肖子校很給面子，居然給她鼓掌。有他帶頭，在座的老師能不捧場(chǎng)？而通過(guò)肖子校的言談舉動(dòng)，大家不難看出來(lái)他對(duì)兩人的不同，自然對(duì)余記者和葉助理另眼相看。

    午餐在眾人談笑風(fēng)聲中愉快結(jié)束，林久琳全程都沒說(shuō)一句話。

    下午，大家各司其職。

    林久琳是負(fù)責(zé)志愿服務(wù)工作的，此前支教的課程安排已由肖子校和李校長(zhǎng)確定好，這方面無(wú)需她再做什么，她后續(xù)的工作重點(diǎn)是到臨水下面的村屯，給那些覺得“讀書無(wú)用”的村民普及教育的重要性，再根據(jù)李校長(zhǎng)提供的各村到了適學(xué)年齡，卻沒上學(xué)的孩子的“花名冊(cè)”，勸說(shuō)其家長(zhǎng)讓他們上學(xué)。

    林久琳邊聽李校長(zhǎng)介紹那些被父母剝奪受教育權(quán)力的孩子的家庭情況，邊做記錄，之后她又針對(duì)“一對(duì)一幫扶方案”和李校長(zhǎng)深入聊了聊。

    所謂的一對(duì)一幫扶，是指中醫(yī)大此次來(lái)的藥學(xué)生，每個(gè)人幫助一個(gè)臨水小學(xué)的貧困孩子，給他們捐贈(zèng)兒童圖書和學(xué)習(xí)用品，為他們拓展興趣愛好，并與之建立友誼。

    李校長(zhǎng)認(rèn)同這個(gè)行動(dòng)，卻也有一定的顧慮。可他是位老教育工作者了，本身對(duì)于投身教育事業(yè)的年輕人就很愛護(hù)，見林久琳又對(duì)自己制定的計(jì)劃很有信心，且熱情很高，未免打擊到年輕人的積極性，他沒有多說(shuō)什么，打算私下里去和肖子校商量。

    同一時(shí)間的另一邊，代班老師和肖子校開過(guò)碰頭會(huì)后，召集學(xué)生發(fā)放迷彩服。

    發(fā)現(xiàn)領(lǐng)到的是藍(lán)色的迷彩，有學(xué)生問(wèn)為什么不是和肖教授同款。

    路過(guò)的肖子校恰好聽見了，他說(shuō)：“都穿同款，還分得清大小王嗎？”

    學(xué)生回身看到他，頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，場(chǎng)面熱烈。

    肖子校抬手示意他們安靜：“藍(lán)色在山中更顯眼，一方面是避免你們掉隊(duì)，另外，免得你們借著衣服的掩護(hù)逃課，我抓不到人?！?/br>
    女生們趕緊表態(tài)：“我們才不會(huì)逃肖教授的課，這可是我們這一學(xué)期的精神支柱。”

    堪稱土味情話。

    男生們聞言開始起哄，噓聲立即響起。

    和當(dāng)初蕭何做完演講，有人找他要簽名一樣，肖子校不見半點(diǎn)尷尬，他聞言沒直接回應(yīng)女生，而是用手指點(diǎn)點(diǎn)在場(chǎng)的男生們：“保持這種學(xué)習(xí)勁頭，別說(shuō)考研，考博都不在話下。師弟們，我們能落后嗎？”

    學(xué)生最吃激將這一套。男生們立即回應(yīng)他們的國(guó)民師兄：“不能！”一個(gè)個(gè)斗志十足。

    三言兩語(yǔ)，便和可能視他為情敵的男生們站到了同一陣營(yíng)。余之遇深覺，小肖教授的高情商向來(lái)不缺席?？蓪?duì)那位漂亮的林老師的態(tài)度，就有些耐人尋味啊。

    作者有話要說(shuō)：　　給小天使們推薦篇文，二月生的《你的味道我喜歡》，有興趣的可以搜來(lái)看哦，全文存稿。

    第99次相親失敗的江小魚，向她有病的雇主伸出了邪惡的小手，軟萌萌的問(wèn)：來(lái)呀~~快活呀~~

    寧從簡(jiǎn)患了厭食癥后，發(fā)現(xiàn)自己的審美出了問(wèn)題。

    他居然會(huì)覺得新廚娘的小肥手很可口？！

    胃已淪陷，心還守得住嗎？

    作者：“關(guān)于林久琳，小肖教授你有什么想法？”

    肖子校：“這話該我問(wèn)你?！?/br>
    余之遇：“我看出了端倪?！?/br>
    肖子校：“我可以解釋。”

    作者：“你確定解釋得清？”

    發(fā)現(xiàn)我真的不適合寫存稿，一旦有存稿，我就提不起興致，而且總會(huì)忘自己寫到哪里了。所以，我想說(shuō)的是，存稿到此為止沒有了，接下來(lái)的日子，裸更走起。不過(guò)，如果沒有特說(shuō)明，依然是十點(diǎn)更新哈。

    留言紅包同上章喲。現(xiàn)在去送上章的紅包啦。大家愉快。

    第二十三章

    當(dāng)天晚上, 肖子校要給藥學(xué)生上紀(jì)律課。顧名思義，就是要講實(shí)踐課的紀(jì)律要求。到底是要進(jìn)山, 真有人掉隊(duì)迷路, 還是很麻煩的。所以, 規(guī)矩必須立。

    余之遇很好奇講臺(tái)上的肖子校是什么樣子，原本準(zhǔn)備好要去教室做一回余同學(xué)。結(jié)果去食堂吃晚飯時(shí)，居然碰到了當(dāng)初在中醫(yī)大圖書館碰瓷她的小奶狗。

    小奶狗名為梁野, 剛到基地那會(huì)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見余之遇了, 可當(dāng)時(shí)人多，她又換了裝束，他只覺眼熟, 沒認(rèn)出來(lái)。直到在食堂迎面遇上, 他才反應(yīng)過(guò)來(lái)面前的人可不就是論壇帖里曝出來(lái)的肖教授的女朋友，他的師母大人嘛。

    臥槽！現(xiàn)在要擔(dān)心的不是畢業(yè)論文肖教授會(huì)不會(huì)簽字了, 萬(wàn)一師母大人吹個(gè)枕邊風(fēng)，這堂實(shí)踐課不得領(lǐng)鴨蛋？梁野可沒忘，當(dāng)時(shí)管她要微信時(shí)，她說(shuō)：男朋友管得嚴(yán)……肖教授嚴(yán)起來(lái)，他不掛科誰(shuí)掛科？

    未免被余之遇認(rèn)出來(lái)，梁野幾乎是調(diào)頭就走。他動(dòng)作太急太猛，不小心和身后的同學(xué)撞在了一起。

    當(dāng)餐盤落地的聲音吸引了眾人的目光，近在咫尺的余之遇還上前幫忙。

    梁野慌了，逃不開的他見余之遇已經(jīng)拿了掃把過(guò)來(lái)，忙伸手去接：“不用了師母, 我自己來(lái)，自己來(lái)就行?！?/br>
    ……師母？這回?fù)Q余之遇怔住，她下意識(shí)握緊了掃把。

    梁野沒搶過(guò)來(lái)掃把，又不敢跑，硬著頭皮抬頭，傻笑了下：“……師母。”

    我去！余之遇都忍不住在心里爆了句粗口。下一秒，她拎著掃把落荒而逃。

    葉上珠一臉懵逼：“……組長(zhǎng)你不吃飯了??？”又看向略顯無(wú)措的梁野：“你剛剛叫她什么？”

    梁野快哭了：“我真不知道她是肖教授女朋友，我沒打歪主意，我就想……加個(gè)微信來(lái)著。那，漂亮的小jiejie誰(shuí)不想……”追一下啊，還沒得逞。

    現(xiàn)場(chǎng)便議論開了——

    【那真是師母？我說(shuō)怎么有點(diǎn)眼熟呢？我靠，本人比照片還美好嗎？】

    【怪不得肖教授氣色好心情好，原來(lái)是帶了師母一起來(lái)啊?！?/br>
    【果然，男人也是需要愛情滋潤(rùn)的。】

    【我要是有那么漂亮的女朋友，出差也帶在身邊，否則怎么放心？】

    【我能說(shuō)我失戀了，卻還很開心嗎？我一定是瘋了?！?/br>
    【本來(lái)還抱有一絲絲希望，以為是個(gè)美麗的誤會(huì)，肖教授還是我們的。這下實(shí)錘了。為了慶祝有師母了，晚上加個(gè)rou！】

    葉上珠感覺自己錯(cuò)過(guò)了一個(gè)世界。

    肖子校對(duì)此一無(wú)所知。七點(diǎn)整，他準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室。

    和學(xué)生互相問(wèn)過(guò)好后，他身形筆直地站在講臺(tái)上，直切主題：“中國(guó)有句俗語(yǔ)：沒有規(guī)矩，不成方圓。在南城，我課堂規(guī)矩是，你們不滿意可以把我轟走。在臨水，除此之外，我再加一條：不允許私自行動(dòng)?！?/br>
    話至此，他神色凝肅：“臨水山水如畫，根據(jù)規(guī)劃路線走，我保證風(fēng)景是最好的，沿途藥用植物也最多。老師把你們帶到基地交給我，就得行我的規(guī)矩。誰(shuí)因私自行動(dòng)而掉隊(duì)，我不聽一個(gè)字解釋，一律打包退回南城?！?/br>
    教室里鴉雀無(wú)聲。

    在座都是上過(guò)他課的人，清楚這位從不帶點(diǎn)名冊(cè)，卻能準(zhǔn)確叫出藥學(xué)專業(yè)每一位學(xué)生名字的肖教授的教學(xué)風(fēng)格。課堂上，他穿西裝白襯衫，戴金絲框眼鏡，滿身的學(xué)者氣質(zhì)。涉及學(xué)術(shù)問(wèn)題，善于引導(dǎo)和啟發(fā)大家自覺思考，循循善誘。私下里……聽其他老師和師兄們講，他脾氣很硬，向來(lái)說(shuō)一不二，且是唯一一個(gè)敢在學(xué)術(shù)上與老教授較真的人。

    所以，人家才能成為最年輕的教授。而正如余之遇所言，女生對(duì)于肖子校更多的是崇拜，男生們則是敬畏。有這樣的基礎(chǔ)，學(xué)生好帶多了。

    于是，肖子校的課堂最沒規(guī)矩，學(xué)生卻是最規(guī)矩的。

    丑話不多，點(diǎn)到即止。隨后，肖子校針對(duì)之后一周的課程安排做簡(jiǎn)單講解，說(shuō)到進(jìn)山路線，他想起余之遇的投懷送抱，以玩笑的口吻說(shuō)：“我替你們?cè)囘^(guò)水了，不會(huì)游泳也淹不到，我們途經(jīng)只有一條10厘米深的小溪。當(dāng)然，男生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)到了，是背是抱，任選其一?！?/br>
    最后講到實(shí)踐總結(jié)，他說(shuō)：“大家當(dāng)是來(lái)春游我沒意見，我提問(wèn)你答不出，我再講一遍也不是問(wèn)題，但總結(jié)中要是沒干貨，我就要留你多上一期課?；匕乘?，我們誰(shuí)也不用有負(fù)擔(dān)。”

    他把握著時(shí)間，一分鐘都不壓堂：“學(xué)術(shù)上有任何問(wèn)題，歡迎提問(wèn)，找不到我時(shí)，問(wèn)你們師兄喜樹。這堂課對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是實(shí)踐，對(duì)他是隨堂小考，誰(shuí)能難住他，這堂課我給滿分?！?/br>
    作為助教的喜樹小老師撓頭笑，學(xué)生們則歡呼一聲。

    躲在宿舍的余之遇接到許東律打來(lái)的電話，可信號(hào)太差，斷斷續(xù)續(xù)的，她就要去外面接，臨出門時(shí)想到草藥一天沒運(yùn)動(dòng)了，就領(lǐng)了小家伙一起出去。

    她那篇反應(yīng)臨水生活和教育現(xiàn)狀的稿子發(fā)出后，社會(huì)反響很大，很多人主動(dòng)聯(lián)系大陽(yáng)網(wǎng)，表示愿意提供捐贈(zèng)，而這些愛心人士多為女性。

    許東律在電話里說(shuō)：“她們的原生家庭基本都存在重男輕女的觀念，所以對(duì)于你提及的杜青山的女兒杜玲的生活現(xiàn)狀很有共鳴，點(diǎn)名要對(duì)這類小女孩提供資助?！?/br>
    將原生家庭帶來(lái)的傷害轉(zhuǎn)化為善念善行，去幫助那些和曾經(jīng)的自己有過(guò)同樣遭遇的孩子，光想想都覺得治愈。

    余之遇特別滿足。

    許東律又道：“我們甚至還沒公布募捐的消息，已經(jīng)有人把捐贈(zèng)的物資送過(guò)來(lái)了，指名交給你處理?！?/br>
    余之遇輕笑：“他們也不怕我是騙子，把物資賣了變現(xiàn)?！?/br>
    許東律也笑，他說(shuō)：“總部同意我們?cè)诰W(wǎng)站上增設(shè)公益版塊，并撥專款作為公益基金，你抓緊拿出個(gè)方案，這筆基金能否用在臨水的孩子們身上，全看你方案做得怎么樣了。另外趁你在那邊，多收集一些資料素材。如果有需要，可以適當(dāng)延長(zhǎng)出差時(shí)間?！?/br>
    還延長(zhǎng)？要不是有中醫(yī)大的志愿服務(wù)工作牽引著，要不是想為臨水的孩子們做點(diǎn)力所能及的事，想想小奶狗那聲“師母”，和明顯和肖子校有點(diǎn)什么的林老師，余之遇恨不得明天就回南城，免于被卷入狗血的三角關(guān)系。

    聊完工作，許東律斟酌了下，還是決定告訴她：“中新醫(yī)藥似是對(duì)增資百創(chuàng)也有意向。確切地說(shuō)，中新是要并購(gòu)百創(chuàng)。”

    意外只是一霎。

    連主打中藥的萬(wàn)陽(yáng)藥業(yè)都對(duì)百創(chuàng)的代理藥產(chǎn)生了興趣，更別說(shuō)主營(yíng)西藥的中新醫(yī)藥了。一旦校謹(jǐn)行成為百創(chuàng)的股東，萬(wàn)陽(yáng)便成百創(chuàng)的靠山，中新醫(yī)藥相當(dāng)于多了一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。與其這樣，不如把百創(chuàng)收入囊中。

    想通了這層關(guān)系，余之遇便不覺意外了。

    許東律又道：“白天我和校謹(jǐn)行見面談合作的事，他問(wèn)我，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上屏蔽的新聞，有沒有辦法再恢復(fù)。他看似隨口一提，但我覺得沒那么簡(jiǎn)單?！笨尚Ｖ?jǐn)行顯然無(wú)意說(shuō)太多，他也不好多問(wèn)，畢竟不是很熟的關(guān)系。

    刪除網(wǎng)絡(luò)負(fù)·面·新·聞，屬網(wǎng)絡(luò)公關(guān)范疇。在這一范疇，是存在灰色地帶的。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，拿錢刪帖，是個(gè)人和企業(yè)的慣用手段。許東律和余之遇都懂其中的蹊蹺。

    校謹(jǐn)行不會(huì)憑白無(wú)故這樣問(wèn)。余之遇不確定是不是自己敏感了，她把此前搜到的百創(chuàng)那款代理藥的幾起投訴告訴了許東律，說(shuō)：“我這上網(wǎng)不方便，你再搜一下，看看還有沒有?！?/br>
    許東律連電話都沒掛，直接去搜，結(jié)果試遍了各種詞條，只言片語(yǔ)都沒有。這說(shuō)明，先前網(wǎng)絡(luò)上那幾起有關(guān)投訴的新聞被屏蔽了。

    針對(duì)兒童感冒藥可能產(chǎn)生的副作用，在來(lái)臨水的路上，余之遇其實(shí)問(wèn)過(guò)肖子校。

    他說(shuō)：“由于兒童身體尚未發(fā)育成熟，對(duì)藥物的抵抗力較弱，除了一定要選小兒專用的感冒藥外，醫(yī)生給藥時(shí)，都會(huì)盡量避開那些對(duì)孩子明顯有害的成分，如咖·啡·因和ppa。這兩種成分因均作用于神經(jīng)系統(tǒng)，孩子的神經(jīng)系統(tǒng)未發(fā)育完全，含有ppa和咖·啡·因的藥物可能會(huì)對(duì)孩子的神經(jīng)系統(tǒng)有一定影響?！?/br>
    除此之外，肖子校提及了含有偽·麻·黃·堿、麻·黃·素成分，以達(dá)到擴(kuò)充血管以緩解鼻塞等癥狀的感冒藥，以及抑制咳嗽的感冒藥中含有的以右美沙芬為代表的成分，可能對(duì)兒童心血管造成的傷害。

    那天的最后，肖子校還說(shuō)：“很多藥品都需要通過(guò)肝腎功能來(lái)排泄，孩子的肝腎功能還未發(fā)育完全，用藥劑量的不精準(zhǔn)會(huì)給孩子肝腎系統(tǒng)帶來(lái)?yè)p害。不止西藥，中藥也不是完全沒有副作用。是藥三分毒。”

    所以，藥品基本都有副作用，區(qū)別只在于副作用的大與小。

    余之遇因此才消除了對(duì)百創(chuàng)藥品質(zhì)量問(wèn)題的猜測(cè)。百創(chuàng)卻屏蔽了那幾起原則上來(lái)說(shuō)很正常的投訴。她左思右想都覺得問(wèn)題不簡(jiǎn)單，給校謹(jǐn)行去了個(gè)電話。鈴聲完整響過(guò)一遍，無(wú)人接聽。

    正準(zhǔn)備再打，身后有人喊：“草藥。”

    是肖子校，他手上提了個(gè)飯盒，站在宿舍樓門口。

    我這么個(gè)大活人站在這，你卻喊狗子？余之遇不想理他。

    草藥咬她衣角，拉她過(guò)去。

    等她看似不太情愿地走近，肖子校才看見她光腳穿著拖鞋，他蹙著眉心虛攬了她肩膀一下，讓她先走：“葉上珠說(shuō)你沒吃晚飯？”

    余之遇想起“師母”的事，沒接他的話，只說(shuō)：“明天我不跟你進(jìn)山了?！?/br>
    肖子校不解：“怎么？”

    余之遇把在食堂被認(rèn)出來(lái)的事說(shuō)了，末了嘀咕：“我是一個(gè)要名譽(yù)的人?！?/br>