[綜英美]倒霉小姐_分節(jié)閱讀_111
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第65章 065 溫妮看了看飄在半空高的戀人, 又低頭看了看自己坐在熟悉柔軟的銀綠色床褥里年輕甚至稚嫩的上半身, 看看她攤開來(lái)的還沒褪去軟rou變?yōu)槔w瘦的手背, 溫妮意識(shí)到,這已經(jīng)不是她和斯特蘭奇所待的地方有問(wèn)題了, 連她現(xiàn)在這副身體也不對(duì)勁。 她看著斯特蘭奇, 兩片唇瓣微微張闔:“我……” 明亮的月光照不亮處在黒湖下的斯萊特林休息室, 能給室內(nèi)一點(diǎn)瑩光的,卻是月亮在湖中的倒影以及城堡本身魔法加持下的照明光源。 溫妮看向他的目光, 柔軟,帶了點(diǎn)她自己都未察覺的慌張惶恐,斯特蘭奇覺得他的心被綿密的針戳了一下,滿滿的鼓脹一下子都xiele氣。這種感覺酥酥麻麻的,稱不上好, 也稱不上不好。只是他很少體會(huì)到這種情緒。 盡管在他心目中, 他一直把溫妮比喻成一只小小可以團(tuán)在兩只手里的英短貓,可溫妮表現(xiàn)出來(lái)的卻并沒有這樣柔弱。 這是他為數(shù)不多次看見溫妮臉上有這副表情。 斯特蘭奇既心疼極了, 想為她解決這一切, 又希望這種時(shí)候她可以和一只盡情撒嬌的貓崽子一樣縮在他懷里。 斯特蘭奇把桌面上的筆記本變成一面鏡子,讓它飄到溫妮的面前。 “是的, 溫妮,這是你年輕時(shí)的身體。” 斯特蘭奇所做的這一切徹底證實(shí)了溫妮的猜測(cè)。她張著嘴, 雙眼里滿是驚愕:“噢,”溫妮想扯出一個(gè)微笑,但旁人看起來(lái)實(shí)在很勉強(qiáng), “見鬼了,梅林在逗我玩。” 極度震驚之下,她連巫師特有的口癖都出來(lái)了。 半空中靈體狀態(tài)的斯特蘭奇身子僵了下,“見鬼了”放在這會(huì)倒是分外適宜。 斯特蘭奇把鏡子重新變了回去,飄到溫妮的面前,和她面對(duì)面對(duì)視說(shuō)道:“溫妮,目前的情況我們恐怕得好好談?wù)劻?。?/br> 溫妮點(diǎn)頭,抓起她枕頭邊的魔杖,施了一個(gè)閉耳塞聽咒。對(duì)床的阿斯托利亞已經(jīng)睡著了,但溫妮并不想等會(huì)她和斯特蘭奇的談話聲把室友驚醒。 想象一下,半夜從夢(mèng)里被人吵醒,一睜眼就看到自己舍友的床上多了一個(gè)男性幽靈……溫妮可不想讓阿斯托利亞落下個(gè)心理陰影。 溫妮伸手碰了碰斯特蘭奇的手,果然從他半透明的手掌間穿了過(guò)去。 斯特蘭奇就發(fā)現(xiàn)溫妮的表情更委屈了。 是因?yàn)橥獗碇挥惺臍q的原因嗎,灰藍(lán)色的眼睛幼圓而澄亮,里頭有瑩瑩的波光。 “這是怎么回事?你的身體呢。”溫妮看著斯特蘭奇現(xiàn)在的情況,問(wèn)道。 “或許是時(shí)間寶石的原因,只把我的靈體和你一起帶到霍格沃茨,卻忘了把我的身體一起帶過(guò)來(lái)了?!彼固靥m奇攤著手,漫不經(jīng)心地笑了笑,“今天白天,我發(fā)現(xiàn)自己占據(jù)了你的身體,而你的靈魂卻不知道在哪里……結(jié)果我還要面對(duì)一堆亂七八糟的東西,頭都大了?!?/br> 說(shuō)到最后,斯特蘭奇卻真情實(shí)感地磨了磨后槽牙。 溫妮本來(lái)心里還有些難受,看到斯特蘭奇的表情后卻忍不住噗嗤一聲笑了。 “白天是什么課啊。”她問(wèn)。 “噢,你最崇敬的魔藥教授的課。挨個(gè)挨個(gè)地盯著人,和看仇人一樣?!毕氲剿箖?nèi)普那身黑漆漆的黑袍以及把他從位置上叫起來(lái)后陰測(cè)測(cè)的黑臉,斯特蘭奇氣笑了。 溫妮想象了一下曾經(jīng)的魔藥教授那張令人生畏的寒臉和他往日上課的方式,十有八九早上史蒂芬被教授提問(wèn)起來(lái)了。溫妮扶額,有些不忍再想下去,但她還是垂死掙扎道:“院長(zhǎng)他有說(shuō)什么嗎,比如叫我去勞動(dòng)服務(wù)什么的?!?/br> 斯特蘭奇哼氣:“他敢?!?/br> 他當(dāng)然敢,他可是我教授。 不過(guò)溫妮也悄悄松了口氣,聽起來(lái)今天她并沒有撞在魔藥教授的槍口上被抓去勞動(dòng)服務(wù)。 斯特蘭奇看著溫妮嘴角揚(yáng)起、笑得甜糯糯的模樣,突然清咳了兩聲別過(guò)臉。 該死,從鏡子端詳溫妮這副樣子和以自己的視角看面前水靈靈的小女孩完全是兩種不一樣的感覺。 斯特蘭奇開始反省,他可能真的是個(gè)變態(tài)。 溫妮一臉不解:“史蒂芬?” 斯特蘭奇回過(guò)頭,嘴角微微抿直,暗地里不知多么努力克制自己不許情緒外露。 他抬起手虛空地摸了摸眼前坐在床上的溫妮的臉頰。 十三四歲模樣的女孩,臉蛋尚未擺脫稚氣,但已足夠精致,斯特蘭奇拿自己的手掌比對(duì)了一下,他可以輕而易舉地罩住溫妮的整張臉。 溫妮把臉貼近了他半透明的手掌。 明明彼此碰觸不到對(duì)方,感受不到對(duì)方的溫度,但卻仿佛冥冥之中已經(jīng)有了感應(yīng)。 斯特蘭奇倏地就微微笑了,原本白天里煩悶的負(fù)面情緒頓時(shí)消散。 話歸正題。 溫妮從床上下來(lái),踩著和睡裙同款式的拖鞋走到書桌邊。斯特蘭奇跟在她身邊。溫妮這一舉動(dòng)必然有她的目的,但斯特蘭奇并沒有著急問(wèn)。 溫妮輕聲念出熒光閃爍的咒語(yǔ)。 等她把今年的幾本教材翻了翻,主動(dòng)回答了斯特蘭奇。 “這是我三年級(jí)時(shí)候的課本,現(xiàn)在是1994年?!?/br> 斯特蘭奇拒絕把目光分給白天為難過(guò)他的魔藥課的課本上,他傾身從溫妮的肩膀背后靠過(guò)來(lái),輕飄飄的沒有重量,卻十分真實(shí)地靠在她的肩膀上。 雖然以兩人目前差距更大的體型來(lái)看有些違和,卻阻擋不了圍繞在兩個(gè)人之間的溫馨寧和。 “不錯(cuò),好歹有了第一個(gè)線索?!?/br> 溫妮點(diǎn)頭輕聲應(yīng)了。 “當(dāng)下,我們需要弄明白的,無(wú)非就是我們?cè)鯓幽軌蚧厝ァ!?/br> “以及我們現(xiàn)在這樣的情況該如何處理。”