沈一星腕上的手逐漸抓緊，江白逸把沈一星拉離座位，甩了張臭臉默默地從另一邊的臺階離開觀眾席。

    “另一個......”江郁視線掃了眼班級，沒見到剛才看到的人，“另一個好像不在?！?/br>
    *

    沈一星被江白逸莫名其妙地拉到教學(xué)樓頂?shù)膸又褪潜焕渎湓谝慌裕粗滓菘吭诖斑呉豢诳谖鼰煛?/br>
    江白逸似乎不太高興見到他爸，再加上放假時江白逸總是一個人住，沈一星大概能猜到他和他爸的關(guān)系并不怎么好。

    只不過這是人家的家事，作為外人，沈一星不適合過問。

    窗外的風(fēng)涌進(jìn)來，濃重的煙味嗆了沈一星滿鼻，咳嗽聲在安靜的廁所里顯得格外突兀。

    江白逸將煙按滅在窗沿上，默不作聲地低頭看著教學(xué)樓下的景色。

    “我跟傅禹......”

    沈一星站在江白逸背后靜靜地等著下面的話。

    “我跟他第一次見面的時候是在一個小公園。”

    沈一星知道江白逸心情不好，耐心地問：“然后呢？”

    “那時候他跟他mama一起玩，而我只有保姆陪著。當(dāng)他知道我沒有mama，而我知道他沒有爸爸的時候，我們互相安慰說以后我爸爸就是他爸爸，他mama就是我mama?！?/br>
    “沒多久我爸真把傅禹他媽接回了家，還跟我說傅禹是我親弟弟?！苯滓莸闹讣饪壑把?，罵道：“cao......電視劇都他媽不敢這么演！”

    傅禹和江白逸有同一個爸，還是同歲，這就意味著......

    沈一星在腦中整理了一下思緒，一時間不知道該說什么。

    “沈一星?！?/br>
    “怎么了？”

    沈一星看到江白逸側(cè)著臉，眼睛微垂著，鼻梁到嘴唇的曲線俊美柔和。他的下巴收斂著，卻不妨礙它在投下來的陽光中為這張側(cè)顏添上漂亮的一筆。

    “我都這么慘了，你能不能抱我安慰一下？”

    沈一星被自己還沒組織完的安慰話噎住了，他猶豫了半分鐘，上前兩步從背后輕輕地抱住江白逸，跟被迫哄孩子似的說：“你別太難過?！?/br>
    江白逸用余光看著他，輕飄飄地“嗯”了聲。

    安慰完人，沈一星的手從江白逸的腰間慢慢收回。

    胳膊處覆上來只手，四周的景旋了圈，沈一星瞬間被江白逸按在了墻上。

    江白逸的嘴角漾開抹張揚的笑，眼中盛滿的笑意幾乎快要溢出來了。

    “我就知道你這人......”

    那句抱怨沒來得及說出來，沈一星的口中涌入淡淡的薄荷香，薄荷中卷著尼古丁的氣味，在他的舌間翻涌挑弄。

    沈一星的雙手被按在墻上，指間滑入江白逸的手，兩人五指緊緊相扣在一起，頗有番情人纏綿的意味。

    沈一星背后緊緊貼著墻，他沒有退路，只能任由江白逸擠開他的雙腿。

    江白逸的唇吻過沈一星的嘴角，慢慢地移向他的耳邊，耳垂覆上溫?zé)岬淖齑?，江白逸還挑逗似的輕輕咬了一下。

    沈一星被撩撥得渾身難受，白皙的臉上里里外外透著紅色，他頭往旁邊躲著，露出修長的脖子。

    “放開。”沈一星小聲、還有點羞恥地提醒道：“會有人進(jìn)來的?！?/br>
    江白逸的唇貼在沈一星耳邊，溫柔地笑道：“不會，我鎖門了?！?/br>
    “你他媽......”沈一星原來早就上了江白逸的賊船。

    江白逸松開沈一星的一只手，撩開校服輕撫他的脊背，這次沒有隔著T恤，微涼的手觸碰到肌膚時，沈一星有點不適應(yīng)，卻沒有制止。

    江白逸順著沈一星的耳根吻至脖子，他拉下沈一星的衣領(lǐng)，在肩上咬了咬，用力地親吻著，宣誓主權(quán)般在白嫩的肌膚上留下一個紅印。

    沈一星輕哼了聲，他怕痛，手在不知不覺間就搭在了江白逸肩上，而且還緊抓著不放。

    江白逸標(biāo)記完領(lǐng)域，下巴靠在沈一星肩上，那些高冷霸道統(tǒng)統(tǒng)化成無盡的溫柔。

    就像之前江白逸說的那樣，他對別人陰狠冰冷，卻把所有的溫柔都留給了沈一星。

    溫?zé)岬臍庀湓诩缟?，江白逸的手摟緊了沈一星，生怕一松手，懷里的人就會推開他跑了。

    許久，江白逸揚起下巴，柔軟的嘴唇再一次親吻沈一星的耳后。

    “沈一星，”江白逸的舌尖滑過沈一星的耳廓，磁性的聲音緩緩說道：“我喜歡你。”

    這句話沈一星聽江白逸講了無數(shù)遍。

    “我知道?！?/br>
    “那你委屈一點，栽在我手里好不好？”

    倏地，沈一星收緊搭在江白逸肩上的手，心里壓著的感情迸發(fā)出來，他藏不住了，也不想藏了。

    作者有話要說：這章無car(^_^)v

    第40章

    辦公室里, 王復(fù)生和江郁一個是語文老師，一個是音樂家。

    他倆從學(xué)習(xí)聊到比特率，從考試聊到比賽, 王復(fù)生不是專業(yè)課的教師, 聽不太懂江郁談的音樂發(fā)展對孩子未來的影響。

    半個多小時下來, 王復(fù)生頂著壓力聊天, 恭維的話他說不來，聽又聽不太懂, 只能捧著茶杯謙虛地附和。

    分針從“3”繞完一圈后回到原點，王復(fù)生瞟了眼江郁面前一口沒喝的茶杯，那里面的茶是他舍不得喝的特級龍井, 每次看到這杯茶他心中就會隱隱作痛。

    “王老師, 您覺得我說得對嗎？”