簡(jiǎn)純抿著下唇，眼里是止不住的笑意。

    太有意思了。

    以為是在角色扮演呢。

    簡(jiǎn)純道：“不是，jiejie，你是不是想多些什么？”

    封雪說(shuō)：“我想多了，簡(jiǎn)純，你對(duì)我死纏爛打的時(shí)候，可不是這個(gè)樣子的。”

    簡(jiǎn)純投降。

    最主要的是，她不知道封雪為什么要沉浸在自己的幻想中。

    真是，連生氣都覺(jué)得是浪費(fèi)。

    簡(jiǎn)純說(shuō)：“jiejie，既然你已經(jīng)知道了，那你以后就不要再出現(xiàn)在我面前了，我真的好痛苦，你是那么遙不可及，我只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你，卻不敢靠近?！?/br>
    簡(jiǎn)純配合著，說(shuō)完戲精臺(tái)詞，還頗為入戲，臉上是凝結(jié)不散的愁云慘淡，就是語(yǔ)氣和表情都夸張了些。

    簡(jiǎn)純不知道封雪聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)是什么滋味兒，但她還沒(méi)看到，就見(jiàn)諸菲菲和虞思頤闖入視線。

    簡(jiǎn)純頓了頓，臉上頓時(shí)拉出一抹笑容，沖兩人招呼。

    諸菲菲看著簡(jiǎn)純，又看了看虞思頤，嫌棄的語(yǔ)氣道：“你們兩個(gè)怎么還牽扯不清？”

    同時(shí)，封雪也看見(jiàn)了虞思頤，就像干涸的土地見(jiàn)了細(xì)雨，一派激動(dòng)又渴求的目光。

    是虞思頤！

    反派虞思頤！

    攻略對(duì)象虞思頤！

    封雪腦子里就只剩下這幾個(gè)字。

    簡(jiǎn)純一看封雪這狗德行，就猜到了對(duì)方想做什么了。

    簡(jiǎn)純趁人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，及時(shí)把人給拉住，在對(duì)方錯(cuò)愕之時(shí)，又反手捂住了封雪的嘴。

    安靜了。

    安全了。

    簡(jiǎn)純沖著諸菲菲說(shuō)：“你們趕緊過(guò)?！?/br>
    就像是為兩位嬌小姐攔住了一只惡犬，義無(wú)反顧的。

    戲精簡(jiǎn)純覺(jué)得，這個(gè)時(shí)候她應(yīng)該再配句臺(tái)詞：你們別管我，趕緊走。

    簡(jiǎn)純覺(jué)得自己厲害極了。

    但是，嬌小姐沒(méi)動(dòng)，應(yīng)該說(shuō)諸菲菲小姐旁邊的虞思頤大小姐不動(dòng)，她就站在原處，冷靜地將目光放在簡(jiǎn)純的身上。

    簡(jiǎn)純頓了頓，還沒(méi)分析出個(gè)什么意味，就察覺(jué)封雪在她懷里掙扎。

    一點(diǎn)兒都不配合的。

    終于，虞思頤似看不下去了，胸脯淺淺地起伏了一下，將目光抽回，又轉(zhuǎn)頭，轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。

    簡(jiǎn)純見(jiàn)狀，終于是松口氣。

    也在下一瞬放開(kāi)了封雪。

    封雪受到了極大侮辱一般：“簡(jiǎn)純你不要臉！你竟然敢碰我的身體！你——你太惡心了?！?/br>
    簡(jiǎn)純也不耐煩了，道：“你白給我上我都不要。”

    簡(jiǎn)純一生氣，封雪倒是安分了不少，也轉(zhuǎn)頭進(jìn)了二班教室。

    簡(jiǎn)純罵了一句瘋子，去洗手。

    當(dāng)然，簡(jiǎn)純絕對(duì)想不到，此時(shí)的封雪撿到寶一樣，就差把心情寫(xiě)在臉上了。

    她做那么多，終于把簡(jiǎn)純?nèi)巧鷼饬耍?/br>
    簡(jiǎn)純覺(jué)得封雪越發(fā)莫名其妙。

    但她也不能和同樣為受害者的凌箏商議，不然到時(shí)候，還指不定是誰(shuí)的殺傷力更大。

    簡(jiǎn)純按住心里的郁悶，手指濕漉漉地回了教室。

    晚自習(xí)，班主任提前收了手機(jī)，敲打了學(xué)生們十分鐘。

    “這次聯(lián)考只是市里的，如果就這樣，你們還不認(rèn)真對(duì)待，那吃虧的就是你自己。高考還要和其他城市爭(zhēng)牌面，離高考的日子你們自己算算，現(xiàn)在就要適應(yīng)這樣的大型考試……”

    這樣的大型模擬考也不多，帶一個(gè)高三最多也就遇到三次。

    如果這樣都不能把膽量訓(xùn)練出來(lái)，那怎么上戰(zhàn)場(chǎng)？

    老師說(shuō)完后，又出了門(mén)。

    英語(yǔ)老師抱著試卷和答題卡進(jìn)來(lái)了，課代表上去拿試卷下來(lái)發(fā)。

    答題卡占了大部分的分值，學(xué)生們也有下課去辦公室翻試卷的，大多都知道了自己的分?jǐn)?shù)。

    而如今正翹首以盼著答題卡。

    簡(jiǎn)純的答題卡也發(fā)下來(lái)了，再和試卷一加，綜合倒是有一百三，比起之前又要多不少。

    發(fā)到簡(jiǎn)純?cè)嚲淼恼n代表又多看了簡(jiǎn)純兩眼，這電光火石間，她腦子里已經(jīng)想了很多。

    平時(shí)只有月考才會(huì)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)排名，平時(shí)的考試就以練習(xí)為主。

    課代表也不知道，原來(lái)在她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，簡(jiǎn)純竟然進(jìn)步那么快。

    等到試卷都發(fā)完，英語(yǔ)老師也沒(méi)有及時(shí)走。

    已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始對(duì)答案，又或者互相勉勵(lì)。

    英語(yǔ)老師敲了敲桌子，示意安靜。

    “這一次同學(xué)們表現(xiàn)得很好，平均分和二班和十一班比，高了兩分和一分?！?/br>
    二班是隔壁理科實(shí)驗(yàn)班，十一班是文科實(shí)驗(yàn)班，試卷都是一樣的，所以有可比性。

    這樣一說(shuō)，全班都受到了鼓舞。

    英語(yǔ)老師也很高興，又說(shuō)：“還有，這次簡(jiǎn)純同學(xué)進(jìn)步非常大，發(fā)揮也很好，考了一百三十，大家鼓勵(lì)?！?/br>
    英語(yǔ)老師說(shuō)完，下面的人倒是愣了好久，才給反應(yīng)。

    一百三十？

    吊車(chē)尾竟然一下子沖上來(lái)了。

    不少同學(xué)都認(rèn)真看了看自己的成績(jī)，一百三十的有，但也沒(méi)多少優(yōu)越感，畢竟對(duì)他們來(lái)說(shuō)，起跑線不太一樣。

    而那些比簡(jiǎn)純差的，就更覺(jué)得堵心了。

    人家之前比你差，但現(xiàn)在卻比你高了！

    能在大考中發(fā)揮那么穩(wěn)定，也是超級(jí)牛逼了。

    鼓掌聲稀稀拉拉，倒是有不少議論聲。

    就連虞思頤也回頭看了一眼。