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穿越之先生_分節(jié)閱讀_75

    元安平看了眼滿是不甘卻不言不語(yǔ)的薛舟謹(jǐn),心道:“這小子是個(gè)什么情況?十兩銀子……”他想了想后,決定:“行,人我收了。不過,進(jìn)入臘月我就不開課了,也就是說,明天就不上課了。所以你們先回吧?!?/br>
    小廝見他答應(yīng)了,心里高興,覺得果然還是銀子能辦事:“這么說來(lái),先生今天也是要講課的,不如讓我家堂少爺留下來(lái)聽講,也好先適應(yīng)下先生講課的方法?!?/br>
    元安平覺得可以,便把手伸了出來(lái)。

    小廝立刻知機(jī)的把銀子奉上:“我家堂少爺就勞煩先生了?!?/br>
    一旁看了經(jīng)過的李字心中咋舌:“一年十兩銀子的束脩,真有錢。”然后看向元安平很崇拜,這么輕松的就賺到十兩銀子,果然讀書真的有大用。

    元安平不知道自己現(xiàn)場(chǎng)給李字上演了一出知識(shí)就是財(cái)富的精彩課程,他接過錢后,跟薛舟謹(jǐn)說:“跟我走吧。”

    薛舟謹(jǐn)看著拿錢的元安平,心中十分鄙視:“這樣貪財(cái)?shù)囊粋€(gè)人,竟然有臉自稱先生!”

    把人領(lǐng)到霍小寒家里,元安平找到正在寫字的仲孫連玨:“老爺子,我給你找了個(gè)學(xué)生?!?/br>
    仲孫連玨放下筆,看向元安平,自然看到了他身后的薛舟謹(jǐn),然后低頭繼續(xù)寫字:“我布置的任務(wù)都完成了?”

    “字還差幾張。先說說他的事?!比缓笾噶酥秆χ壑?jǐn),“他叫薛舟謹(jǐn),應(yīng)該是哪家的少爺,不知什么原因,硬是要我做先生。我收了?!?/br>
    仲孫連玨頭都沒抬,冷哼一聲:“你也不怕誤人子弟!”

    元安平嬉皮笑臉的說:“事出有因,且是看在銀子的份上。一年十兩的束脩,我是教不了他,所以轉(zhuǎn)給您了?!?/br>
    “我不輕易收徒?!敝賹O連玨繼續(xù)揮毫寫字,絲毫不接受元安平的建議。

    元安平繼續(xù)勸說:“不都說了嗎,看在銀子的份上。”

    仲孫連玨不為所動(dòng)。

    元安平繼續(xù)說服:“我知道你不為五斗米折腰,可這不止五斗哦?!?/br>
    仲孫連玨不理他。

    元安平看向薛舟謹(jǐn),無(wú)奈的聳聳肩:“我盡力了,你要真想學(xué)點(diǎn)什么,就自己想辦法說服他。”

    薛舟謹(jǐn)一進(jìn)門就注意到了仲孫連玨,一身儒雅之氣那是他在名家大師身上才見到的氣息。他沒想到,這樣的人竟會(huì)身處在鄉(xiāng)村這樣一個(gè)普通的院落里。在聽到對(duì)方不愿收自己時(shí),他很是失落。但他也明白,這是自己的機(jī)遇,絕對(duì)不能放過。

    薛舟謹(jǐn)跪下,懇求道:“請(qǐng)先生教我。”

    仲孫連玨看都未看他:“你起來(lái)吧,我不會(huì)收你?!?/br>
    薛舟謹(jǐn)言道:“先生不答應(yīng),我絕不起來(lái)?!?/br>
    元安平笑道:“呦,耍賴皮啊。”他看得出仲孫連玨確實(shí)不樂意收人,便跟他建議道:“要不這樣吧,讓他跟著我蹭課怎么樣?你也不必特地教他,也不用擔(dān)師徒之名。至于能學(xué)多少,就靠他自己了?!?/br>
    仲孫連玨不說話,繼續(xù)寫字。

    元安平看向薛舟謹(jǐn):“先生性格執(zhí)拗,說不收你就不會(huì)收你。不過,我跟著他學(xué)習(xí),你可以跟著一起上課,但他教學(xué)的方式畢竟更適合我,你能學(xué)到多少,就看你自己了。怎么樣,答應(yīng)嗎?”

    薛舟謹(jǐn)看了眼絲毫沒有收他之意的仲孫連玨,思考一番,不能得其親授自然十分遺憾,但能跟著聽課也好。沒了這個(gè)機(jī)會(huì),難道真跟眼前這個(gè)人浪費(fèi)時(shí)間嗎。所以,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

    對(duì)這個(gè)狀況,元安平甚是滿意。

    元安平讓薛舟謹(jǐn)出去,他把銀子拿出來(lái)放桌上:“這銀子給你了?!?/br>
    仲孫連玨沒去看什么銀子,而是好奇的問:“你為何替那人多費(fèi)這心思?”

    “不都說了,看在銀子的份上?!?/br>
    “你看得上這十兩銀子?”騙誰(shuí)呢!

    “十兩銀子可不少。”元安平坐下,“這小孩應(yīng)該挺倒霉的,即能賺錢又能幫人的好事,我當(dāng)然樂意做?!?/br>
    仲孫連玨不再說什么,學(xué)生他不收,跟著蹭課他倒沒那么介意,他拿起桌上的錢:“我收一半?!?/br>
    元安平也沒什么意見,老爺子真沒錢了,他再給就是了。把桌上的五兩拿了起來(lái),正要出去。

    仲孫連玨道:“以后我授課去你家中,別讓他來(lái)這里了,對(duì)小寒名聲不好?!?/br>
    元安平想想也是,那小子看起來(lái)和他差不多大:“唉,為了這點(diǎn)銀子,可真夠麻煩的?!?/br>
    仲孫連玨毫不客氣的說:“你自找的。”

    出了屋,元安平看到正站在院子里的薛舟謹(jǐn):“別傻站著了,跟我進(jìn)那屋,我跟你說一下我最近學(xué)的內(nèi)容。順便給你講一篇文章?!?/br>
    薛舟謹(jǐn)不滿:“怎么是你給我講?”

    元安平笑呵呵的警告他:“小子,你以后說話前一定要?jiǎng)右幌履X子,不然,不僅看起來(lái)蠢,也招人煩?!?/br>
    薛舟謹(jǐn)怒:“你這話什么意思?!”

    元安平伸出手指給他解釋:“一,我之前就說過,過了臘月就停課,你以為我的課都停了,我會(huì)為了那么點(diǎn)錢,讓你打攪我臘月里的悠閑生活?二,你來(lái)不了,老爺子的課卻不會(huì)停,所以,你缺的課,自然是由我來(lái)給你講。三,老爺子不樂意收你為學(xué)生,你就是個(gè)蹭課的,還得經(jīng)過我的同意才行,所以,以后對(duì)我客氣點(diǎn)。不然,我要真成了你的先生,吃虧的可是你!”下馬威是必須的,“所以說,人在屋檐下,不低頭不行?!?/br>
    薛舟謹(jǐn)怒目而視,元安平毫不在意。

    “跟我來(lái)。”

    元安平打開書,要給他講第一篇。

    薛舟謹(jǐn)不忿:“我已經(jīng)聽先生講過?!?/br>
    元安平雙手環(huán)抱:“哦?你這意思是不想聽了?”

    薛舟謹(jǐn)氣憤的打開書。

    元安平笑的得意:“這就對(duì)了嘛,能屈能伸方為大丈夫。仔細(xì)聽,聽完了你就走人,我可不留飯。”

    雖然對(duì)薛舟謹(jǐn)態(tài)度不好,元安平卻不會(huì)在學(xué)術(shù)上糊弄對(duì)方,于是接下來(lái)很認(rèn)真的把第一篇文章講給他聽。除了仲孫連玨的講解,還有他自己的理解。

    薛舟謹(jǐn)聽著聽著心中萬(wàn)分佩服,不過佩服對(duì)象自然是仲孫連玨,對(duì)于元安平他稍有改觀,覺得能被先生看中,自然有其獨(dú)特之處。說到底,還是因?yàn)橹賹O連玨。

    一篇文章講完,霍小寒的午飯都做好了。元安平說不留飯,就堅(jiān)決不留飯,很直接的開門送客,連句要不要留下吃點(diǎn)的客套話都沒講。