當(dāng)天晚上，蘇瑾手機(jī)傳來“滴滴滴”的信息聲。

    她打開手機(jī)查看了發(fā)現(xiàn)是群里有消息。

    孫老師艾特大家，說今天給大家發(fā)的填報(bào)高考志愿的紙，大家要仔細(xì)考慮好。

    等高考那天到學(xué)校，記得帶過去，要上交。

    然后建議同學(xué)們填第一志愿和第二志愿，反正最好是跟家長商量。

    蘇瑾才反應(yīng)過來填志愿的事情。

    從書包里拿出紙，隨手從桌子上拿起一支筆，直接在第一志愿填了京都大學(xué)。

    其它的地方都沒有填，留白。

    她的目標(biāo)從來就只有京大，畢竟她的“好朋友們”可都在京大念書。

    剩下的兩天時(shí)間，蘇瑾并沒有把自己埋進(jìn)書海中。

    她放松心情，該吃吃該喝喝。

    讓自己有一個(gè)愉悅的心情去應(yīng)對(duì)考試。

    考試當(dāng)天。

    蘇瑾照常早早起床，在附近跑了幾圈步。而后慢悠悠的走回來，一邊呼吸著早晨新鮮的空氣，一邊吐息濁氣。讓身體更為純凈。

    回到家，她從冰箱拿出食材，面條，準(zhǔn)備簡單做一個(gè)番茄面，放幾片生菜。叫閃閃小熙出來吃，大家吃完收拾碗筷。

    蘇瑾就拿起沙發(fā)上的書包，檢查了一下需要帶的文具，沒問題之后就拎起來，抬腳踏出房門。

    門口處一如既往的遇到楊琛，經(jīng)過一個(gè)月的相處，楊琛仿佛已經(jīng)習(xí)慣每天送蘇瑾上學(xué)，盡管他也想送蘇瑾回來的，但是話一說出，就遭到蘇瑾的強(qiáng)烈拒絕。

    呵呵噠，她本來坐他的車去上學(xué)，停在校門口，盡管沒有被人發(fā)現(xiàn)，但她內(nèi)心壓根就不樂意，你還讓我坐他的車回來？

    這不是自找麻煩嗎？那么頻繁的坐楊琛的車，難免會(huì)引起其他同學(xué)的注意。

    不過這段時(shí)間的相處，楊琛每次都恰到好處，加上經(jīng)常會(huì)跑到蘇瑾家里蹭飯，原因是：他一個(gè)單身男子，不會(huì)做飯，快要餓死！

    沒辦法，就這樣子，兩人之間的交流就多了些，加上楊琛處事風(fēng)格不會(huì)太過，沒有壓到蘇瑾的底線，故而兩人相處得也不錯(cuò)。

    蘇瑾對(duì)他的印象也沒有那么糟糕。

    當(dāng)然過來蹭飯后，總會(huì)提起要收蘇瑾為徒的話題，盡管每次都遭到拒絕，但是樂此不彼，三兩天就重新問一下。

    蘇瑾也不得不佩服楊琛的耐心了。

    “小謹(jǐn)，你功課復(fù)習(xí)得怎么樣？有沒有把握？”等蘇瑾坐上車，楊琛迫不及待尋找話題開口。

    “還行?！碧K瑾淡淡回答。

    楊琛挺有耐心的繼續(xù)聊著：“小謹(jǐn)，聽說你們填報(bào)志愿了？你打算填哪個(gè)學(xué)校？”

    蘇瑾抬頭看了他一眼，想著也沒什么不能說的，輕柔的吐出兩字：“京大”

    楊琛眉頭緊鎖，仿佛在他眼中京大是如此的不堪。下一秒舒展了眉頭，扯動(dòng)嘴角跟蘇瑾說道：“小謹(jǐn)啊，京大也沒什么，那里的老師都是一群老古董。”

    “不然這樣子好不好，你跟老師去國外一所世界級(jí)音樂學(xué)校學(xué)習(xí)，那里我熟，以你天賦，你的鋼琴實(shí)力，很快就可以直接進(jìn)入國際大舞臺(tái)演出了，更有可能進(jìn)入國際協(xié)會(huì)?！?/br>
    這一個(gè)月中，楊琛慢慢的、一點(diǎn)一點(diǎn)的把鋼琴滲透到蘇瑾的生活中，十天前還往她屋里送了一架全新的鋼琴。

    美名其曰，我過來蹭飯的時(shí)候順便指導(dǎo)你一下，不用謝我！

    蘇瑾也挺無奈的。鋼琴也很少啟封，彈奏的次數(shù)一只手指頭都數(shù)的清。

    楊琛說完還仔細(xì)的觀察蘇瑾的表情。

    見她聽完還是臉色淡淡的，好似對(duì)這方面不在意一樣。

    楊琛輕輕的嘆了一口氣。

    沒說話了。

    蘇瑾聽到他的嘆氣聲，抬眼看著他，一字一句的說道：“楊老師，京大才是我的目標(biāo)，鋼琴只能算是我的業(yè)余興趣，而且，我不讀大學(xué)的話，去學(xué)音樂，你覺得孫老師會(huì)不會(huì)打死你？”

    難得帶著調(diào)笑的語氣說。

    楊琛聽到這里也反應(yīng)過來了：是啊，小謹(jǐn)現(xiàn)在還小，去國外也可以多等一兩年，反正我等得起。

    想通了之后楊琛就不再煩惱了，勾著嘴角，笑瞇瞇的跟蘇瑾聊了其他的話題。

    到學(xué)校后。

    蘇瑾走到教室，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校都到了。

    大家坐在位置上，左看右看的，一副緊張兮兮的模樣。

    如果蘇瑾沒有重來一次，她十幾歲的時(shí)候也會(huì)跟他們一樣。

    一會(huì)兒孫老師走進(jìn)教室。

    讓班長把志愿收起來，接著交代了一些事項(xiàng)就分發(fā)準(zhǔn)考證了。并且交代大家一定一定要保存好。不要弄丟！

    接著帶著大家走出教室。

    現(xiàn)在才早上七點(diǎn)。蘇瑾他們高考要去市里的學(xué)?？荚?。他們出來的時(shí)候大巴車已經(jīng)在校門等待許久了。

    孫老師讓大家坐上去。

    一個(gè)小時(shí)左右就到目的地了。

    大家下車后，隨著孫老師的步伐走進(jìn)去，“同學(xué)們，看到試卷好好答，不要緊張，老師在外面等著你們凱旋歸來！”

    孫老師激情、斗志滿滿的鼓勵(lì)著大家。

    接著大家就按照各自準(zhǔn)考證上面的班級(jí)座位走過去。

    ......

    到中午的時(shí)候，大家出來簡單就著帶過來的東西吃完。有的趕緊忙著看接下來考試科目的書本。

    ......

    下午考完試后，每個(gè)人走出教室都一副喜氣洋洋的表情，因?yàn)樗麄円厴I(yè)了！終于可以放松好好玩了。

    走出來后孫老師連忙迎上來，激動(dòng)溢于言表，低聲的詢問大家：“還順利嗎？”

    大家這才回過神來，天啊，都想著可以不用復(fù)習(xí)功課了，沒想到考得怎么樣，嗚嗚嗚......

    當(dāng)然有的比較有把握的同學(xué)就高興的回答著。

    有的同學(xué)連忙問著身旁的同學(xué)，這道題你選的什么答案。得到回答后，有的高興，因?yàn)檫x得一樣。當(dāng)然也有的沮喪，因?yàn)檫x得不一樣。這時(shí)候另一個(gè)同學(xué)就會(huì)安慰道：“別擔(dān)心，也許是我答錯(cuò)了?！?/br>
    既然考完試了，大家就要回縣里去了。

    大家坐上大巴車，孫老師看著大家，知道這段時(shí)間以來每天都是復(fù)習(xí)，做試卷，同學(xué)們都累癱了。

    不過這都是必不可少的，高考可是關(guān)乎大家一生的將來。

    該苦就要苦。

    該拼一把就要拼一把。

    他臉上帶著笑容，現(xiàn)在好了，已經(jīng)考完了，接下來同學(xué)們就可以好好放松了。