第五章

    杜易諾的早餐是大餅炒雞蛋，加涼拌黃瓜。食物簡(jiǎn)單，但兩個(gè)人都吃得舒坦。趙燁吃了兩張餅，五個(gè)雞蛋，吃完了之后摸著肚子，一臉的舒坦，眼睛也越來(lái)越下。正當(dāng)杜易諾以為他要睡著的時(shí)候，他猛地坐了起來(lái)，一拍杜易諾的肩膀：“走！去星輝！”

    這次去星輝，趙小鯰沒(méi)在門(mén)口迎著，眼鏡助理也沒(méi)陪著他們。

    “有人問(wèn)你為什么昨天沈助理跟著過(guò)來(lái)，你就說(shuō)我是沈助理女朋友的表弟?！背隽穗娞?，趙燁才想起來(lái)，湊到杜易諾耳邊囑咐他。

    這還是昨天夜里兩點(diǎn)他突然想起來(lái)的，一個(gè)電話打給孫嶺，讓孫嶺幫忙想的借口。至于之后孫嶺睡沒(méi)睡著，趙燁就不知道了。反正他是睡不著了，折騰了一夜，思考怎么帶著自己這個(gè)新認(rèn)的弟弟發(fā)展。

    原來(lái)就像是杜易諾認(rèn)為的，他是來(lái)玩票的。不過(guò)他玩票不是玩演員，他是玩養(yǎng)成演員。原來(lái)趙燁想著的是用自己的勢(shì)，捧出來(lái)一個(gè)人。不過(guò)昨天夜里他發(fā)現(xiàn)，這么干的話，會(huì)讓人覺(jué)得杜易諾是被他包的，這不好。

    所以，趙燁決定，明面上不用（自己的）勢(shì)，他用孫嶺的︿(￣︶￣)︿。

    轉(zhuǎn)職成準(zhǔn)藝人的第一天，杜易諾跟趙燁到了天漿后，他先是把資料填完了。之后再次跟著趙燁開(kāi)始在星輝的三層里轉(zhuǎn)悠。

    昨天來(lái)杜易諾就看到了，星輝的人都很忙。來(lái)去的人們都是腳步急促，偶爾有辦公室的門(mén)是敞開(kāi)的，里邊的人或埋頭工作，或三五一起研究著什么。

    趙燁推開(kāi)了一間標(biāo)著“第三教室”的房間后門(mén)，里邊布置的真就是教室，還是三尺講臺(tái)加大黑板的教室。里邊現(xiàn)在正在上課，老師是個(gè)微胖的中年女性，學(xué)生是十幾個(gè)少年男女。有人進(jìn)來(lái)，無(wú)論老師和學(xué)生都沒(méi)人回頭。

    趙燁拉著杜易諾在后邊坐下，這課上講的貌似是聲樂(lè)。

    等到坐下，趙燁才意識(shí)到他好像還什么都沒(méi)跟杜易諾說(shuō)呢。但現(xiàn)在這時(shí)候也不好在人家的課堂上大聲說(shuō)話，萬(wàn)幸他早有準(zhǔn)備。

    就看趙燁從自己的公文包里，拿出了厚厚一疊文件，交給了杜易諾，示意他看。

    開(kāi)篇第一頁(yè)就是聲樂(lè)兩個(gè)大字，第二頁(yè)開(kāi)頭寫(xiě)著：對(duì)藝人來(lái)說(shuō)，聲樂(lè)是非常重要的一門(mén)課程，即使不走歌手這條路，聲樂(lè)也能讓藝人擁有更好的聲音……

    杜易諾看著翻了兩頁(yè)，資料臉上露出一份感動(dòng)，趙燁這是擔(dān)心他的眼界和心胸問(wèn)題。畢竟才剛十九歲，又是受虐兒，就算見(jiàn)過(guò)一面看到了他陽(yáng)光的樣子，可一般來(lái)說(shuō)他這種生存環(huán)境里長(zhǎng)出來(lái)的人，大多自傲又自卑，因自卑才自傲。

    趙燁紈绔歸紈绔，但他眼界高，很多東西都知道，只是不精。再加上特意大半夜打電話去“求助”孫嶺，這沉甸甸的一份資料，可真是把什么對(duì)杜易諾重要，什么對(duì)杜易諾好，掰開(kāi)揉碎的講了個(gè)清楚明白。

    盡顯了趙大經(jīng)紀(jì)人一片“慈母心”，他自己都不知道自己原來(lái)有當(dāng)親媽粉的潛力。

    圣龍大人，啊不，龍巫妖的性格本來(lái)就是吃軟不吃硬的，趙燁這手讓他十分受用。杜易諾決定，把趙燁的地位從順手的道具，變成伺候本大人伺候得不錯(cuò)的仆人。

    ***

    這節(jié)課一個(gè)半小時(shí)，下課后，講臺(tái)上的老師直接走到了后邊。

    “您就是趙先生吧？”

    “對(duì)，胡老師好，他就是我?guī)?lái)的藝人?！?/br>
    胡老師個(gè)子大概只有一米六多一點(diǎn)，微胖的圓臉上帶著笑，她在講臺(tái)上說(shuō)話的時(shí)候聲音敞亮清晰，但現(xiàn)在走下來(lái)后，就是輕聲細(xì)語(yǔ)了。只聽(tīng)聲音，簡(jiǎn)直就是兩個(gè)人在說(shuō)話。

    “胡老師好，我是杜易諾。”

    “你的聲音很好聽(tīng)的，而且說(shuō)話吐字的方式很讓人舒服，你學(xué)過(guò)聲樂(lè)嗎？。”

    “沒(méi)有。”

    “你唱兩首歌吧，隨便唱，什么都可以?！?/br>
    這時(shí)候，那些學(xué)生，尤其是男學(xué)生很多還沒(méi)離開(kāi)。他們要么是已經(jīng)出道的，要么是和杜易諾一樣，準(zhǔn)備出道的。年紀(jì)都和杜易諾差不多，還是一個(gè)公司的。既是同門(mén)，但又是資源的競(jìng)爭(zhēng)者，都想看看杜易諾到底怎么樣。

    杜易諾想了一會(huì)，開(kāi)口唱：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)！勝利歌聲多么響亮！歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)！從此走上繁榮富強(qiáng)！”

    趙燁頓時(shí)傻了，沒(méi)走的人當(dāng)場(chǎng)就有人笑出生來(lái)，沒(méi)笑的也只是強(qiáng)忍著。

    杜易諾卻不管，只是自顧自的放開(kāi)嗓子唱著。

    沒(méi)走的人里，有兩個(gè)人慢慢收起了笑。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，很老，很土，很不時(shí)髦，同時(shí)這又是一首紅色歌曲，一首軍歌。它確實(shí)又老又土不時(shí)髦，但它是經(jīng)典。

    杜易諾的歌聲，嘹亮雄渾清澈有力，充滿了陽(yáng)剛的力量，讓人感覺(jué)到熱血和激情。

    胡老師還是剛才的那種笑嘻嘻的表情，在杜易諾唱完之后，她只是點(diǎn)點(diǎn)頭：“第二首唱一首比較柔和的?！?/br>
    杜易諾點(diǎn)頭，這次唱的是——

    “讓我們蕩開(kāi)雙槳，小船兒推開(kāi)撥浪……”

    這下可好，紅色歌曲唱完了，唱兒歌了。

    趙燁臉黑的都要哭了，看戲的一些人直接捂著嘴了，他們不怕杜易諾和他的經(jīng)紀(jì)人聽(tīng)見(jiàn)，只是不想被老師發(fā)現(xiàn)自己在狂笑。

    趙燁那個(gè)后悔啊，他怎么就忘了呢。杜易諾這樣的封閉好少年，可能上學(xué)的時(shí)候連追星都沒(méi)追過(guò)，只會(huì)唱這些歌曲也不奇怪了。

    不過(guò)，悔著悔著，趙燁就把注意力集中在聽(tīng)歌上了。不知道兒歌原來(lái)也會(huì)這么好聽(tīng)，就真的和在湖面上泛舟一樣涼爽又歡快。

    這是童音的兒歌，成人的話，女聲唱比較歡快，杜易諾這種溫厚的男聲唱起來(lái)本該是有些怪的。但偏偏絲毫怪異的地方都沒(méi)有，歌聲流淌，就如清涼的河風(fēng)拂過(guò)耳邊，帶著水香與柳韻……

    等到杜易諾唱完，胡老師說(shuō)：“我教不了他。”

    “胡老師，杜易諾還是會(huì)唱?jiǎng)e的歌的，我……”

    “趙先生，你不要著急，我的意思是，你直接帶他去陳彌那里，讓他照著剛才把剛才的兩首歌再唱一次。他雖然沒(méi)學(xué)過(guò)聲樂(lè)，可天生就是吃這碗飯的。小杜，你要是出了專輯，要給我十張簽名的，怎么說(shuō)我也教過(guò)你一堂課?！?/br>
    “……”趙燁嘴巴張得大大的，完全沒(méi)想到事情會(huì)是這么轉(zhuǎn)折的。

    “你這經(jīng)紀(jì)人怎么這么不干不脆？跟我走跟我走！”邊上直接竄過(guò)來(lái)一個(gè)人，四十多歲雞窩頭戴眼鏡，綠襯衫紅褲子，腳蹬一雙夾趾拖鞋，就要拉杜易諾。

    趙燁條件反射就想保護(hù)自家藝人的時(shí)候，胡老師說(shuō)：“陳老師，你怎么來(lái)啦？”

    “你門(mén)開(kāi)著，別說(shuō)我聽(tīng)見(jiàn)了，這層樓都聽(tīng)見(jiàn)了?！标悘浶呛堑恼f(shuō)。

    來(lái)人一說(shuō)話，聲音嘶啞難聽(tīng)。趙燁立刻知道，這位陳彌了。應(yīng)該是剛才下課的人出去沒(méi)關(guān)門(mén)，杜易諾的歌聲傳出去，把正好路過(guò)的陳彌引過(guò)來(lái)了。

    星輝的各種學(xué)習(xí)班，也是許多藝人首選簽約的原因。胡老師這里類似于初級(jí)班，陳彌那邊卻是研究生班了。陳彌原來(lái)是知名的才子歌手，作曲填詞演唱一條龍，剛出道就紅到炸裂。

    可是他發(fā)生意外，燒壞了嗓子。他因此退出，為了幕后。但他現(xiàn)在在詞曲界，依舊是大神一樣的人物。