有句俗話(huà)，叫江湖越老膽子越小，說(shuō)的大抵上是金胖子這樣的人。

    金胖子之所以有現(xiàn)如今的成就和威望，一方面，是因?yàn)槠涠媒鑴?shì)，另一方面，則是金胖子善于經(jīng)營(yíng)。

    不管怎么說(shuō)，達(dá)到現(xiàn)在這種地步，有如今這樣的權(quán)勢(shì)，金胖子付出了很多，二十幾年的經(jīng)營(yíng)，二十幾年的矜矜業(yè)業(yè)，才打開(kāi)如今的局面，創(chuàng)下大好的基業(yè)。

    正是因?yàn)楦冻龅枚?，金胖子才知道這一切得來(lái)的不易，所以，他才越發(fā)的猶豫。

    如今，這副牌，他有兩個(gè)選擇，一個(gè)是跟，一個(gè)是不跟。

    就宛如賭牌，選擇跟牌的話(huà)，就必須得梭哈，拿全部家當(dāng)去壓自己贏(yíng)。選擇不跟的話(huà)，對(duì)他沒(méi)有任何的影響，輸?shù)囊矡o(wú)非就是底注罷了。

    賭得起么？抑或拿全部身家去賭，值不值得？

    金胖子在心里詢(xún)問(wèn)自己。

    突然，金胖子看向了一旁把玩手槍的小虎，眼里多了一絲色彩。

    金胖子和大胖仔很熟悉，他知道大胖仔有個(gè)養(yǎng)子，不過(guò)已經(jīng)死了，至于這個(gè)不把自己放在眼里的青年，金胖子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，再聯(lián)系剛剛大胖仔對(duì)青年的態(tài)度，金胖子腦海里多了一些念頭。

    此人是誰(shuí)？

    絕對(duì)不是大胖仔的心腹。

    莫非有別的勢(shì)力插手南區(qū)？

    ……

    半個(gè)小時(shí)后，大胖仔和小虎從貴賓室走了出來(lái)，大胖仔一臉輕松。

    大胖仔和小虎兩人離開(kāi)之后不久，金胖子走了出來(lái)，手里叼著一根雪茄，看向一旁的兩名保鏢，說(shuō)道：“今天的事情，都爛在肚子里?！?/br>
    ……

    育才高中。

    高三年級(jí)辦公室里，陳可樂(lè)坐在辦公桌前，有些悶悶不樂(lè)。

    在辦公桌上，擺放著一疊試卷，在這疊試卷的最上面一張卷子的正上方，顯示著分?jǐn)?shù)。

    101分。

    這個(gè)分?jǐn)?shù)如果是在初中，已經(jīng)是不錯(cuò)了，可是高中數(shù)學(xué)滿(mǎn)分是150分，這個(gè)分?jǐn)?shù)就顯得有些……差了。

    在分?jǐn)?shù)旁邊，有一個(gè)名字，嚴(yán)小溪。

    是的。

    這就是嚴(yán)小溪的數(shù)學(xué)試卷。

    數(shù)學(xué)是嚴(yán)小溪的強(qiáng)科，以前的時(shí)候，嚴(yán)小溪每次都是在140分左右徘徊，偶爾發(fā)揮很好，甚至可以拿滿(mǎn)分，可是這一次……

    這也是陳可樂(lè)悶悶不樂(lè)的原因，看著桌子上的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù)，她覺(jué)得自己不能再沉默下去了，必須要管了，不然，這孩子就廢了。

    陳可樂(lè)站了起來(lái)，離開(kāi)了辦公室，朝著高三年級(jí)二班的教室走去。

    這個(gè)點(diǎn)，正好是上課時(shí)間，語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上口若懸河，因?yàn)槭歉呷?、馬上面臨高考的緣故，又或許是二班本是重點(diǎn)班，這里的學(xué)生素質(zhì)都比較高，所以講臺(tái)下，同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽(tīng)著，鮮有人在玩。

    站在窗戶(hù)外，陳可樂(lè)的目光在教室內(nèi)搜尋著，下一秒便看見(jiàn)了嚴(yán)小溪。

    然后，陳可樂(lè)的目光凝了一下，臉色頓時(shí)變得更加難看了起來(lái)。

    因?yàn)?，教室?nèi)靠右的位置，嚴(yán)小溪正一只手撐著下巴，雙眼盯著書(shū)本，一動(dòng)不動(dòng)。

    這姿勢(shì)，看著仿佛該學(xué)生在認(rèn)真聽(tīng)講，可從學(xué)生年代走過(guò)來(lái)的老師心里清楚，這樣眼睛一動(dòng)不動(dòng)的學(xué)生，身在教室內(nèi)，可心早已經(jīng)飄到九天云外了。

    “哎，又發(fā)呆了！”

    陳可樂(lè)嘆了口氣，這個(gè)月，嚴(yán)小溪總是在課堂上莫名其妙的發(fā)呆，下課了，也不出去玩，就一個(gè)人坐在座位上，呆愣愣的。

    “張老師，打擾一下，我想找下嚴(yán)小溪同學(xué)。”陳可樂(lè)敲了敲教室的門(mén)，打斷了語(yǔ)文老師張麗麗的講課，她是班主任，原本就有這個(gè)權(quán)利，不過(guò)此刻，陳可樂(lè)顯得有些不好意思。

    畢竟打斷了別人講課，這總是不好的。

    教室外，cao場(chǎng)上的樹(shù)蔭下，陳可樂(lè)和嚴(yán)小溪坐在板凳上。

    兩名女子，年紀(jì)相差并不大，都一樣的清新靚麗，看著宛如姐妹。

    “小溪，你這陣子怎么了？有什么心事嗎？可以和老師說(shuō)說(shuō)嗎？”

    陳可樂(lè)和嚴(yán)小溪的關(guān)系非常好，兩人亦師亦友，此刻，陳可樂(lè)也是如往常一般拉著嚴(yán)小溪的手，聲音十分輕柔，宛如春風(fēng)拂過(guò)。

    嚴(yán)小溪腦海里莫名的閃過(guò)一道身影，旋即，露出苦澀笑容，搖了搖頭。

    “有什么事情不可以和jiejie說(shuō)么？是不是因?yàn)榧依锏年P(guān)系？還是高三了，小溪覺(jué)得壓力太大？”

    陳可樂(lè)盡可能的不去提及那個(gè)男子，她不想給嚴(yán)小溪更多的壓力。

    嚴(yán)小溪依舊搖頭。

    “可是……”

    頓了頓，陳可樂(lè)想了想，還是說(shuō)了出來(lái)，“是不是他的原因？”

    這一次，嚴(yán)小溪抬起了腦袋，看著陳可樂(lè)，沒(méi)有搖頭否認(rèn)，也沒(méi)有點(diǎn)頭。

    “這樣不好，小溪，你現(xiàn)在應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，你爸媽也對(duì)你寄予厚望，你……”

    “我知道！”

    沒(méi)等陳可樂(lè)說(shuō)完，嚴(yán)小溪便打斷了她，少女從石凳子上站了起來(lái)，大聲喊道：“我知道，我知道的，你們不用老是跟我說(shuō)這些，我也知道應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，馬上就要高考了，那關(guān)乎著我的未來(lái)。”

    “我也知道，我爸希望我好好學(xué)習(xí)，我媽不喜歡我和陌生人接觸，甚至不希望我和不三不四不務(wù)正業(yè)的人玩，在他們眼里，身份不夠的人就都是不務(wù)正業(yè)，就都會(huì)帶壞我，就都會(huì)給我?guī)?lái)不好的影響?！?/br>
    “我也知道，老師是為我好，我爸，我媽?zhuān)麄円捕际菫榱宋液?，可是……?/br>
    “可是，他們憑什么背著我去威脅我的朋友，憑什么剝奪我的權(quán)力，我都說(shuō)了，我和大叔沒(méi)有關(guān)系，我都告訴他們了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，大叔不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)的，可是，他們?yōu)槭裁催€要那樣做呢，為什么不通知我，為什么就自己決定了呀？”

    “憑什么我是他們的女兒，我就得什么都要聽(tīng)他們的啊？他們覺(jué)得那樣做是對(duì)的，絕對(duì)這樣做是錯(cuò)的，可是我不這樣覺(jué)得啊，我長(zhǎng)大了，我不是小孩子了，我難道就不能有自己的想法么？就不能有一點(diǎn)點(diǎn)選擇權(quán)么？”

    陽(yáng)光下，少女大聲呼喊著，拳頭緊緊握在一起，幾個(gè)月的情緒，這一下子，終究是爆發(fā)出來(lái)了啊。

    “可是……”

    陳可樂(lè)愣了愣，還想說(shuō)些什么，卻不知道該怎么去說(shuō)，該說(shuō)什么。

    嚴(yán)小溪跑了。

    沒(méi)有跑回教室，而是徑直跑出了校門(mén)。

    陳可樂(lè)揚(yáng)了揚(yáng)手，卻有無(wú)聲的停了下來(lái)，臉上滿(mǎn)是苦澀。

    “都怪你！”

    陳可樂(lè)忍不住出聲，將這一切的責(zé)任一股腦的推給了那個(gè)男子。