戚風(fēng)遙本想上去打個(gè)招呼，剛起身便收住了腳步——

    我該上去打招呼嗎？可我以什么身份呢？他都不認(rèn)識(shí)我，我貿(mào)然前去會(huì)被覺(jué)得唐突吧！還是跟他介紹說(shuō)自己是他以后的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？……不行不行，太中二了！說(shuō)仰慕已久？聽(tīng)上去好像變態(tài)的跟蹤狂啊……

    “你好，有什么事嗎？”出神中，一個(gè)干凈又溫柔的聲音傳進(jìn)了自己的耳朵里。抬起頭，是那張報(bào)紙上的少年再成熟一些的面孔。而自己……不知道腦子里在想什么，竟然抬手沖對(duì)方揮了揮。

    但是思路敏捷如戚風(fēng)遙，立刻轉(zhuǎn)身拿起桌子上那本書，一邊翻找剛剛自己看過(guò)的那一頁(yè)，一邊抬頭說(shuō)：“很早就聽(tīng)聞學(xué)長(zhǎng)成績(jī)優(yōu)異又平易近人，今天碰巧遇到學(xué)長(zhǎng)，有幾點(diǎn)想法想與學(xué)長(zhǎng)談?wù)効??！?/br>
    很好，翻到了，一切進(jìn)展順利。那么……

    云在野接過(guò)書微微一怔便笑開了，“學(xué)弟真的聽(tīng)聞我不少事跡嗎？那么有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我的專業(yè)是心理學(xué)呢？”戚風(fēng)遙心下一顫，自己剛才拿的那本好像是叫……《中國(guó)古代文學(xué)作品選讀》？！

    大概是察覺(jué)到面前這個(gè)毛毛躁躁的男孩子真不是有備而來(lái)且快要陷入尷尬的境地。“或許，你是想和我探討一下作者在書寫這篇文章時(shí)的心理動(dòng)態(tài)嗎？”云在野看著面前比自己略微矮一些的男孩子，好脾氣的問(wèn)到，“但是這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該比較花費(fèi)時(shí)間，我這會(huì)要去幫老師找一份資料，時(shí)間比較緊。如果你不介意，我們另約時(shí)間可以嗎？不出意外的話在圖書館每天都可以找到我?！?/br>
    “可以，當(dāng)然可以，謝謝學(xué)長(zhǎng)，你先忙吧，不打擾了?！闭f(shuō)完，戚風(fēng)遙便著背包跑遠(yuǎn)了。

    嗯……現(xiàn)在大一的小朋友真有趣！

    —————————————————

    時(shí)間轉(zhuǎn)眼便來(lái)到了6月4日，距離高考還有三天。

    學(xué)校從今天開始放假，同學(xué)們自己在家復(fù)習(xí)或者放松，在6月7日的時(shí)候去自己的考點(diǎn)進(jìn)行考試。

    渡河一中有個(gè)不成文的規(guī)定，高三的學(xué)生在高考前，要在教學(xué)樓對(duì)面的荷塘中放生紅尾鯉魚，高考一定能有個(gè)好成績(jī)。不過(guò)當(dāng)然，渡河一中高三學(xué)生近千名的學(xué)生，不可能每人放生一條，這個(gè)任務(wù)就由年級(jí)前六十名的同學(xué)們代表大家完成就好了。

    放生過(guò)鯉魚之后，學(xué)校還舉辦了一個(gè)告別禮，把紅毯從學(xué)校前門鋪設(shè)到學(xué)校后門，所有高一高二的同學(xué)簇?fù)碓诩t毯兩側(cè)，將學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送出高中校門，祝他們馬到成功，前程似錦。

    因?yàn)槭歉鎰e禮，所以每一位同學(xué)從靠近教學(xué)樓的后門依次排隊(duì)走向?qū)W校前門，出了校門就不用再回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)是走了回頭路也會(huì)高考不順。

    站在第一位的戚風(fēng)遙，憑借著出色的外貌和不近人情的高冷態(tài)度，在一眾聽(tīng)聞他不少傳言的學(xué)弟學(xué)妹中引起了一陣不小的sao動(dòng)——

    “第一排那個(gè)男生是誰(shuí)??？很帥?。。。　薄澳悄愣疾徽J(rèn)識(shí)，戚風(fēng)遙啊！”“誒？那就是戚風(fēng)遙，今天第一次見(jiàn)真人，比照片上帥多了誒……”一個(gè)大膽的女孩子，還在戚風(fēng)遙走過(guò)自己面前時(shí)，大聲的喊到：“戚風(fēng)遙學(xué)長(zhǎng)，高考加油，前程似錦！”戚風(fēng)遙終于抬起頭，向聲音來(lái)源的方向看了一眼，面無(wú)表情的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后繼續(xù)低下頭向前走去。

    終于熬過(guò)艱難的路途來(lái)到校門口，戚風(fēng)遙立刻走出校門，雙手撐住膝蓋深呼吸了好一會(huì)兒，才總算擺脫了剛才被一眾人注視著走了一路的不適感。那種如芒在背的感覺(jué)真的很不好受，學(xué)校一天都弄些什么幺蛾子！讓學(xué)弟學(xué)妹夾道歡送？讓本來(lái)就難以和陌生人相處溝通的戚風(fēng)遙更加覺(jué)得自己像一只動(dòng)物園被圍觀笑弄的大猩猩一樣。

    失去主動(dòng)權(quán)和安全距離，真是讓人感覺(jué)厭惡。戚風(fēng)遙這樣想著，稍微舒緩了一些。直起身子，抬頭便看到了校門旁三三兩兩的女孩子拉著自己的老師說(shuō)著什么，激動(dòng)時(shí)還紅了眼眶。

    為什么？為什么每個(gè)人都表現(xiàn)的那么不舍、那么難過(guò)？高中三年的生活真的值得讓他們?nèi)绱藨涯顔幔繛槭裁疵總€(gè)人都感覺(jué)有血有rou有感情，唯獨(dú)自己像一具行尸走rou，厭惡親近厭惡感情厭惡自己世界外的一切？！

    戚風(fēng)遙想不明白，索性搖搖頭不去想了。整理了一下剛剛不小心卷起來(lái)的袖邊，向家的方向走去。

    “哎，風(fēng)遙，等等我！”回過(guò)頭，孟遠(yuǎn)正推著山地車從停車棚的方向走過(guò)來(lái)?！盎丶覇幔恳黄鸢?，反正一路?！泵线h(yuǎn)問(wèn)到。

    “好，那么一起走吧?！逼蒿L(fēng)遙點(diǎn)點(diǎn)頭。

    孟遠(yuǎn)是他高中三年唯一一個(gè)稱得上“朋友”的人。倒不是因?yàn)槭裁瓷平馊艘?，更不是興趣相投，而是因?yàn)槊线h(yuǎn)能每次把成績(jī)維持在和自己一個(gè)班級(jí)的排名，所以孟遠(yuǎn)是他高中三年來(lái)唯一相處過(guò)三年的同學(xué)。后來(lái)熟悉起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)孟遠(yuǎn)確實(shí)很適合做朋友，尤其適合自己這樣個(gè)性的人。

    原因無(wú)他，兩個(gè)字，識(shí)趣。孟遠(yuǎn)性格外向，能大大咧咧的和其他同學(xué)迅速熟悉起來(lái)然后打成一片，也可以細(xì)膩的發(fā)型戚風(fēng)遙不佳的小情緒，然后視情況而定自己的表現(xiàn)——是該搞怪逗樂(lè)哄好戚風(fēng)遙，還是該乖乖閉嘴裝死人。

    長(zhǎng)此以往，他的識(shí)趣深得戚風(fēng)遙滿意。這樣的人，不會(huì)與你太疏遠(yuǎn)，卻也不會(huì)與你走的很近，更不會(huì)有什么突如其來(lái)的親密動(dòng)作。剛剛好的安全距離，讓戚風(fēng)遙在與他相處的時(shí)候能得到充分的安全感和舒適度。

    “風(fēng)遙，想好了嗎？去哪個(gè)大學(xué)？”

    “還沒(méi)高考呢，連成績(jī)都不知道，還想大學(xué)干什么？”

    “你和我們不一樣啊！我們是根據(jù)成績(jī)?nèi)ミx大學(xué)，你是根據(jù)想上哪個(gè)大學(xué)去選擇自己考多少啊！”孟遠(yuǎn)抓住時(shí)機(jī)，悄無(wú)聲息的吹了一波彩虹屁。

    “別胡說(shuō)了，我還是打算去南川，就看自己能不能去吧。”

    “能不能去？”孟遠(yuǎn)像是聽(tīng)到了什么不可思議的事情，“以你的水平去南昌大學(xué)應(yīng)該是輕輕松松的事情吧！你說(shuō)這種話可就太傷我們這些普通人的自尊心了啊大哥！”

    “我倒是從來(lái)沒(méi)懷疑過(guò)我自己的成績(jī)，只是……”戚風(fēng)遙想到自己的父母，沒(méi)了聲音。

    孟遠(yuǎn)正想好好批判一下這些睥睨一切成績(jī)不怎么突出的優(yōu)等生，便被這轉(zhuǎn)折把話立刻憋了回去。許久，才小心翼翼到：“怎么了？叔叔阿姨不同意嗎？”

    沒(méi)有回答。

    那應(yīng)該是默認(rèn)了吧，孟遠(yuǎn)想著。然后再努力措辭，“我覺(jué)得其實(shí)也可以理解。風(fēng)遙，憑借你的成績(jī)和能力，在南川確實(shí)有點(diǎn)虧了。我記得阿姨之前一直主張要你出國(guó)來(lái)著，國(guó)外的教育水平先不說(shuō)，至少國(guó)外的教育大環(huán)境和相應(yīng)的模式與國(guó)內(nèi)就有很大的不同。去國(guó)外開闊眼界，以你這么有創(chuàng)造力的人，應(yīng)該很容易就能找到一條適合自己的路吧！”

    “可我不想出國(guó)，我想在國(guó)內(nèi)讀書?！?/br>
    “國(guó)內(nèi)也行啊，以你的成績(jī)，努力一點(diǎn)去清北應(yīng)該也沒(méi)什么大問(wèn)題吧，為什么非要去南川呢？當(dāng)然了，咱們不是說(shuō)南川不好，南川好歹也是全國(guó)綜合排名第三的學(xué)校，可它前邊不還有兩個(gè)嗎？”

    “在我這里，前兩名不如南川?！币?yàn)槟切┑胤蕉紱](méi)有云在野，戚風(fēng)遙在心里默默到。

    ……

    回到家，桌子上已經(jīng)擺好了大大小小的碗碟，散發(fā)著誘人的香味。

    “小遙回來(lái)啦，快洗洗手準(zhǔn)備吃飯了！”母親沖門口喊道，然后又轉(zhuǎn)身向廚房走去。走進(jìn)洗手間，剛好與準(zhǔn)備出來(lái)的父親打了個(gè)照面，看樣子也剛回家不久。

    “爸。”戚風(fēng)遙點(diǎn)點(diǎn)頭打了個(gè)招呼。

    “嗯，回來(lái)了，洗洗手準(zhǔn)備去吃飯吧！”父親側(cè)身走了出去。

    這就他從小生活的家——會(huì)有問(wèn)候，會(huì)有關(guān)心，會(huì)有鮮美可口的飯菜，會(huì)有熱氣騰騰的牛奶……看上去，同普通的家庭別無(wú)二致，可戚風(fēng)遙總覺(jué)得少了些什么，這讓他在家中的感覺(jué)與學(xué)校別無(wú)二致，他找不到其他同學(xué)為什么喜歡賴在家里的原因，家對(duì)他來(lái)說(shuō)與一所用來(lái)寄宿的賓館并沒(méi)有什么不同。

    直到他那天匆匆忙忙跑去南川大學(xué)，遇見(jiàn)了云在野。雖然只那一面，他卻好像明白了自己一直找尋的、那份缺少的東西是什么——自己家中的那些噓寒問(wèn)暖，好像都是一些程序化的東西，飯菜做好便出來(lái)吃飯，見(jiàn)面之后除了問(wèn)好再?zèng)]有其他話題……一切都是冷冰冰的，沒(méi)有一絲煙火氣息。

    所以他永遠(yuǎn)學(xué)不來(lái)云在野臉上那種溫柔美好、毫不設(shè)防的笑容；所以他不可能在一個(gè)陌生人唐突的同他講起一個(gè)自己專業(yè)范圍之外的話題時(shí)，還能細(xì)心得體的讓對(duì)方不感到尷尬；所以他也做不到不帶有敵意的去看待這個(gè)世界，做不到脫下自己的盔甲，用柔軟的一面與這個(gè)世界握手言和。

    那些讓他難以啟齒的溫柔，卻也是他最渴望得到的解藥。

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    紀(jì)念兩個(gè)寶貝的第一次見(jiàn)面（撒花∠※）

    有點(diǎn)心疼風(fēng)遙啊～

    不過(guò)沒(méi)關(guān)系，會(huì)有云少爺替我愛(ài)你(*?︶?*).。.:*?