不知道陸夫人從哪幅古董名畫(huà)里看到過(guò)帶眼鏡的小孩子畫(huà)像，回頭就斥巨資打造了這么一副裝飾品。

    陸荀從幼年到成年，眼鏡的款式也幾經(jīng)變化，只是再也沒(méi)從他鼻梁上摘下來(lái)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，全聯(lián)邦獨(dú)一無(wú)二的眼鏡就成為了這位有“行走的智腦”之稱(chēng)的天龍戰(zhàn)隊(duì)核心成員的標(biāo)志。

    關(guān)于陸家的家庭關(guān)系，楚擎天顯然是了解的，此時(shí)看到陸荀無(wú)奈又縱容的表情，也跟著會(huì)心一笑。

    家啊，哎……

    ——

    因?yàn)樾「隊(duì)柕某霈F(xiàn)，慕秋的危機(jī)算是徹底解除。

    為了感謝小家伙的“幫助”，慕秋一下班便忙不迭地把自己的家當(dāng)全都收拾出來(lái)，準(zhǔn)備給小家伙做兩樣小零食。

    小蘿卜一看慕秋在清洗烤箱，立馬開(kāi)啟興奮模式，一個(gè)勁兒圍著慕秋嘰嘰喳喳地喊：“秋秋要做好吃的嗎？是不是要做好吃的？”

    “是啊……”慕秋回答得相當(dāng)無(wú)奈，顯然，他要考慮一下怎么跟小家伙們解釋小零食做出來(lái)是要送給別人作為謝禮的。

    當(dāng)然，小家伙還不知道這個(gè)噩耗，得到慕秋肯定的答復(fù)之后，明顯更興奮了，甚至吊在慕秋手臂上轉(zhuǎn)起了圈，“是果粒曲奇還是草莓布??？秋秋~~好想吃雙皮奶呢，感覺(jué)一萬(wàn)年不吃的樣子……”

    南瓜雖然不像小蘿卜似的吵吵鬧鬧，但也旗幟鮮明地用自己的方式表達(dá)著內(nèi)心的期待——慕秋的烤箱還沒(méi)洗完，他就已經(jīng)把各種食材處理干凈并擺放整齊。

    “這次東西不全，咱們只能做些樹(shù)莓蜜餞，還有紅果冰沙——”

    “蘿卜可以幫忙！”“南瓜也可以！”沒(méi)等慕秋說(shuō)完，兩個(gè)小家伙就搶先說(shuō)道。

    慕秋嘆了口氣，把小蘿卜和南瓜一個(gè)挨一個(gè)地抱到料理臺(tái)上，盡量溫和地對(duì)他們說(shuō)：“咱們這次做好吃的是要送給別人的?！?/br>
    小蘿卜眨巴著圓溜溜的眼睛看著南瓜，南瓜一副理所當(dāng)然地樣子點(diǎn)點(diǎn)大腦袋，回道：“南瓜知道呀，秋秋做好之后要給阿羅寄一盒。”

    小蘿卜眼睛一閃，也跟著點(diǎn)頭，“蘿卜也知道?！?/br>
    慕秋搖搖頭，耐心地解釋道：“不是阿羅，是小戈?duì)?，蘿卜今天看到他了嗎？”

    小蘿卜歪著光溜溜的小腦袋，非常認(rèn)真地想了想，然后肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又有些不情愿地問(wèn)道：“可是秋秋為什么要做好吃的給他？”

    “因?yàn)樗麕土嗽蹅兊拿ρ?，而且小戈?duì)柡湍銈円粯右彩切∧泻?，以后說(shuō)不定可以做朋友?！?/br>
    兩個(gè)不家伙一聽(tīng)，沮喪的情緒立即煙消云散，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，“可以做朋友嗎？他會(huì)喜歡我們嗎？”

    慕秋露出溫和的笑意，挨個(gè)摸摸他們的腦袋，“一定會(huì)的，小蘿卜這么可愛(ài)，南瓜還好聰明?！?/br>
    “嗯！那可愛(ài)的蘿卜要為好朋友做好吃的！”

    “聰明的南瓜也幫忙！”

    一方一圓兩個(gè)小腦袋湊到一起，嘀嘀咕咕地討論著如何分工。

    慕秋悄悄地松了口氣——哄孩子真是門(mén)技術(shù)活兒。

    好在，成果也相當(dāng)顯著。

    小家伙們承諾好好幫忙，就真的一點(diǎn)兒都沒(méi)有添亂，而且確實(shí)幫慕秋節(jié)省了許多時(shí)間。

    并且，他們兩個(gè)商量好了要把自己的那份讓出來(lái)，都給新朋友吃。

    慕秋當(dāng)然沒(méi)有允許，不過(guò)，說(shuō)好了要向小戈?duì)柼崞鹚麄儯⑶以谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候正式交朋友。

    每當(dāng)提到這樣的話題，慕秋心里都會(huì)有些不是滋味，兩個(gè)小家伙無(wú)論是智商還是情感認(rèn)知都不比正常孩子差，然而，因?yàn)樗麄兊呐c眾不同，卻不能將他們公之于眾，讓他們像其他人那樣正常地生活。

    好在，兩個(gè)小家伙還沒(méi)到懂得計(jì)較和傷心的“年齡”，而且，至少他們還有彼此。

    ——

    感謝恒濕食盒，讓蜜餞和冰沙一直保持著最好的狀態(tài)。

    第二天，慕秋把小零食拿給小戈?duì)柕男r(shí)，小家伙高興得精神觸角都變成了淡淡的粉色。

    “謝謝哥哥?！毙「?duì)栆蕾?lài)地挨著慕秋，小聲道謝。

    慕秋笑著摸摸小家伙的腦袋——這還是他這輩子第一次摸真正的小孩子，和家里一真一假兩個(gè)小機(jī)器人的觸感完全不同，慕秋一邊懷念一邊說(shuō)道：“先嘗嘗怎么樣，如果喜歡的話，下次哥哥還給你做?！?/br>
    小戈?duì)栒ＵＱ劬?，湊到慕秋耳邊，小聲?wèn)道：“哥哥是在大森林里采的樹(shù)莓嗎？”

    慕秋想說(shuō)不是，然而面對(duì)一個(gè)純真如白紙的孩子，他怎么也無(wú)法將謊話說(shuō)出口。

    實(shí)際上，小戈?duì)栆矝](méi)給他說(shuō)謊的機(jī)會(huì)，“我看到哥哥了！”小家伙更加小聲地說(shuō)。

    慕秋心里一驚，雖然小家伙說(shuō)得不明不白，他卻完全聽(tīng)懂了——小戈?duì)栒f(shuō)的是那天，在龍?zhí)渡值哪翘?，也是小家伙覺(jué)醒的那天。

    “你……看到了什么？”慕秋試探性地問(wèn)道。

    小戈?duì)柌患铀妓鞯卣f(shuō)：“看到哥哥在治病，給一頭好高的大狼，小毛猴說(shuō)那是大灰狼，不過(guò)它和森林里的動(dòng)物都不一樣，我摸不到它。”

    果然，小家伙看到了。不知為什么，慕秋不僅沒(méi)有緊張不安，也沒(méi)想著怎么糊弄過(guò)去，反而松了口氣。

    小戈?duì)柮舾械赜X(jué)察出慕秋完全沒(méi)有生氣的樣子，于是大著膽子繼續(xù)道：“昨天我問(wèn)艾爾莎老師，她說(shuō)向?qū)坏降膭?dòng)物可能是哨兵的精神體——可是哥哥就可以摸到啊，那天我看到哥哥摸大灰狼的耳朵?！?/br>