老師手上一共三張任務(wù)卡，明兮代表她的組最先抽，她挑來挑去，最后拿了中間那張任務(wù)卡，緊張地深吸一口氣，才打開。

    大家好奇地湊過去看，跟她一組的戚牧念出內(nèi)容：“負(fù)責(zé)今天的廣播cao領(lǐng)cao任務(wù)——所以我們的考試內(nèi)容就是學(xué)會廣播cao，然后課間領(lǐng)cao是嗎？”

    老師說：“是的。”

    明兮傻了：“一個小時要學(xué)成嗎？”

    老師含笑點頭。

    明兮差點又原地去世：“我記得我高中的廣播體cao學(xué)了一周才學(xué)會?！?/br>
    喬晴菲說：“這個任務(wù)應(yīng)該讓柏哥和臨哥做啊，他們學(xué)跳舞的，應(yīng)該學(xué)得快?！?/br>
    “對哦?！泵髻饬⒖桃笄械乜聪蛩麄儭?/br>
    裴臨一點都不想領(lǐng)cao，莫名感覺很羞恥，可面對明兮殷切的目光，又說不出拒絕的話，正想征詢季柏廷意見時，聽到老師冷冷地說：“不可以交換題目。”

    明兮頓時蔫了。

    裴臨則幸災(zāi)樂禍。

    他可太喜歡看明兮吃癟了哈哈哈。

    接著是裴臨他們組抽，裴臨想到自己當(dāng)初在紅包群里搶的一分錢，很自覺地把這光榮又艱巨的任務(wù)交給季柏廷，季柏廷抽了一張任務(wù)卡，打開。

    裴臨湊過去看：“尋找遺失的琴譜？音樂題，好像也跟我們專業(yè)對口呢?！?/br>
    明兮哭唧唧：“為什么你們?nèi)蝿?wù)這么簡單，我不服?！?/br>
    裴臨開心地吹彩虹屁：“因為季哥手氣好，兮姐我們完成了會來給你加油鼓氣的?！?/br>
    明兮：“……”

    不，她不需要！

    林淡喬晴菲那組只剩最后一張任務(wù)卡，林淡拿過來，同樣念出任務(wù)：“在9秒內(nèi)完成50米短跑，哎，我高中50米跑成績是7秒呢?！?/br>
    喬晴菲原地跳動兩下，說：“好久沒運動了。”

    明兮臉上的表情更惆悵了，這世界針對她！

    三組嘉賓拿到了各自的任務(wù)，開始分頭行動，裴臨和季柏廷的任務(wù)是尋找遺失的琴譜，自然往音樂教室找。

    裴臨拿著那任務(wù)卡，說：“也沒說是什么琴譜，音樂教室應(yīng)該很多琴譜吧，不會都丟了要我們找吧？”

    季柏廷說：“應(yīng)該不至于，等下去音樂教室看看，說不定有其他線索?！?/br>
    兩個人于是到了音樂教室，剛到門口，就聽到教室里面?zhèn)鱽硪魂嚺⒆訂鑶柩恃实目蘼暋?/br>
    裴臨被哭得起了一身雞皮疙瘩：“這應(yīng)該是音樂題不是恐怖題吧？”

    季柏廷整個身體僵了僵：“不清楚?！?/br>
    裴臨看他一臉不自然，忽然想起來好像季柏廷怕鬼，頓時整個人都精神了。

    他故意壓低聲音，帶著點詭異地說：“我猜很有可能，我記得很多鬼片都愛在學(xué)校的音樂教室找元素，什么會自己彈奏的鋼琴，會自動播放的多媒體，明明沒人卻有詭異的歌聲……哎，你牽我手干嘛！”

    季柏廷：“被你嚇到了，你負(fù)責(zé)?！?/br>
    裴臨：“……”

    他明明想嚇季柏廷的，為什么這發(fā)展有點奇怪。

    裴臨以前拍電視，跟不少女主牽過手，但還沒牽過男人的。

    季柏廷的掌心微熱，指尖卻有點涼意，裴臨的手被他牽著，有種奇怪的感覺順著交握的手傳來，說不上是什么種感覺，就是頭皮有點麻，讓人渾身都不自在起來。

    但從季柏廷緊緊攥住他的手來看，顯然對方是真的害怕，裴臨內(nèi)心又爽極了，他又又有一點比季柏廷強了有木有。

    看看這一臉不自然的害怕，像極了需要他的強大來保護(hù)的小弱受。

    裴臨攻氣爆棚，低聲安撫說：“別怕，我會保護(hù)你。”

    這青天白日，又有攝像大哥跟著，其實季柏廷除了一開始有點毛骨悚然，還真不怕。

    但他緊了緊抓著裴臨的手，作出我好怕哦的樣子。

    兩個人一起走進(jìn)音樂教室，卻并沒有看到所謂女鬼或者其他靈異事件，教室里只有個穿著校服的女孩子，看起來哭得很傷心，其實是扯著嗓子假嚎，一滴眼淚都沒有，明顯是個業(yè)務(wù)不熟練的npc。

    裴臨想松開季柏廷的手，卻被他緊緊攥著，他見季柏廷臉色還是很不好，估摸著對方還沒緩過來，于是就牽著他走過去，問那女孩：“這位同學(xué)，你怎么了？”

    女孩抬頭看他們，首先看到的是兩只牽在一起的手，她目光亮了亮，差點要捂嘴驚呼，幸好還記得這是在錄節(jié)目，于是抽抽噎噎：“我參加鋼琴比賽的曲譜找不到了?！?/br>
    “曲譜叫什么，我們幫你一起找?！?/br>
    “曲名叫《Dream High》，你們真的能幫我找到嗎？”

    “嗯，你記得它是怎么丟的，在哪丟的嗎？”裴臨想問出更多的線索。

    “就在這教室丟的，時間是昨晚，我忘記帶回去了，今天就不見了，嗚嗚嗚嗚?！?/br>
    裴臨和季柏廷對視一眼，季柏廷說：“出去看看監(jiān)控？”

    女孩說：“我看過了，這音樂教室只有走廊有監(jiān)控，昨天到現(xiàn)在都沒人來過，也沒有異常。”

    這樣說來，那曲譜應(yīng)該還在教室里面，裴臨說：“我們分頭找吧。”

    “嗯?！奔景赝⑦z憾地放開他的手。

    才牽那么一會。

    這節(jié)目組怎么不干脆弄個恐怖設(shè)定！

    兩個人把教室都找了一遍，卻并沒有看到所謂的曲譜，裴臨忽然靈機一動，說：“這既然是音樂題，是不是要我們抄個新的曲譜？”