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開(kāi)學(xué)前一日摸底測(cè)試,藝術(shù)班走了一大半,全都去外地集訓(xùn),剩下的那部分人,不是在本地找好老師,就是過(guò)上個(gè)十天半月離開(kāi)。 游嶼被老師叫去辦公室了解情況,藝術(shù)班過(guò)幾日人走得差不多,也就沒(méi)老師代課,他想問(wèn)問(wèn)游嶼對(duì)合班學(xué)習(xí)有什么異議。 “合班?” 老師點(diǎn)頭,“班里就你們這幾個(gè)人,年級(jí)組商量把你們都分去別的文科班,想征求你們的意見(jiàn)?!?/br> “去哪都行嗎?”游嶼問(wèn)。 老師說(shuō)都行。 薄邵意今年分班考試超常發(fā)揮,硬是考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,不過(guò)全校排名前幾都聚集在火箭班,實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生基本就是成績(jī)中上力爭(zhēng)前幾。游嶼記得薄邵意的班級(jí),他說(shuō)我想去那。 從成績(jī)來(lái)看,游嶼的今年的確進(jìn)步很大,老師帶著游嶼的意見(jiàn)去年級(jí)組開(kāi)會(huì),第二天告訴游嶼:年級(jí)組批準(zhǔn)。 薄邵意得知十分感動(dòng),立即驅(qū)逐現(xiàn)有同桌,將桌子騰出來(lái)等待游嶼,游嶼搬著書(shū)去實(shí)驗(yàn)班時(shí),薄邵意站在班門(mén)口熱淚盈眶。 實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)緊湊,游嶼周六周日得去外地補(bǔ)課,周五與陳卡斯約好學(xué)畫(huà)畫(huà),每周只有四天在校。 他將塵封已久的畫(huà)室打開(kāi),從濕抹布擦去畫(huà)架上的灰塵,右手握住畫(huà)筆時(shí),從前的種種像是潮水般向自己涌來(lái)。幼兒園畫(huà)簡(jiǎn)單的鉛筆畫(huà),小學(xué)三年級(jí)時(shí)舒少媛教自己畫(huà)最簡(jiǎn)單的立方體,初中時(shí)已經(jīng)能獨(dú)立坐在畫(huà)室完成靜物素描,初三畢業(yè)的假期,舒少媛將自己的油畫(huà)顏料分給游嶼,告訴游嶼如何上色。 顏料盒已經(jīng)完全干了,游嶼將顏料從盒子里摳出來(lái)丟掉,換上新的顏料,提著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的畫(huà)筆去浴室清洗。 舒少媛的畫(huà)還掛在墻上,之前是收拾時(shí),游嶼用白布將畫(huà)遮住以防沾灰。他搬來(lái)高腳凳,踩上去將防塵布取下來(lái),小心翼翼地摘下畫(huà)框。他已經(jīng)見(jiàn)過(guò)大海,不想再按照舒少媛畫(huà)中的描述去想象。 舒少媛眼中的大海在游嶼面前完全失真,比起暴風(fēng)雨,游嶼更愿意相信那日陽(yáng)光灑向海面,波光粼粼格外耀眼的景色。 他下意識(shí)摸摸臉上還未完全好,正在一點(diǎn)點(diǎn)蛻皮的曬傷處。那么灼熱的太陽(yáng),格外溫暖的海水,晴空萬(wàn)里海天一色。舒少媛畫(huà)面中陰沉的大海令他心情壓抑,這種畫(huà)還是早早交給楊程昱比較好,他們的新家大概需要墻面點(diǎn)綴。 某種意義上來(lái)說(shuō),游嶼其實(shí)還挺看不起舒少媛的畫(huà)。之前不敢想,是因?yàn)槭嫔冁略谧约哼@里的主導(dǎo)權(quán)實(shí)在是太大,也更因?yàn)樗漠?huà)畫(huà)水平太低,所有比他高超的人都值得他尊敬學(xué)習(xí)。 倒也不是不尊敬作為畫(huà)家的舒少媛,只是游嶼忽然了解舒少媛畫(huà)畫(huà)主題套路后,便對(duì)她所有的作品失去興趣。 一個(gè)畫(huà)家能夠找到自己所擅長(zhǎng)的東西是很珍貴,但一輩子靠著擅長(zhǎng)吃老本,沒(méi)有創(chuàng)新,那么創(chuàng)作者這三個(gè)字便失去其原本賦予的深意。 許久沒(méi)畫(huà)手生,熟悉感還未找回來(lái)游嶼便被陳卡斯一路提溜著參加一個(gè)業(yè)內(nèi)的私人聚會(huì)。 像是過(guò)年大人強(qiáng)行拉去給親戚朋友表演特長(zhǎng)那樣尷尬,在眾人面前,游嶼被陳卡斯夸地天花亂墜,赴宴的賓客中立即起哄,這場(chǎng)子里帶著徒弟的畫(huà)家不少,不如就現(xiàn)在比一場(chǎng)。 比什么?比畫(huà)畫(huà)?當(dāng)是比樂(lè)器嗎隨意比? 游嶼根本沒(méi)這個(gè)心思,只想聚會(huì)快點(diǎn)結(jié)束自己回學(xué)校上自習(xí)。 陳卡斯這些年在國(guó)外,大概是不怎么明白國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育競(jìng)爭(zhēng)殘酷。 被眾人注視的感覺(jué)太難受,游嶼后退幾步苦笑道:“老師,我才重新學(xué)習(xí),畫(huà)得不好多丟人?!?/br> 他邊說(shuō),邊躲到陳卡斯身后,陳卡斯哎了聲將他重新抓出來(lái),“老師說(shuō)你可以,你一定可以,別丟老師的臉!” 陳卡斯帶游嶼來(lái)私人聚會(huì)的意思游嶼也清楚,自己一直關(guān)在畫(huà)室,并不怎么出去見(jiàn)人,陳卡斯想讓自己多交朋友。 游嶼將自己在聚會(huì)上的事情講給薄邵意聽(tīng),薄邵意饒有興趣道:“畫(huà)了嗎?” 畫(huà)了,何止畫(huà)了,甚至還簡(jiǎn)單上色。 晚自習(xí)最后一節(jié)課沒(méi)老師,全憑學(xué)生自覺(jué),薄邵意邊做題邊小聲問(wèn)游嶼今天要不要來(lái)我家住。 薄邵意家離學(xué)校近,游嶼今日身體與精神雙重摧殘,實(shí)在是提不起一絲力氣,他點(diǎn)頭說(shuō)可以。 薄邵意近日生活質(zhì)量全面上升,保姆直接住在公寓照顧,回家便有熱騰騰的宵夜吃。游嶼在聚會(huì)上吃了太多小蛋糕,實(shí)在是膩得慌,眼見(jiàn)薄邵意碗中堆地似小山般的食物逐漸消減,他忍不住捏捏薄邵意腰上的rou。 “沒(méi)胖,昨天稱(chēng)過(guò)。”薄邵意躲了下,沒(méi)躲開(kāi)。 周六游嶼在坐高鐵時(shí),薄覃桉說(shuō)體檢報(bào)告拿到了。游嶼想問(wèn)自己什么時(shí)候來(lái)取,薄覃桉又說(shuō)他已經(jīng)看過(guò)了,沒(méi)什么大問(wèn)題,體檢表拿了也看不懂。 每周畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí)兩頭跑,游嶼睡眠不足只能在高鐵上補(bǔ)覺(jué),周日回家時(shí)他險(xiǎn)些坐過(guò)站,幸好乘務(wù)員及時(shí)叫他。 他在家附近的小吃店點(diǎn)了炒面回家吃,樓道最近燈壞了,他只能開(kāi)著手機(jī)上裝有的燈上樓。自從一個(gè)人住,游嶼格外注意安全,樓道里忽然傳來(lái)腳步聲,他連忙拿出鑰匙開(kāi)門(mén)進(jìn)去將門(mén)反鎖,外頭傳來(lái)砰砰敲門(mén)聲。 “是舒老師家嗎?” “舒老師?” 游嶼皺眉,脫掉鞋子光腳去客廳,將書(shū)包與炒面放好,重新回到玄關(guān)。