四小家長(zhǎng)們驚訝中，李順才也是信心大增，對(duì)著鏡頭解釋：

    “是的，您說(shuō)的很對(duì)，我也是一名父親，我知道，玩玩具確實(shí)會(huì)分散孩子的精力，這要是換我小時(shí)候，父母一定會(huì)說(shuō)沉迷這種玩具是玩物喪志?！?/br>
    觀眾們頓響起一片笑聲。

    李順才停頓讓笑聲持續(xù)幾秒，才繼續(xù)道：

    “但現(xiàn)在時(shí)代不同了，孩子們都有手機(jī)了，幾乎都在沉迷手機(jī)，我覺(jué)得他們能參與這種實(shí)體玩具，反而有利于他們逃離手機(jī)，這位mama，我想請(qǐng)問(wèn)，在《水滸卡》出現(xiàn)之前，您的孩子是不是天天在玩手機(jī)，如果是，你愿意他玩手機(jī)，還是愿意集卡？”

    《焦點(diǎn)訪問(wèn)》現(xiàn)場(chǎng)，響起了一片輕輕的掌聲，家長(zhǎng)們顯然感同身受。

    每個(gè)時(shí)代，家長(zhǎng)們都有仇視的目標(biāo)，臺(tái)球廳，抽煙，網(wǎng)吧，網(wǎng)游……到了現(xiàn)在，就是萬(wàn)惡的手機(jī)??！

    比起手機(jī)這個(gè)“惡魔”來(lái)，集卡玩具簡(jiǎn)直算是“寓教于樂(lè)”的天使了！

    而此時(shí)，在“四小家長(zhǎng)同盟會(huì)”群中，“許樂(lè)爸爸”又打出他預(yù)測(cè)的第二個(gè)問(wèn)題。

    “第一問(wèn)題問(wèn)完，第二問(wèn)題通常最為激烈，我猜測(cè)，電視臺(tái)一定會(huì)收集[水滸卡]一些負(fù)面案例，比如小孩偷家里的錢，去買卡。

    如果是這樣，李總千萬(wàn)不要指責(zé)家長(zhǎng)，也不要反擊，而是要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，如果是淘寶交易，你就承認(rèn)跟淘寶協(xié)商，一定追回交易款，而且你會(huì)先行墊付家長(zhǎng)的損失，重點(diǎn)是，要讓央視給你做公證……”

    家長(zhǎng)群里看著這一條，都紛紛議論起來(lái)。

    “不會(huì)吧？看最近新聞，沒(méi)聽(tīng)過(guò)《水滸卡》出事??？”

    “是啊，如果有這種案例一定會(huì)炒作起來(lái)的。”

    “現(xiàn)在水滸卡一套2萬(wàn)，誰(shuí)家孩子能偷這么多錢出來(lái)？”

    正議論著，卻見(jiàn)電視屏幕里，一個(gè)父親站起來(lái)，滿臉憤怒地道：

    “李總，我想告訴你，你的《水滸卡》可是把我們家害慘了！我們孩子為了搞一套這個(gè)紙片，趁著我睡覺(jué)時(shí)，偷偷用我手指指紋打開(kāi)手機(jī)，并指紋支付花2萬(wàn)塊上網(wǎng)買了一套《水滸人物卡》！”

    這下子不單單是微信群里，就連現(xiàn)場(chǎng)都有人驚呼起來(lái)。

    “小孩盜刷這么多錢啊？”

    “這事也太惡劣了吧~”

    “這玩具真是害人！”

    央視導(dǎo)播站在臺(tái)下，都相識(shí)會(huì)心一笑，這個(gè)新聞他們之前就采訪到了，但為了節(jié)目效果，特地壓下來(lái)，就為了今天在節(jié)目上有這個(gè)爆炸效果。

    這招實(shí)際上他們屢試不爽了，任何熱門的網(wǎng)游，小孩盜刷手機(jī)買裝備，都可以成為社會(huì)群眾攻擊廠家的理由。

    他們最希望這位李總被問(wèn)得啞口無(wú)言，甚至直接跟家長(zhǎng)吵起來(lái)。

    實(shí)際上，這個(gè)問(wèn)題的微妙之處在于，小孩盜刷了自己家長(zhǎng)的手機(jī)，應(yīng)該是孩子和家長(zhǎng)的責(zé)任，可公眾都會(huì)主觀的認(rèn)為，這都是玩具和游戲的錯(cuò)！

    這就是利用了，事實(shí)和主觀的矛盾點(diǎn)，這也是媒體記者們，最喜歡制造的對(duì)立情緒。

    可令節(jié)目導(dǎo)播萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，那位看起來(lái)很“土”的李順才，卻并沒(méi)有上當(dāng)，而是毫不猶豫地承認(rèn)錯(cuò)誤：

    “這位家長(zhǎng)你不要擔(dān)心，如果這件事情屬實(shí)，那么我們一定幫你和淘寶申訴，退回這筆交易，只要你保存好那套《水滸卡》，我們公司會(huì)全額先期支付你這筆損失，有類似的案例，我公司都會(huì)負(fù)責(zé)到底……”

    說(shuō)著李順才望向了主持人，雙手合什請(qǐng)求道：

    “在這里，我想請(qǐng)央視的老師們，給我們做一個(gè)監(jiān)督，看看我們是否說(shuō)到做到。”

    主持人被問(wèn)得一愣，直播中卻哪能拒絕呢？

    那位提問(wèn)學(xué)生家長(zhǎng)，原本一肚子牢sao，沒(méi)想李順才直接賠錢，心中的火氣也立刻煙消云散，連連稱贊道：

    “貴公司真是一家具有社會(huì)責(zé)任的企業(yè)，其實(shí)我也希望孩子參與這種游戲，這個(gè)時(shí)期的孩子，太需要與人交流了，比起他們?nèi)ナ钟卫锖湍切┠吧宋垩苑x語(yǔ)的對(duì)罵，這種面對(duì)面的小伙伴交流，更有利于他們的成長(zhǎng)……”

    現(xiàn)場(chǎng)再次響起一篇掌聲，主持人也無(wú)奈地鼓掌，很佩服李順才的“應(yīng)對(duì)”。

    現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)播更是苦笑不以，這個(gè)土鱉企業(yè)家也太狡猾了吧，竟然把他們拉下水了，這以后要是再出類似事件，那不是他們央視沒(méi)監(jiān)督好嗎？

    四小群更是炸鍋了，很多人都稱贊：“許樂(lè)爸爸真是有智慧啊，又預(yù)測(cè)對(duì)了！”

    “太佩服了，沒(méi)想到許樂(lè)爸爸業(yè)務(wù)水平這么高啊。”

    小毛爸爸都不作聲了，卻還是有幾位家長(zhǎng)不以為然，都表示不解：

    “在電視上承諾賠償實(shí)在是太假了，這樣誰(shuí)也負(fù)擔(dān)不起……”

    “如果有人故意制造假交易騙錢怎么辦?”

    這時(shí)，馮嬌發(fā)言解釋道：

    “在央視的場(chǎng)合里，這次宣傳的正面意義遠(yuǎn)大于付出的賠償，而李總說(shuō)了希望央視監(jiān)督，央視就間接承認(rèn)的監(jiān)督責(zé)任，以后出了爭(zhēng)議問(wèn)題，網(wǎng)友就會(huì)把壓力推給央視，央視絕不會(huì)讓類似問(wèn)題曝光的……”

    眾多家長(zhǎng)這才恍然大悟，原來(lái)“許樂(lè)爸爸”讓李順才承擔(dān)所有責(zé)任，實(shí)際上是把球踢回給了央視啊。

    眾家長(zhǎng)們心里都暗暗佩服起“許樂(lè)爸爸”機(jī)智，都紛紛興致勃勃地問(wèn)道：

    “許樂(lè)爸爸~你再預(yù)測(cè)一下，下個(gè)問(wèn)題他們問(wèn)什么？”

    “電視臺(tái)還會(huì)怎么刁難李總？”

    “是啊，你再預(yù)測(cè)一下~”

    起哄的人，大部分都是想看看“許樂(lè)爸爸”還能不能連中3次，運(yùn)氣真這么好。

    可此時(shí)，突然有一個(gè)叫“薛凱爸爸”的帳號(hào)，卻打出一個(gè)“鼓掌”的符號(hào)：“許老師，剛才那些詩(shī)，是你寫的？還是馮主席寫的？”

    看到這個(gè)帳號(hào)出現(xiàn)，家長(zhǎng)們?cè)緹崃矣懻摰男畔⒍纪Ｗ×耍腥硕紱](méi)有在“許樂(lè)爸爸”做回答之前插嘴。

    薛凱爸爸是萬(wàn)隆影業(yè)的華中區(qū)負(fù)責(zé)人……四小家長(zhǎng)中的真正大佬之一。

    這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)是很多人想問(wèn)的，但大家卻都沒(méi)問(wèn)，因?yàn)樘舾辛恕?/br>
    李順才能寫這些詩(shī)嗎？顯然不是，但如果許樂(lè)爸爸或者馮嬌寫的，那不就是作假了？

    你讓別人怎么在群里回答？留下證據(jù)嗎？

    可令人沒(méi)想到的是，“許樂(lè)爸爸”回應(yīng)很快就來(lái)了：

    “這些詩(shī)，如果是我寫的，不過(guò)是詩(shī)詞愛(ài)好者，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的酸詞而已，如果是馮主席寫的，則是文化干部的炫技，充滿馬屁味的山寨罷了。

    正因?yàn)檫@些詩(shī)詞是李總這樣樸實(shí)的人創(chuàng)作，才顯得珍貴，因?yàn)榇蟊?，熱?ài)的不是藝術(shù)本身，而是藝術(shù)背后的故事，只有李總這樣樸實(shí)的人，卻懷有這樣對(duì)古詩(shī)詞熱愛(ài)的強(qiáng)烈反差，才能令人敬佩……”

    四小家長(zhǎng)們都聽(tīng)著心里暗暗吃驚，原本以為“許樂(lè)爸爸”只有才情，機(jī)智，沒(méi)想到他竟對(duì)人性有這么深刻的理解，到不像是一般的酸腐記者。

    “薛凱爸爸”卻冷漠回應(yīng)：“優(yōu)秀的輿論引導(dǎo)，只是過(guò)于虛偽了。”

    這話令群里氣氛如墮冰窖，家長(zhǎng)們都心想，如果我要是“許樂(lè)爸爸”，恐怕也要被這薛總懟得無(wú)話可說(shuō)了。

    可這時(shí)“許樂(lè)爸爸”坦誠(chéng)真摯地回應(yīng)：

    “《焦點(diǎn)訪問(wèn)》的節(jié)目是跟著觀眾的反應(yīng)走的，李總出色的回答，能建立大眾喜愛(ài)的形象。

    《焦點(diǎn)訪問(wèn)》雖一向是以批判為主，但由于關(guān)于近期未成年的話題中戾氣太重，家長(zhǎng)和孩子成為對(duì)立面，所以節(jié)目組再發(fā)覺(jué)李總的‘土鱉詩(shī)人’的討好形象之后，就會(huì)選擇比較溫和的態(tài)度。

    而我們也可以借此機(jī)會(huì)，讓現(xiàn)今的家長(zhǎng)和孩子們能夠互相理解，互相在尊重中，找到共同點(diǎn)。

    《水滸卡》只是一個(gè)契機(jī)，作為文化從業(yè)者，我們不能跟隨大流盲目批判孩子，而是要引導(dǎo)家長(zhǎng)們，反思自己。

    我想請(qǐng)問(wèn)各位，有多久沒(méi)和孩子們一起坐下來(lái)玩樂(lè)了。

    如果你們有時(shí)間，也可以拿著《水滸卡》和孩子，愛(ài)人一起坐下來(lái)，打打牌，真正放松，多陪伴家人，這樣也有利于我們孩子們的成長(zhǎng)，更有利于我們這些父母的身心健康，這也是我鼓勵(lì)許樂(lè)，制作《水滸人物卡》的初衷……”

    眾人原本在開(kāi)玩笑起哄呢，可“許樂(lè)爸爸”突然來(lái)了深沉的大道理，令群里氣氛立刻轉(zhuǎn)變了。

    不少家長(zhǎng)都被“許樂(lè)爸爸”這番話打動(dòng)了，也暗想自己有多久沒(méi)陪孩子好好玩樂(lè)了。

    而且和剛才“許樂(lè)爸爸”表現(xiàn)的機(jī)智，才情不同，現(xiàn)在這位“四小家長(zhǎng)同盟會(huì)”的組織者，卻在剖析人性愚昧面中，展現(xiàn)了包容和大度的一面。

    在“薛凱爸爸”的質(zhì)問(wèn)下，不卑不亢，展現(xiàn)了更高的格局……以及野心。

    那句“作為文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)者”，明顯是對(duì)“薛凱爸爸”說(shuō)的。

    不過(guò)許樂(lè)爸爸，說(shuō)了這么多，還要取決于央視態(tài)度是否轉(zhuǎn)變，否則他就說(shuō)了一些“假大空”罷了。

    可不知道為什么，就算是最不