聽到他的話，以沐靜靜的想了想，然后牟然的抬起了頭問向他：“能進(jìn)入到最高圖嗎？”他記得前世好像聽人說過，圖是關(guān)于契約戰(zhàn)獸以及植系戰(zhàn)獸的記載。

    想到自己現(xiàn)在已經(jīng)和植系戰(zhàn)獸簽約成功的蔓蔓，以沐不得不好好考量一下。

    “是！是！是啊！能進(jìn)去，當(dāng)然能進(jìn)去！”副院長老頭此時(shí)就像抓住了一顆救命稻草一般，直接死命的拽住，現(xiàn)在不管怎的先把人給騙過去……啊呸，是勸過去再說。

    “可是，目前還是需要我班上老師的講課的?！币糟宓谋砬榉浅＊q豫，別人都不明白為什么土系還要講課，直接練習(xí)對打不就完了？可是只有以沐自己才知道，那些自己在班上聽到的知識(shí)絕對是百利而無一害的。

    什么東西只空有其表都是沒用的。所以這也是明明以沐已經(jīng)達(dá)到三級的水平，卻還堅(jiān)持去聽力量明明比他小一級班導(dǎo)師講課的原因。

    不過也正是因?yàn)橐糟暹@樣的態(tài)度，他的不驕不躁，哪怕即使贏了一場前所未有的比賽也沒有任何輕浮與淪陷在自我成功的幻想中，才讓這位眼高于頂、非天才不收的副院長甘心的放下面子去勸說。

    “沒事的，一個(gè)星期只有兩節(jié)課，只要這兩節(jié)課你到就行了！”繼續(xù)努力的勸說~~

    這個(gè)老頭也滿不容易的……以沐深深的凝了他一會(huì)，半響，他才淺淺的回道：“好吧，我答應(yīng)了?！?/br>
    “真的？！”副院長一聽到這句話，立馬飛快的亮起了那雙已經(jīng)近乎于蒼老的眼眸，皺褶的臉頰上了抹不去的激動(dòng)。

    “嗯?！边€是淺淺的回答，只不過心里卻因?yàn)檫@個(gè)像似孩童的老頭發(fā)出的單純的激動(dòng)而感到一種靜靜的溫度。

    “耶！”副院長老頭很沒形象的高興大喊了一聲，然后忙中抽空的扭了過來激動(dòng)的瞅著以沐說道：“一定不要忘啊，這個(gè)星期五來報(bào)到，聽到?jīng)]有……”

    完后也不等以沐的回答，他直接瀟灑的一轉(zhuǎn)就直接離開了以沐的身邊，以驚人的速度飛快的向遠(yuǎn)方跑去……

    “……”以沐嘴角抽搐的望著他的背影，不由得感嘆道，現(xiàn)在的老人真是越來越有活力了……

    ……

    告別了剛才的‘突發(fā)事件’以沐這次則順利的進(jìn)入到了大樓的四層，因?yàn)橐糟迨鞘紫木壒?，所以說所有同學(xué)不能進(jìn)入他人的屬性樓層這條規(guī)矩對于他一點(diǎn)用也沒用。

    “土首席好?！?/br>
    “土首席好?！?/br>
    “土首席好……”

    一路上，不管是哪個(gè)階級的同學(xué)見到了以沐便都激動(dòng)的向他問了一聲好，可見，以沐所造出來的聲勢這一時(shí)半會(huì)還消不小去。

    靜靜的，以沐沉沉的站在門頂上刻著‘土系四年級’的門前，應(yīng)該是這里沒有錯(cuò)……

    別說，每一層樓的裝飾都不一樣，以沐一開始也被這種大氣的感覺侵襲了。四層的樓棟很大，而且很規(guī)律，幾乎每隔十米就會(huì)有一間教室的房門。

    淡淡的不多，卻給人一種嚴(yán)肅和嚴(yán)謹(jǐn)之感。

    “咚咚咚——”

    一聲聲敲門的擊打聲打破了這安靜的教室，站在講臺(tái)上四年級土系的班導(dǎo)臉色不善的看著從門外傳來的敲門聲。

    這是誰??？不知道現(xiàn)在正是上課的時(shí)間？

    隨著班導(dǎo)師的開門，所有土系的學(xué)生也好奇的仰著頭顱瞧著是誰？