這導(dǎo)致史蒂夫那天早晨，面對隊友時，表情不太自然。

    荷莉又做了什么？旺達期待地問娜塔莎。

    拍了他的臀，我猜。荷莉超愛做這件事。

    別聊天，認真些。史蒂夫橫了眼竊竊私語的女孩們，感慨地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)習(xí)慣被隊友不停八卦了。

    這次的任務(wù)是前往印度洋處理一艘遭挾持的神盾局船艦，隊長是史蒂夫，成員有娜塔莎和旺達，跟一支小分隊。

    各位檢查通訊裝備。史蒂夫匆匆走過娜塔莎和旺達背后。

    娜塔莎按著麥克風(fēng)，說：史蒂夫，周末托尼有派對，慶祝史塔克大樓整修完成。

    我會問問荷莉。史蒂夫答。

    對了，隊長，周五我要去你們家吃飯。我跟皮特羅，跟彼得。旺達想起這件事，你可以不用在場。

    史蒂夫拿起盾牌，打開機艙門。強風(fēng)灌進坤式機。

    什么叫我可以不用在場？

    字面上的意思。這是我們年輕人的活動。

    娜塔莎笑出聲。其他隊員趕緊假裝沒聽到。史蒂夫轉(zhuǎn)身，看著他竊笑的隊友們。

    你們年輕人是吧？史蒂夫沒好氣道，我記住了。我會在場。

    史蒂夫跳下飛機，沒帶降落傘。旺達跟娜塔莎目送史蒂夫打前鋒。

    我突然想到……娜塔莎盯著機艙外、捲著寒風(fēng)的夜空，說，史蒂夫他知道荷莉去哪面試嗎？

    不。旺達微笑，他沒有問。荷莉也沒說。

    哇喔。有趣的來了。娜塔莎勾起嘴角。

    同個時間，荷莉在紐約，正踏進澤維爾天賦青少年學(xué)院的大門。

    上個月，荷莉在倫敦的一場油畫展上，認識澤維爾學(xué)校的校長，和校長的meimei。他們相談甚歡，幾天后這位校長邀請荷莉到他們學(xué)習(xí)任職。

    那時候托尼還沒找到新藝廊經(jīng)理，于是荷莉沒立即答應(yīng)。沒想到一周后，托尼給她變了一個藝廊協(xié)理出來。

    面試過程很簡單。澤維爾學(xué)院的校長，一位面貌俊美的年輕男人，禮貌且紳士地問了荷莉數(shù)道基本問題。

    羅杰斯女士，你喜歡孩子嗎？

    是的，教授。我有四年教學(xué)經(jīng)驗，先前在商場內(nèi)的繪畫教室教孩子繪畫，水彩、油彩、素描、炭筆、雕塑、甚至金工翻模，木工，我都擅長。

    這點無庸置疑。我對您在藝術(shù)領(lǐng)域上的杰出表現(xiàn)深感欽佩。只是，我們學(xué)校的孩子比較特殊。

    澤維爾教授說到這，稍作停頓，羅杰斯女士，聽過變種人嗎？

    荷莉遲疑了幾秒。我聽說過，但身邊沒有……這類比較有天賦的朋友。

    有一瞬間，澤維爾教授的表情很微妙。

    噢?？?。這樣。澤維爾教授清嗓，那么，不介意的話，我?guī)阍谛@內(nèi)轉(zhuǎn)一圈，幫助你瞭解這群孩子，如何？

    于是荷莉跟澤維爾校長開始逛校園。

    澤維爾學(xué)院很大，據(jù)校長本人的介紹、和校長meimei聊天中透露出的信息，這里原來是澤維爾家族的莊園。

    換句話說，澤維爾校長超級有錢。

    這讓荷莉?qū)T工福利充滿信心。