“嗯?！?/br>
    林廷安有點(diǎn)兒不高興，嘟囔：“你倆是商量好的嗎？十二年都要在一塊兒，是不是大學(xué)還想考到一起去？”

    “那倒不太可能，”杜暄哈哈一笑，“我要上的大學(xué)孫?？疾簧稀！?/br>
    “瞧給你狂的。”林廷安低頭改錯(cuò)，越寫(xiě)越煩，那筆字都快飛上天了。

    “改完了嗎，拿來(lái)我看。”杜暄問(wèn)。

    林廷安立刻捧著作業(yè)本：“改完了，你看?！?/br>
    “你這筆字啊，”杜暄皺著眉說(shuō)，“跟得了狂犬病一樣?！?/br>
    林廷安在心里默默地“呸”，“暖男”個(gè)屁，一點(diǎn)兒都不“暖”。

    一點(diǎn)都不暖的杜暄輔導(dǎo)了林廷安一個(gè)星期，林廷安走進(jìn)期末考場(chǎng)的時(shí)候心里更緊張了。他一想到杜暄放棄了一星期的假給他補(bǔ)習(xí)，就覺(jué)得欠了杜暄一整個(gè)暑假；如果考不好，可能會(huì)欠他一輩子。

    有種考不好就罪孽深重的感覺(jué)。

    最后拿到成績(jī)的時(shí)候，林廷安都想給杜暄送面錦旗：語(yǔ)文，73，總成績(jī)?nèi)嗟谑?/br>
    考試排名貼出來(lái)的時(shí)候，彭老師笑著對(duì)林廷安說(shuō)：“不錯(cuò)，終于開(kāi)竅了，要上了初三了，這算有個(gè)好的開(kāi)始?！?/br>
    林廷安努力做出謙虛的樣子說(shuō)：“這次沒(méi)發(fā)揮好，現(xiàn)代文閱讀得分太低了，下次爭(zhēng)取考好點(diǎn)兒?！?/br>
    鄭子巖在后面默默地翻個(gè)白眼，對(duì)楊樂(lè)萌說(shuō)：“他作文套的杜暄的，這得算抄襲吧？”

    楊樂(lè)萌說(shuō)：“你去舉報(bào)啊?！?/br>
    鄭子巖哼一聲：“我要有這么一個(gè)鄰居，我能考師大附了?！?/br>
    楊樂(lè)萌嘆口氣：“杜暄真好，好不容易考完了，還天天給林廷安補(bǔ)語(yǔ)文。要我我才懶得管，早出去玩了?！?/br>
    周宸冷淡地看了林廷安一眼，沒(méi)說(shuō)什么，畢竟他依然是第一名。

    林廷安拿著這個(gè)成績(jī)得意得要上天，回到家以后直接上了三樓。

    杜暄打開(kāi)門(mén)時(shí)手里拿著一張紙，嘴里念念有詞。

    “你干嗎呢？”林廷安問(wèn)。

    “主持詞?！倍抨芽匆谎凼掷锏募?，“明天你們的初三入駐儀式我主持?！?/br>
    “啊，對(duì)啊?！绷滞惨慌拍X門(mén)，“明天我們就該入駐初三年級(jí)組了，為什么是你主持？”

    “我啊，主持經(jīng)驗(yàn)多吧，”杜暄說(shuō)，“再說(shuō)我既能代表畢業(yè)學(xué)生，又能代表高一新生?！?/br>
    林廷安在那一瞬間，心里震了一下，他忽然真正意識(shí)到“杜暄”這個(gè)名字從現(xiàn)在開(kāi)始絕不僅限于“初中部”，整個(gè)三中都會(huì)是他的舞臺(tái)。

    “杜暄，”林廷安小聲問(wèn)，“你高中想怎么過(guò)？”

    “我也不知道，但是我想肯定跟初中不一樣?！倍抨演p松地說(shuō)，“我能過(guò)得很好。”

    “會(huì)像初中那樣嗎，風(fēng)云人物?！?/br>
    “不知道，高中部能人可多了，我這樣的應(yīng)該都不算什么。”

    林廷安哼一聲，立刻說(shuō)：“不可能。你就夠狂的了，不可能有比你還狂的?！?/br>
    杜暄哈哈一笑：“走著瞧吧。”

    第二天，為了讓學(xué)生更有壓力，更有危機(jī)意識(shí)，初二年級(jí)組利用早自習(xí)召開(kāi)了“新初三入駐儀式”。林廷安站在隊(duì)尾，看著杜暄在一片金色的朝陽(yáng)中走上了領(lǐng)cao臺(tái)。

    他穿了一身炭黑色的西服，這是林廷安第一次見(jiàn)杜暄穿正裝，他沒(méi)有想到，脫下校服的杜暄陡然成熟了許多，一身西服襯得本來(lái)就挺拔的杜暄沉穩(wěn)又大氣。林廷安在杜暄的身影印入眼簾的一瞬間就意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題——杜暄，他是一個(gè)高中生了。

    高中，在林廷安眼里就是一個(gè)全新的天地：可以做很多事，可以見(jiàn)識(shí)更廣闊的天地。而站在那個(gè)世界里的杜暄，會(huì)離自己越來(lái)越遠(yuǎn)：

    站隊(duì)時(shí)，高一一班和初三五班隔著整整一個(gè)年級(jí)的隊(duì)伍。

    上課時(shí)，高中樓和初中樓隔著整整一個(gè)cao場(chǎng)。

    上學(xué)時(shí)，高中七點(diǎn)二十上課初中八點(diǎn)，隔著整整一節(jié)課。

    每天，不能再一起上學(xué)。

    上cao時(shí)，不能湊在一起小聲說(shuō)話。

    下了課，不能上趟樓就去找杜暄要好吃的。

    放學(xué)后，沒(méi)有人會(huì)在路過(guò)cao場(chǎng)時(shí)丟給自己一瓶青檸味兒的冰鎮(zhèn)脈動(dòng)

    ……

    林廷安忽然就慌了，他努力瞪大眼睛，看著杜暄站在話筒前，完全不用講稿便聲情并茂地發(fā)表演說(shuō)；他能看到杜暄特有的那種禮貌但是疏離的笑；他甚至能感受到杜暄沉穩(wěn)清朗的聲音叩擊著自己的耳膜，緩緩的流進(jìn)自己的心里……

    但是，他竟然完全不知道杜暄到底在講什么，每一個(gè)字都流進(jìn)了心里，沒(méi)有在大腦皮層停留哪怕一秒鐘。他的大腦里只有六個(gè)字：

    杜暄上高中了。

    林廷安瞪得眼睛都酸痛了，看到杜暄微微一鞠躬從臺(tái)上下來(lái)，站在領(lǐng)cao臺(tái)旁邊跟教學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)話。教學(xué)校長(zhǎng)親切地笑著拍了拍杜暄的肩膀，旁邊德育馮主任沖他豎起了一根大拇指。

    他是杜暄，是能在跑道上奔馳的“飛人”；是能考試“霸榜”的那個(gè)風(fēng)云人物；是敢為了留在三中故意把中考玩砸了的“狂人”，是敢拍著胸脯保證讓語(yǔ)文47分的學(xué)渣考到70分以上的“牛人”。林廷安不知道留在三中的杜暄還能干出點(diǎn)兒什么驚天動(dòng)地的事兒來(lái)，但他清楚一件事：

    杜暄，會(huì)離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。

    有些發(fā)懵的林廷安暈暈乎乎地跟著隊(duì)伍回到班里，跟著大家雞飛狗跳地收拾東西搬到三樓去，在路過(guò)窗戶時(shí)，林廷安停下了腳步。初三一班門(mén)口正對(duì)著的那扇窗戶是杜暄最喜歡停留的地方，林廷安靠近窗戶，發(fā)現(xiàn)從這里看出去可以看到整個(gè)cao場(chǎng)，田徑隊(duì)訓(xùn)練的跑道就在窗戶的正下方。

    旁邊就是那塊林廷安關(guān)注了很久的、杜暄一直“霸榜”的初三年級(jí)組公告榜。

    那個(gè)公告榜已經(jīng)被清理干凈了，所有的成績(jī)和照片都被撤掉了。

    但是那個(gè)人留下了。