讓他向林廷安道歉，您放心?！?/br>
    馬靜站起來：“我們服從學(xué)校的管理，林廷安下午停課反思是吧，我這就把他帶回家去?！闭f完，干脆利落地在處分表上簽了名。林廷安撅著嘴過來，歪歪扭扭地寫上了自己的名字，然后跟著馬靜一步三蹭地往校外走。

    母子倆剛走出校門，馬靜就狠狠地給了兒子后腦勺一巴掌：“你怎么這么笨！”

    “??？”林廷安捂著后腦勺，“我怎么笨了？”

    “這種事兒，打架能解決問題嗎？mama從小就跟你說過，不許打架、不許打架，你都當(dāng)耳邊風(fēng)了是嗎？就算要打架，你等他出手再打也行啊，為什么要先動手？”

    “我忍不住?！绷滞渤槌楸亲?。

    “打架不能解決問題，”馬靜說，“你要想辦法讓他徹底服你，不敢欺負(fù)你。”

    林廷安心想用不著那么麻煩，他現(xiàn)在就挺怕我的了，我保證他不敢再小看我，至少不敢當(dāng)面小看我。不過林廷安現(xiàn)在最關(guān)心的不是誰怕誰的問題，他最關(guān)心的是：“媽，你會告訴爸嗎？”

    “當(dāng)然會，這么大的事兒怎么能不跟爸爸說？”

    林廷安：“……”

    馬靜說，“要是你爸打你，那也是因?yàn)槟阕龅牡拇_不對，如果沒有打你，只能說明你爸心疼你，并不能證明你做對了，懂嗎？”

    林廷安點(diǎn)點(diǎn)頭：“懂，不過最好不用麻煩他老人家，您說說我就得了?！?/br>
    馬靜又狠狠地給了兒子后腦勺一巴掌：“記吃不記打的東西，我才懶得跟你說?！?/br>
    吃晚飯時(shí)，馬靜貌似無意地說了林廷安的事兒，林毅停下正在夾菜的筷子看了林廷安一眼，林廷安立刻放下筷子坐正身子，心里怦怦直跳。

    林毅：“知道錯(cuò)了嗎？”

    “知道。”林廷安規(guī)規(guī)矩矩地說，“不應(yīng)該打人，可以用其他方式讓他服氣?！?/br>