她高中是在一個(gè)重點(diǎn)高中讀的，那時(shí)候大家全都埋頭讀書(shū)，從來(lái)沒(méi)有遇到這種只有在言情小說(shuō)里才會(huì)發(fā)生的事——在學(xué)校的小樹(shù)林告白。

    女生羞紅著臉遞出情書(shū)，而男生則是……這種告白情景基本的結(jié)局只有一個(gè)，而現(xiàn)實(shí)情況也是如此。

    “sorry.”

    不過(guò)連又晴倒是第一次聽(tīng)見(jiàn)有人用英語(yǔ)拒絕地這么干脆利落，她屏氣凝神等了好久都沒(méi)聽(tīng)到接下來(lái)拒絕的理由，略微有點(diǎn)遺憾。

    這時(shí)候如果來(lái)一句“抱歉，我已經(jīng)有喜歡的女生了?！蹦蔷涂胺Q(chēng)經(jīng)典，也相當(dāng)值回票價(jià)。

    那邊隱隱傳來(lái)女生低低的啜泣聲和稍顯凌亂的腳步聲，連又晴稍稍探出頭去一看，果然是女生淚奔的背影。

    她沒(méi)看見(jiàn)那告白的女生長(zhǎng)得多可愛(ài)，于是轉(zhuǎn)過(guò)頭去看那被告白的男主角有多帥氣，看見(jiàn)的就是一個(gè)熟悉的身影。

    好吧，確實(shí)如果有男生被表白的話(huà)，不管是臉蛋還是身材，傅澤的可能性很大。

    連又晴正想鉆回去免得被看到，傅澤就仿佛察覺(jué)什么似的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，以一種說(shuō)不出含義的眼神瞅著她。

    連又晴尷尬地別開(kāi)眼：“咳，那什么，我不是故意的，我一開(kāi)始就在這里看書(shū)。”所以是你們后來(lái)的選擇告白地點(diǎn)不對(duì)好嗎？

    傅澤不說(shuō)話(huà)只盯著她。

    “好嘛，我錯(cuò)了，明天再給你一張書(shū)簽?！?/br>
    傅澤盯——“兩張?！?/br>
    繼續(xù)盯——“……三張?！?/br>
    依舊盯——“四張！不能再多了！”

    傅澤眼神微閃，伸出了一只手，張開(kāi)五指，“五張?！?/br>
    “五張就五張?！睆囊粡埖轿鍙堎I(mǎi)賣(mài)賠本得厲害，連又晴心說(shuō)“這是我不和你這小屁孩計(jì)較，才不是因?yàn)橥悼吹侥惚桓姘椎膱?chǎng)景心虛不好意思想補(bǔ)償你點(diǎn)什么呢”。

    連又晴靠著一棵不大不小剛好能遮住她身形的樹(shù)，而傅澤被告白的地點(diǎn)則是這棵樹(shù)東南方向?qū)W校最大的那棵樹(shù)，也是學(xué)生們告白最喜歡去的據(jù)說(shuō)能夠提高告白成功率的傳說(shuō)中的戀愛(ài)圣地。

    想起剛剛那一出“告白與拒絕”，連又晴下巴擱在屈起的膝蓋上，忍不住嘟囔了一句：“真的是提高，不是降低嗎？”

    “怎么，在？”傅澤不知怎么想的，在連又晴失神之際，在她左手邊上坐了下來(lái)。

    這孩子是真不知道國(guó)內(nèi)不能早戀的風(fēng)氣還是怎么的？

    連又晴左看右看見(jiàn)附近沒(méi)人才放下心，從右手邊拿起之前為了看八卦而匆忙收起的?！?/br>
    誰(shuí)知道隨便找個(gè)地方就能看到小言場(chǎng)景，其中的男主角還是早上剛剛認(rèn)識(shí)的校園風(fēng)流人物之一，運(yùn)氣e到底了。

    傅澤沒(méi)問(wèn)她之前做賊似的看來(lái)看去到底是為了什么，反而接過(guò)書(shū)翻開(kāi)從第一頁(yè)看了起來(lái)，動(dòng)作流暢自然地仿佛他們兩個(gè)事前約好且已經(jīng)相當(dāng)熟悉似的。

    正午的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉斑斑駁駁地照耀在穿著白襯衫藍(lán)褲子的少年身上，少年側(cè)臉精致，坐在草地上低頭看書(shū)，畫(huà)面美好得讓人心神恍惚。

    被經(jīng)典少女怦然心動(dòng)場(chǎng)景碰巧一擊的連又晴轉(zhuǎn)過(guò)頭不再看他，閉著眼向后一靠準(zhǔn)備好好地享受一番有美少年陪伴的日光浴。

    “傅澤，你以前認(rèn)識(shí)我嗎？”

    “一次?！?/br>
    “只見(jiàn)過(guò)一次，你怎么記住我的？”

    “……”

    “都高三了，你為什么從美國(guó)回來(lái)呢？”

    “爹地?！?/br>
    “你中文不流利還是要多和人說(shuō)說(shuō)才好，不是所有人都能通過(guò)你的只言片語(yǔ)明白意思的。”

    “嗯?！?/br>
    事實(shí)上，從兩人開(kāi)始談話(huà)那一刻起，往常能自動(dòng)屏蔽一切外來(lái)聲音自顧自做事的傅澤就沒(méi)有把書(shū)里的內(nèi)容看進(jìn)去，許久都只是盯著那一行，即使是自己最熟悉的英文字母。

    等了好一會(huì)沒(méi)有聽(tīng)到問(wèn)題，他一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)那個(gè)剛剛還和他聊得興致勃勃?jiǎng)袼嗪腿苏f(shuō)話(huà)的人靠著樹(shù)干睡著了。

    也許是今天太陽(yáng)溫度高容易困乏，傅澤看著那張安睡的臉竟然隱隱有了一絲困意，眼睛一閉，同樣靠著樹(shù)干睡了起來(lái)。

    俗話(huà)說(shuō)山不來(lái)就我，我就去就山。

    連又晴既不能在和女主關(guān)系不算好的現(xiàn)在主動(dòng)要求送筆記，又不能在不知道秋家地址的情況下去附近和秋家人來(lái)個(gè)偶遇，她唯一做的就是像個(gè)正常的高中生一樣早起晚睡上課看書(shū)做作業(yè)，乖乖地當(dāng)個(gè)好學(xué)生。

    自從那天在小樹(shù)林偶遇傅澤之后，每天中午她在那里看書(shū)時(shí)都會(huì)遇到他。

    傅澤第二天帶了一本一模一樣的《基督山伯爵》不再搶她的書(shū)看，兩人約好了似的坐在前一天一樣的位置，默契十足。

    他們不說(shuō)話(huà)，一同靠著樹(shù)干看書(shū)，有時(shí)看累了睡意上來(lái)就睡一覺(jué)，等午休結(jié)束的鈴聲響起再慢慢爬起來(lái)一前一后地回教室。

    “說(shuō)起來(lái)，他怎么知道我是故意避開(kāi)不讓人看見(jiàn)我們兩一起的？”連又晴鋼筆筆帽抵著下巴，有些不明所以。

    好像是第一天明明時(shí)間充足她卻故意跑回教室和他拉開(kāi)距離，后來(lái)他就自覺(jué)地放慢腳步，每每在鈴聲響起之前踏進(jìn)教室。

    也是一個(gè)善解人意的少年嘛。

    連又晴笑了笑，右手無(wú)意識(shí)地用草書(shū)寫(xiě)了“傅澤”，等回神看見(jiàn)時(shí)急忙翻過(guò)這一頁(yè)，好似這樣就可以掩蓋她剛剛小女生似的寫(xiě)喜歡的人名字的行為。

    她舒了口氣一抬頭就看到廖然琴正用一種“誒，我懂的”的猥瑣眼神瞅著她，“你……”

    廖然琴以一副“我是過(guò)來(lái)人”的前輩樣拍著連又晴的肩膀：“這種事我明白，只要你不影響學(xué)習(xí)成績(jī)，自己偷偷充手機(jī)話(huà)費(fèi)，瞞過(guò)家長(zhǎng)和老師很容易的。”

    “……”少女，你這是在告訴我早戀怎么避過(guò)家長(zhǎng)和老師的火眼金睛嗎？

    和傅澤什么都沒(méi)有清清白白卻被按上一頂“早戀”的帽子，連又晴哭笑不得地?cái)[手：“我們不是你想的那樣?！?/br>
    廖然琴眨了眨眼睛，語(yǔ)氣戲謔：“我又沒(méi)說(shuō)你和誰(shuí)，你這么快不打自招干什么？”

    連又晴閉嘴不說(shuō)話(huà)了，這年頭青春期少女的智商居然如此喜人！

    廖然琴“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，掩著嘴笑了一會(huì)兒這才把一疊a4紙遞給她，“喏，這筆跡本來(lái)是班長(zhǎng)送的，不過(guò)她這幾天感冒身體不好就交給我了，可我家離秋語(yǔ)云她家實(shí)在太遠(yuǎn)，所以你幫我個(gè)忙唄？”

    連又晴楞了，這任務(wù)本來(lái)不應(yīng)該是班長(zhǎng)交給原主的嗎？

    現(xiàn)在因?yàn)樗牡絹?lái)和廖然琴這個(gè)學(xué)習(xí)委員搞好關(guān)系，所以……劇情提前了？

    廖然琴以為她是不愿意，趕緊雙手合十一臉抱歉地拜托：“麗麗拜托！其實(shí)我今天約好了和男朋友出去玩的。我知道不該說(shuō)謊，但是拜托啦！你也是有男朋友的人，應(yīng)該知道我們巴不得時(shí)時(shí)刻刻在一起的那種感覺(jué)對(duì)不對(duì)？而且我知道麗麗你最好了，一定會(huì)幫我的對(duì)不對(duì)？”

    “……”什么時(shí)候她多了一個(gè)男朋友自己都不知道？

    連又晴被廖然琴搖著肩膀晃得頭暈，趕緊點(diǎn)頭應(yīng)了：“我不知道她家地址……”

    廖然琴一聽(tīng)，趕緊放手，一指那疊筆記最上面的那張一看就是從筆記本上撕下來(lái)的紙，拿起座位上的書(shū)包閃人：“都在上面了，麗麗，你最好了么么噠！”

    嘛，算了。

    連又晴無(wú)可奈何地笑笑，收拾好東西就拿著這一疊復(fù)印后的筆記和記載了秋家地址要坐的公交的紙，去校門(mén)口的公交站等車(chē)。

    廖然琴大概提前查過(guò)，同一班公交，秋家近一點(diǎn)坐五站就到，謝家則需要坐十一站，沒(méi)有太遠(yuǎn)。

    這一站專(zhuān)門(mén)設(shè)在學(xué)校門(mén)口方便學(xué)生上學(xué)放學(xué)，經(jīng)過(guò)的公交又不止一兩輛，所以等的人非常多。

    連又晴來(lái)的晚，等刷了卡想找座位坐下時(shí)已經(jīng)沒(méi)有空位了，剛想走過(guò)去拉拉環(huán)就被人從后面捉住了手腕。

    還來(lái)不及回頭，公交正好啟動(dòng)，慣性作用讓她腳步不穩(wěn)向后倒去。一只手被抓著，另一只手里拎著書(shū)包，她已經(jīng)能想到自己可憐的腰撞上桿子后的青紫和疼痛。

    只是沒(méi)想到她撞進(jìn)一個(gè)溫?zé)岬男靥?，緊接著聽(tīng)到了一聲r(shí)ou體和刷卡機(jī)器撞上的聲音，隨之而來(lái)的那聲悶哼更讓她明白發(fā)生了什么。