唐悅從來沒指望過自己能寫得出答案，她心態(tài)好，索性連試卷都沒帶，剛才江姝絞盡腦汁的時(shí)候，她正在黑板上無(wú)聊地畫烏龜，這下被強(qiáng)行拽了過來圍觀進(jìn)擊的老大，她愣了好一會(huì)兒后忽然神經(jīng)質(zhì)地笑了幾聲，然后抬手，一把摟住江姝，“我們有救了。”

    江姝也不笨，聞言立刻悟了，當(dāng)即便與唐悅互通了一個(gè)狼狽為jian的笑。

    于是，這邊語(yǔ)琪寫完最后一個(gè)數(shù)字，剛準(zhǔn)備放下粉筆轉(zhuǎn)身下去，整個(gè)人就被唐悅瞬間拉住了，一旁的江姝則配合默契地把卷子往她懷里一塞，“第三題和第五題，拜托了老大！”

    語(yǔ)琪一愣，繼而無(wú)奈地一笑，捻起試卷掃了兩眼，便還給了江姝，自己重新執(zhí)起粉筆，站到了江姝那道題目前，連醞釀也不必地直接寫了起來。

    原來鬧哄哄的教室漸漸安靜下來，江姝和唐悅兩個(gè)家伙則你推我我推你地跑下了講臺(tái)。

    沒過一會(huì)兒，臺(tái)上就只剩下了語(yǔ)琪一人，她一點(diǎn)兒也沒受影響，優(yōu)美整齊的板書行云流水似得從粉筆下淌出，很快便完成了江姝那道。等她輕輕移步，站在了唐悅的那道題前時(shí)，卻很是愣了一愣。

    一只憨態(tài)可掬的烏龜正看著她，兩只眼睛又黑又圓。

    語(yǔ)琪：“……”

    她輕輕笑罵一聲，卻壞心眼地沒有把唐悅畫的這只烏龜擦去，故意在這只烏龜下面用最最費(fèi)腦力卻最省步驟的一種方法開始寫，堪堪在不大的剩余空間內(nèi)把這道題目給答完了。

    放下用了大半截的粉筆，語(yǔ)琪輕輕拍了拍手上的灰，轉(zhuǎn)身踱步下了講臺(tái)。

    下面一片安靜。

    施城這個(gè)最愛湊熱鬧的家伙率先打破了沉默，他先是調(diào)侃似得吹了一聲口哨，然后懶洋洋地抬起手，輕輕拍了兩下。

    班里兩位老大，一位剛剛淋漓盡致地耍了一把帥，一位帶頭吹了口哨鼓了掌，那么下面該怎么做，大家都心知肚明。于是一時(shí)之間，整個(gè)教室掌聲雷動(dòng)，口哨此起彼伏，直到語(yǔ)琪走回座位坐下，沈澤臣走上講臺(tái)才漸漸安靜下來。

    語(yǔ)琪沒有理會(huì)身后江姝的一迭聲詢問，她靠在椅背上，左手搭在交疊的雙腿上，右手食指有節(jié)奏地在桌面上輕輕敲擊著，好整以暇地等著看沈澤臣如何應(yīng)對(duì)。

    可叫她失望又有些意料之中的是，沈老師并沒有太大的什么反應(yīng)。

    他走上講臺(tái)后將七道題目從左至右極快地瞥了一眼，什么都沒說，只輕輕轉(zhuǎn)了下左手手腕上的手表，然后從左邊第一道題開始講起，聲線沉靜而冷峻，沒有絲毫起伏。

    用粉筆寫出來的字，粗細(xì)、深淺、大小都不一樣，語(yǔ)琪的板書因?yàn)檫^于整齊，更是與其他人的板書形成了鮮明對(duì)比，所以一眼望去，就知道其中三題其實(shí)都是出自同一人之手，可沈澤臣就是有本事對(duì)此視若無(wú)睹。

    一節(jié)課下來，他都沒有對(duì)此事發(fā)表任何評(píng)論，無(wú)論是語(yǔ)琪一個(gè)人寫出的那三道題，還是唐悅那道畫了個(gè)烏龜?shù)念}。他一視同仁地對(duì)待了那七道題后，又按部就班地把其他有些難解的題目講了一遍，最后簡(jiǎn)單地布置了作業(yè)：把每道錯(cuò)題訂正一遍。

    就在語(yǔ)琪以為他的應(yīng)對(duì)方式就是置之不理的時(shí)候，沈澤臣卻又讓她吃了一驚。

    下課之前，他站在講臺(tái)上，環(huán)視了一下教室，然后開口，“數(shù)學(xué)課代表是誰(shuí)？”

    一個(gè)戴著眼鏡的秀氣男孩舉了舉手。

    沈澤臣那雙狹長(zhǎng)的丹鳳眼微微瞇了一下，又很快恢復(fù)原狀，然后他問，“姜超？”

    那男孩點(diǎn)頭，臉頰微紅，“是，我是姜超?！?/br>
    很顯然，這位新來的沈老師記憶力超群，不過點(diǎn)過一次名，就已經(jīng)記住了全班的名字。與過了一周之后還喊錯(cuò)人名的老孫頭相比，這位新老師顯然在各方面都達(dá)到了完美，學(xué)生們都很服氣，而且因?yàn)樗徊贾昧诉@么點(diǎn)兒作業(yè)量的事，對(duì)他心生崇拜的同時(shí)又好感倍生。

    而以個(gè)人魅力橫掃全班的沈老師看了姜超一眼，對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你上次考得很好。”

    姜超整張臉都紅了。

    可沈澤臣下一句話卻是，“這學(xué)期起，你不用當(dāng)課代表了?！?/br>
    姜超臉色僵了僵，有些不解。

    沈澤臣難得地勾了勾唇角，“讓好學(xué)生當(dāng)課代表是資源浪費(fèi)，這個(gè)位置應(yīng)該留給功課稍顯落后的同學(xué)，好督促他們用功學(xué)習(xí)?！?/br>
    頓了頓，他看向教室右后方的位置，唇角那點(diǎn)淺淡的笑容仍在，看起來斯文又和藹，“紀(jì)語(yǔ)琪，上次考試你是最后一名。所以這學(xué)期開始，就由你來當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。請(qǐng)?jiān)诿魈煸缟习它c(diǎn)之前把作業(yè)收齊，交到我的辦公室來?！?/br>
    說完，沒等“功課稍顯落后”的紀(jì)語(yǔ)琪紀(jì)同學(xué)發(fā)表任何言論，新來的沈老師就宣布了下課。

    這是一記漂亮的絕殺。

    第184章 攻略禁欲系男神【4】