“現(xiàn)在，邁著穩(wěn)健的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)的是——”

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    第61章 鬧啥子別扭

    附中每年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式都是重頭戲, 各個(gè)班級(jí)為了給自己本班的積分加分, 為了在開(kāi)幕式入場(chǎng)式上“驚艷“亮相，充分挖掘想象力和創(chuàng)新能力, 可謂“各出奇招“，無(wú)所不用其極。

    于是乎，全校師生和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每年這個(gè)時(shí)候都能享受到一場(chǎng)華美的視覺(jué)盛宴, 當(dāng)然，有的時(shí)候遇到不著調(diào)的，也是對(duì)心靈的考驗(yàn)。

    前面的集英學(xué)生都是土豪，那勢(shì)頭都是拿錢(qián)砸出來(lái)的，無(wú)論是整齊劃一的精致服裝, 還是各種五彩氣球、彩色泡泡、橫幅旗幟等道具, 那都是上乘品, 在陽(yáng)光下是能閃閃發(fā)光，閃瞎附中學(xué)子們的鈦合金狗眼的。

    最不走心的大概就是祁少師那個(gè)班級(jí)了，穿著他們集英最普通的黑白禮服, 全員雙手插兜, 懶懶散散從主席臺(tái)前走過(guò), 不說(shuō)表演, 連個(gè)口號(hào)都沒(méi)有。

    盡管如此, 他們也憑借著一水的高顏值高身高, 還有最酷的氣場(chǎng), 得到了全場(chǎng)女生的注目和喝彩。

    后面入場(chǎng)的附中班級(jí)為此打了雞血似的, 精神抖擻想要挽回面子。

    他們沒(méi)有集英學(xué)生的豪氣, 就在造型和隊(duì)形上別出心裁下功夫，務(wù)必拼出個(gè)性，拼出氣勢(shì)，拼出不要臉的精神來(lái)。

    慷慨激昂的口號(hào)宣誓、班級(jí)文字圖案變換、舞臺(tái)微型表演、變幻莫測(cè)的隊(duì)形，動(dòng)漫Cosplay……

    甚至有一個(gè)理科班就兩個(gè)女生，男生們?nèi)珕T女裝穿水手服，跟在前面扮男裝的領(lǐng)隊(duì)女生后面搔首弄姿，成功引得主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)老師們哭笑不得，也讓在場(chǎng)男生揮灑了一把辛酸淚。

    萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他們步入美好的高中時(shí)代也見(jiàn)不到多少可愛(ài)的妹子，有朝一日他們居然還要靠自己的同性扮女孩以解相思之苦！

    所以?xún)蓚€(gè)和尚高中為什么要擠在一塊建呢——難道是為了相愛(ài)相殺?。窟@是困擾兩個(gè)學(xué)校眾多學(xué)子的百年謎題。

    “現(xiàn)在，邁著穩(wěn)健的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)的是高二二班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的集體。友誼是一首歌，他們將用自信和頑強(qiáng)譜寫(xiě)青春的旋律。追求是所有歷程的終點(diǎn)，他們將突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一，以?shī)^斗造就輝煌！讓我們一起為他們加油吧！”

    這是正常版的入場(chǎng)詞。

    隨著熱血澎湃的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，一班整齊地排好方陣，整裝待發(fā)等候在場(chǎng)外。溫之卿回望一眼，大家都興致勃勃豎耳聽(tīng)著廣播。

    “下一個(gè)班以……以妖嬈的步伐，最動(dòng)人的姿態(tài)迎面向主席臺(tái)走來(lái)的是……是五位騎士護(hù)衛(wèi)的小仙女集中營(yíng)——高二一班！”主持人略顯艱難才把這段話(huà)念出來(lái)。

    “時(shí)間改變不了她們的容顏，只會(huì)給她們?cè)鎏砀嗝匀说捻嵨叮齻冊(cè)谖膶W(xué)的海洋中蛻變成仙，她們?cè)诮^對(duì)忠誠(chéng)的騎士護(hù)衛(wèi)下茁壯成長(zhǎng)，她們，就是高二一班的小仙女們！啊，這是一個(gè)多么美麗的班集體?。“?，要論小仙女之多誰(shuí)有我們班多！他們的口號(hào)是——對(duì)不起，我是主持人也念不下去了?。　?/br>
    南謹(jǐn)云替主持人喊出來(lái)了，他振臂一呼：“我們的口號(hào)是——”

    跟他同排的四個(gè)男生齊聲應(yīng)：“全心全意為小仙女兒服務(wù)！”仙女后面還帶一個(gè)卷舌的兒化音。

    “小仙女是誰(shuí)的？”

    “我們的！”

    從左到右，四個(gè)男生手里高舉的四面旗幟齊刷刷一揮，旗幟上依次寫(xiě)著：仙女、是、我們、的！感嘆號(hào)是貨真價(jià)實(shí)跟在“的”字后面的。

    綠茵場(chǎng)上入場(chǎng)完畢，正排隊(duì)等候的其余班級(jí)齊刷刷倒喝彩，“嘁——”

    “吁——過(guò)分了啊！”

    “你們咋不飛升呢！把小仙女給我們留下！”

    其中尤以理科班的男生反應(yīng)最大。

    他們這兩個(gè)學(xué)校本來(lái)就都偏重理科一點(diǎn)，男女生比例呈現(xiàn)出一種僧多粥少的失調(diào)局面，而文科班數(shù)量比理科班少了一半，選文科的女生又比學(xué)理科的女生多了一大半。

    這就導(dǎo)致，剩下理科班的女生大都是歪瓜裂棗沒(méi)長(zhǎng)好的，才貌雙全的全集中到文科班去了。

    祁少師那個(gè)班級(jí)剛好排在主席臺(tái)對(duì)面，可以最大限度看到南謹(jǐn)云他們嘚瑟的神態(tài)。

    舉牌的陸九陽(yáng)直笑：“找死拉仇恨值來(lái)了吧！”

    彌子暇也笑，關(guān)注點(diǎn)卻和他不一樣：“這衣服酷！”

    因?yàn)樯砀邌?wèn)題排在較前面的祁少師，眼底略有笑意，視線(xiàn)始終放在一個(gè)人身上。

    那么sao氣的衣服，偏偏溫之卿能穿出一種正氣浩然的感覺(jué)來(lái)，和那四個(gè)人完全不同，他舉著班牌踏著正步，像是最虔誠(chéng)最英勇的騎士，帶領(lǐng)著他的同伴一往無(wú)前。

    溫之卿總是做什么事都這么認(rèn)真，所有搞笑的行為他都能做得像要完成使命一樣。

    很快其他人也像祁少師一樣移不開(kāi)眼了，南謹(jǐn)云他們揮完旗幟整齊地原地向后轉(zhuǎn)身，兩兩相對(duì)單膝跪下，伸出一只手做出請(qǐng)看的姿勢(shì)。