——廖一梅

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    第12章 體育課Ⅰ

    費立彎下腰，隨手拿起地上的一罐可樂，啪嘰一聲打開。

    他不過是一時興起出來看個流星，沒想到發(fā)現(xiàn)了只比流星更有趣的小兔子。小兔子面對他玩笑的追責，乖乖回答，費立覺得他認真的樣子可愛，忍不住想欺負他，上去揉了揉曾黎的頭發(fā)，和兩人一起靠在天臺上。

    費立熬夜熬習慣了，越晚越精神，相比之下，曾黎這會兒卻已經(jīng)打哈欠了，一臉困頓。費立便伺機逮著他倆，就著下午時說的那件麻煩事，又深入了解了一番。

    曾黎這會困的腦子沒有白天清楚，稀里糊涂的就招了。

    末了，費立把可樂放在臺子上，旋即脫下自己的外套，從身后給曾黎披上，聲音沒有什么起伏：“你大衣抱著不穿帶上來有什么用？穿我的。”

    曾黎困極了，想說咱回去吧，他輕輕搖了搖頭，回答道：“就一件。”

    意思很明了，他要和蔣修宇一起蓋。

    費立對他很無奈，彈了下他額頭，“就你大方，舍己為人。走吧，困了就回家睡覺。”

    蔣修宇也有些困了，他目光往兩人身上一瞥，沉默收拾著東西，曾黎是真的很困了，眼皮子都快要閉上，要不是風涼，這會兒都得睡著了。

    費立拿起可樂罐，拍拍曾黎的肩，將空罐子往蔣修宇手中的垃圾袋里丟——完美的投籃。

    “你不也一樣嗎……”曾黎忽然道。

    “嗯？”費立動作一頓，回過頭。

    曾黎臉上淺淺的笑容讓費立登時怔住了。那是一個靦腆而青澀的笑。

    “舍己為人?！痹璐蛄藗€哈欠，見要走了，便慢慢走上來，脫下費立的外套，還到他手中，費立就呆愣著看他做完這一系列動作。曾黎垂著眸子，穿上自己的大衣，對費立說了聲，謝謝。

    費立才猛地回過神來，擺擺手，示意沒事。

    等到費立把大門關(guān)上時，他轉(zhuǎn)身，看著在底下等著他的曾黎，莫名其妙的想道，剛剛還有點涼，現(xiàn)在一進門，卻又覺得暖和起來了。

    因為是秋天吧。

    費立穿上外套，下意識嗅了嗅，上面有著一股淡淡的香氣，沁人心脾。

    第二天一早費立果然睡死過去了。

    不過沒有人覺得這哪里不對，有什么奇怪的，畢竟費立每天都這樣——

    而他的同桌，曾黎在死撐著兩節(jié)課之后，終于忍不住在第三節(jié) 課上趴下了。

    第三節(jié) 課的科任老師是歷史老師，老教師，見狀冷著臉把教尺往費立桌上一拍，說：“費立，吃飯了。”

    這道近在咫尺的聲音令曾黎頓時一驚，他猛地打了個激靈，匆匆坐起，這還是他學生生涯以來，第一次在課堂上睡覺，被抓包的感覺登時讓曾黎的心提到了嗓子眼。

    費立人緣好，老師這么一說，四周便有不少同學紛紛轉(zhuǎn)頭來調(diào)侃他。曾黎以為他們是在笑自己，低著頭不敢吱聲。

    完蛋了完蛋了。怎么辦。

    然而桌子底下，費立有力且溫暖的手掌包裹住了曾黎的手。費立本來就沒睡太熟，鬼知道為什么今天老師突然就來叫他了，平常都愛答不理的。他抬起頭，趕忙認錯，就差在眼睛里寫誠懇二字了，“對不起楊老師。我知錯了。我發(fā)誓，這節(jié)課我絕對不會再睡了?！?/br>
    楊老師，“……”這節(jié)課？

    伸手不打笑臉人，歷史老師想教訓教訓費立卻一口氣被堵在喉頭里，擺擺手，隨便說了他幾句，便繼續(xù)上課。全程沒有太為難曾黎。等老師走了，費立才故意往一旁調(diào)侃的同學那瞪，回嘴道：“看看看，看你爹呢？再看小心你們以后睡覺被老班抓，都給我轉(zhuǎn)回去?！?/br>
    那一圈人笑了一下，調(diào)侃了幾句才轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)上課。

    費立笑著轉(zhuǎn)過頭，看曾黎的情況，手指在他手心里輕輕扣了扣，輕聲問道：“上課睡覺被抓的感覺刺不刺激？嗯？”

    曾黎愣愣的反應過來，原來那些人的目光沒一個是沖他來的。

    “我……”曾黎嘆氣，“我還是不熬夜了。”

    費立笑著玩弄曾黎的大拇指頭，在上面輕輕搓，說：“嗯，你別熬夜了，瞧你這黑眼圈，小兔子變小熊貓了都?！?/br>
    曾黎感覺手里癢癢的，縮了縮肩，清醒不少，他想要收回手，費立卻不肯，霸道地把曾黎的手揪到自己腿上面，方便玩他手指頭。

    曾黎不好意思，“你……你放開?！?/br>
    費立睡飽了心情好，就笑，樂呵，目光落在曾黎臉上，說：“老子摸你兩下怎么了？你不是我媳婦兒嗎?！?/br>
    這還在上課呢，老師就在講臺上教書，四周一圈都是同學。曾黎害羞，一急，聲音就有些委屈，“不是……我才不是?！?/br>
    哎喲。

    這么可愛，費立更想欺負他了。

    但他莫名其妙就不舍得欺負曾黎，這么好玩的小兔子要是欺負壞了，或者讓他跑了，以后就沒得玩了。費立心里軟的一塌糊涂，收回手，說：“行吧行吧。不過我問你啊，你下節(jié)課準備干什么？”