回到班里，張楚站在講臺(tái)上，一臉憤怒地看著臺(tái)下的同學(xué)，他說(shuō)，“季老師讓我給李優(yōu)補(bǔ)習(xí)的，我也很樂(lè)意，這個(gè)事情跟你們沒(méi)有關(guān)系，跟李優(yōu)也沒(méi)有關(guān)系，你們以后不準(zhǔn)這樣欺負(fù)她，老師說(shuō)過(guò)，要對(duì)新同學(xué)友愛(ài)，那么你們自己?jiǎn)枂?wèn)，你們做到了嗎？”

    他的話令臺(tái)下的同學(xué)低下了頭，都只是半大的孩子，這種指責(zé)令讓他們不好意思起來(lái)。

    李秀將我?guī)нM(jìn)班里，我低著頭，渾然不知周?chē)那榫?，也?tīng)不見(jiàn)張楚的話，只是輕輕地坐在位置上，盯著發(fā)疼的手臂發(fā)呆。

    這時(shí)，陳老師跟季老師趕了過(guò)來(lái)，他們向張楚了解了情況，隨后兩個(gè)老師在那里議論，到底要不要叫家長(zhǎng)，還說(shuō)要公開(kāi)批評(píng)我，為什么是批評(píng)我？

    “老師，不能批評(píng)李優(yōu)，她沒(méi)錯(cuò)，是姚瑤她弄壞她的音樂(lè)本，李優(yōu)生氣了才去弄壞她的書(shū)包，這個(gè)不是李優(yōu)的錯(cuò)?！睆埑驹谝慌?，他替我講話，我卻只是坐著，不言不語(yǔ)，低頭畫(huà)著手里的畫(huà)。

    姚瑤，這兩個(gè)名字令陳老師的臉又黑了幾分，這個(gè)女孩，誰(shuí)敢動(dòng)，就算她錯(cuò)了，誰(shuí)敢批評(píng)她，姚瑤下個(gè)月還要去市里比賽的。

    天平又開(kāi)始傾斜，“有誰(shuí)可以證明是姚瑤弄壞李優(yōu)的音樂(lè)本嗎？”他詢問(wèn)地看了眼同學(xué)，其他知道，不知道的同學(xué)，都下意識(shí)地?fù)u頭。

    “既然沒(méi)人可以證明，那么這個(gè)事情還是李優(yōu)的錯(cuò)，家長(zhǎng)也要叫，10幾個(gè)學(xué)生在學(xué)校里受傷，我們?cè)趺炊家o家長(zhǎng)一個(gè)交代?！标惱蠋熈x正言辭地說(shuō)，我能感受到他盯著我的視線，是那么厭惡。

    季老師走過(guò)來(lái)，他拉起我，我輕微掙扎，“你認(rèn)錯(cuò)嗎？”他問(wèn)。

    我搖頭，我沒(méi)錯(cuò)，是他們打人的，他們還弄壞我的音樂(lè)書(shū)，我憑什么認(rèn)。

    “不認(rèn)為什么不開(kāi)口為自己辯解？”他的話招來(lái)所有人的視線，我抬頭，看進(jìn)季老師的眼睛，唇邊勾起一個(gè)弧度，有點(diǎn)諷刺，有點(diǎn)漫不經(jīng)心地說(shuō)，“請(qǐng)問(wèn)老師，我辯解了，有用嗎？”

    季老師的眼眸一深。

    “老師，這個(gè)錯(cuò)我們是不會(huì)認(rèn)的，如果你一定要批評(píng)我meimei，那么我們就直接找校長(zhǎng)去，還有家長(zhǎng)這個(gè)事情，我相信，總有人可以證明不是我meimei先動(dòng)的手，陳老師，做老師也不能這么不分青紅皂白，失去了公平性的老師，我們是不會(huì)服的，還有姚瑤她平時(shí)沒(méi)少干欺負(fù)同學(xué)的事情，我相信，如果用心找的話，會(huì)找到不少人出來(lái)指證姚瑤的，老師，你自己看，要繼續(xù)，還是就這么算了！”

    李秀站直身子，她直視著陳老師，每一句話都直擊人心，陳老師被她說(shuō)的眼睛發(fā)虛，李秀言辭的凌厲，使得他半句話都應(yīng)不了。

    最后甩手說(shuō)了句，“算了，你們愛(ài)怎么折騰就怎么折騰，不要太過(guò)分就好了?！闭f(shuō)完，腳步生風(fēng)似地，就離開(kāi)教室。

    他一走，班里的同學(xué)就唏噓了，他們稱贊李秀的口才，說(shuō)她那么厲害，居然能說(shuō)贏老師，我看到季老師跟張楚看著李秀的眼神，都帶著贊賞，張楚更是目不轉(zhuǎn)睛地盯著李秀，李秀的馬尾甩動(dòng)一下，他的眼眸就一閃。

    看得我眼睛發(fā)酸，心里一股壇子酸味直逼上來(lái)，我騰地坐下，也不管他們?cè)谡依钚懔奶?，更不想理李秀的眼睛看著我，看我干嘛，想我跟你道謝嗎？

    你不知道，你出一次風(fēng)頭，我就討厭你一次。

    放學(xué)了，張楚說(shuō)我身體不好，今天不幫我補(bǔ)習(xí)了，我喊住他，把他給我的那幾道題推給他，讓他教我，然后我站起身，去告訴李秀，今天我還要補(bǔ)習(xí)，她說(shuō)我都受傷了，還補(bǔ)習(xí)，我沒(méi)理她，就走回教室。

    走回來(lái)又看見(jiàn)張楚的眼神，跟隨著李秀離開(kāi)的背影而轉(zhuǎn)回來(lái)，我突然想把張楚的眼珠子挖出來(lái)，那么帥的一張臉，如果沒(méi)有了眼珠子會(huì)怎么樣。

    很快的，張楚看到我的解題，眉毛輕不可聞地皺了下。

    “李優(yōu)，你不懂得套用嗎？”他指著本子里，我的解法，那是我昨晚解得頭皮發(fā)麻的題目，他問(wèn)套用……

    我盯著他的眼，搖頭。

    他無(wú)奈放下筆，“我教你，你以后記住，如果類(lèi)似的題目，完全可以用套用式的，老師講的你一定要聽(tīng)，做筆記，把老師的題目形式記下來(lái)，然后你做題的時(shí)候，盡量用老師的題目形式，進(jìn)行套用，正常的話，這個(gè)題目就不會(huì)出現(xiàn)太大的誤差?！?/br>
    他的手指在我解法上面指著，我似懂非懂，那些月光下寫(xiě)出來(lái)的歪扭字體，就在他的指尖下面，他的手指很修長(zhǎng)，也很白皙，指尖比較長(zhǎng)，看起來(lái)特別好看，頓時(shí)我萬(wàn)分難堪，低著頭，就要把頭低到桌底下，一點(diǎn)都不想承認(rèn)這個(gè)字是我寫(xiě)的。

    “我說(shuō)的你聽(tīng)到?jīng)]有？”耳邊串過(guò)一句問(wèn)話。

    我還低著頭，那歪扭的字體像是貼在我身上的標(biāo)簽。

    “李優(yōu)，我說(shuō)的話你聽(tīng)到?jīng)]有？”砰砰，桌子被他敲響，我猛地抬起頭，看見(jiàn)他無(wú)奈的臉。

    “呃……”我發(fā)出這個(gè)音后，就沒(méi)下文了，他楞了楞，隨即微微一笑，臉上的笑容陽(yáng)光，像向日葵一樣好看，瞬間我的內(nèi)心暖暖的，又不好意思，我只得又低下頭，心里的那顆心臟，就要跳出來(lái)了。

    “好了，你今天也沒(méi)心情了，記住我說(shuō)的，套用式，考完試我再給你一些題目做，我們現(xiàn)在先回家，怎么樣？”他問(wèn)。

    我沒(méi)應(yīng)他，只是快速地把桌子上的包，然后拎著書(shū)包就先走，他在后面說(shuō)，“你怎么老是不等我啊，女孩子一個(gè)人很不安全的?！?/br>
    我還是埋頭跑，路過(guò)常青樹(shù)邊的時(shí)候，常青樹(shù)搖晃了下樹(shù)枝，葉子飄動(dòng)起來(lái)，我的心又是一慌，你知道什么了？常青樹(shù)……連我自己都不知道我自己怎么了。

    那時(shí)年少，懂什么呢。

    我小心地側(cè)頭，看到路燈將我的影子拉長(zhǎng)，身后的腳步聲，說(shuō)明張楚正陪著我，他一直都在身后，我莫名地有些安心。

    莫名地，希望這條路能夠再長(zhǎng)一點(diǎn)。

    回到家，mama爸爸對(duì)我格外地關(guān)心，又是端茶又是倒水的，慈母慈父的好形象，我有些不解地看向李秀，她微微一笑，也像那個(gè)向日葵一樣好看，我頓時(shí)有些厭惡，干嘛你們都有一樣的笑容。

    吃飯的時(shí)候，爸爸的問(wèn)話，我才知道，原來(lái)李秀給爸爸mama說(shuō)了我在學(xué)校的事情，只不過(guò)她只說(shuō)我受欺負(fù)了，把我給說(shuō)可憐了。

    知道情況后，我飯都吃不下了，憑什么李秀說(shuō)什么就是什么。

    而我，說(shuō)什么都被質(zhì)疑。

    如果沒(méi)有李秀的鋪墊，爸爸一定會(huì)拽著我問(wèn)，“你又惹什么禍了?！?/br>
    一定是這樣的，一定是這樣的。

    ☆、第二十四章

    自從那一天的群架后，我在學(xué)校里開(kāi)始出名，比起上次跑完長(zhǎng)跑還出名，走到那里都有人指著我，嘴里有諷刺我的，也有佩服我的，二年級(jí)的小女孩還跑到我們班里，說(shuō)要拜我做大姐，要跟我義結(jié)金蘭，我低著頭，看著一群比我矮半個(gè)頭一臉天真的小女孩，唇邊只能扯著僵硬的笑，也不敢回應(yīng)她們。

    實(shí)際是因?yàn)槲也恢朗裁唇辛x結(jié)金蘭。

    我回教室后，就小聲地問(wèn)郭晶，這四個(gè)字的意思。

    她好奇地問(wèn)，“誰(shuí)要跟你義結(jié)金蘭??？”她抓了一下劉海，原來(lái)她是沒(méi)有劉海的，在那一次被同學(xué)推倒在地后，她的頭上就撞出一個(gè)小疤痕，第二天，她的額頭就留著一串頭發(fā)。

    “那是什么意思？”我再問(wèn)，她嘻嘻一笑，嘴巴一張就要回答。

    結(jié)果一道男聲插入，“山公與嵇、阮一面，契若金蘭，這個(gè)意思呢，就是說(shuō)跟你情投意合，想跟你做姐妹這樣咯。”

    我聽(tīng)到這個(gè)聲音，就知道是宴海濤那個(gè)討人厭的家伙，于是我立刻轉(zhuǎn)回頭，翻著書(shū)本，理都不理他。

    “李優(yōu)，什么時(shí)候我們也去義結(jié)金蘭，我們要做一輩子的好姐妹?！惫г谖疑砗蠛暗?，我沒(méi)應(yīng)她，她就扯我的衣服，我被她扯得無(wú)奈，轉(zhuǎn)過(guò)身大聲地說(shuō)，“知道啦！”

    “你害羞啦，嘻嘻……”郭晶又發(fā)出那種巫女般的笑聲，我無(wú)奈地翻白眼。

    很快就到考試時(shí)間了，我顧不上害怕，也顧不上補(bǔ)習(xí)，進(jìn)入了三科考試中，考試的期間，宴海濤老擔(dān)心我會(huì)偷看他的試卷，他一直都側(cè)著身子填卷子，背對(duì)著我，我朝他的背呲牙咧嘴，累不死你。

    成績(jī)下來(lái)，我不再是倒數(shù)第一，是倒數(shù)第五，倒數(shù)第一的名號(hào)回到李海燕身上，我偷偷抬眼看向斜對(duì)面的張楚，他背對(duì)著我，接受老師的表?yè)P(yáng)，又拿第一名。

    耀眼的光芒射得我睜不開(kāi)眼，我畫(huà)著畫(huà)，卻畫(huà)成一個(gè)人物，模糊的面容，最后被我一筆給涂掉了。

    上洗手間的時(shí)候，被一群人攔住了，我抬頭一看，是姚瑤，她居高臨下，做著她永遠(yuǎn)不變的動(dòng)作，雙手環(huán)胸，“李優(yōu)，我給張楚面子，他叫我不要再找你麻煩，我就不找，可是你弄壞我的練習(xí)冊(cè)，還有我mama買(mǎi)的書(shū)包，你說(shuō)你要怎么賠？”

    “我沒(méi)錢(qián)賠，我的音樂(lè)書(shū)你也沒(méi)賠?！闭f(shuō)完，我就想擠進(jìn)洗手間，很快就上課了，上完這節(jié)課，明天就是五一了，想到放假，我連那些打著許多紅色叉叉的試卷都不會(huì)看著那么不順眼了。

    腳才剛踏一步，就被人給推一下，推我的人手掌都在發(fā)抖，“膽小鬼，你怕什么？連推個(gè)人都那么小力?！币Μ幒鸬?，可她自己卻不敢動(dòng)手，一直罵那個(gè)膽小鬼。

    “姚姐，她……她很厲害?！蹦懶」眍澲曇粽f(shuō)道。

    姚姐？我突然想起二年級(jí)的小女孩，她們說(shuō)要認(rèn)我做大姐，那她們以后會(huì)叫我“李姐”，想到我就惡寒，渾身一抖，看著姚瑤的表情，我才不要跟她一樣。

    “喂，我的書(shū)本你賠不賠？”膽小鬼說(shuō)完就縮到一邊，姚瑤叫了另外幾個(gè)女孩，只是她們一直往后躲，最后，姚瑤沒(méi)法，她只能自己朝我吼道，語(yǔ)氣是那么地沒(méi)底氣，我回過(guò)神，才發(fā)現(xiàn)我還站在門(mén)口，尿很急啊。

    我毫不費(fèi)力地推開(kāi)擋在門(mén)口的人，就走進(jìn)去洗手間，拉上門(mén)，解決生理問(wèn)題。

    等我站起來(lái)提褲子的時(shí)候，一桶冰冷冷的水就兜頭倒下來(lái)，進(jìn)入盛夏，我卻還是冷到，我拉起褲子，打開(kāi)門(mén)，外面的人哈哈大笑，姚瑤指著我，一臉得意。

    我順手抓起旁邊放著的掃把，當(dāng)頭就掃過(guò)去，直接掃到站得最近的姚瑤臉上，漂亮的臉蛋上，立刻就見(jiàn)血，小小的血絲，她啊地一聲，驚嚇地捂住臉，害怕地看著我。

    “別惹我，還有，別再來(lái)煩我，現(xiàn)在是掃把，以后可能就是刀子，我沒(méi)什么不敢做的，還有你要敢告訴老師，你的臉是我打的，我晚上就帶著刀子殺到你家，讓你mama給你收尸?！闭f(shuō)完，我就丟下掃把，推開(kāi)那些已經(jīng)害怕到縮到一邊的女孩子，渾身冰涼地走出洗手間。