孟洋當(dāng)然不可能相信他的話，但是也并沒(méi)有拆穿他，而是回頭跟塞爾西和凱伊揮手道：“那我們先走了，你們到了之后打電話給我?！?/br>
    “好，下次見(jiàn)?！比麪栁骱蛣P伊微笑著跟孟洋揮手說(shuō)再見(jiàn)，然后目送他們離開(kāi)。

    進(jìn)入到飛機(jī)的休息室中，駱脩把孟洋壓倒在床上，看著他說(shuō)：“現(xiàn)在來(lái)告訴我，你有多想吧?！?/br>
    孟洋又忍不住臉紅了起來(lái)。

    ………………………………

    離家越近，孟洋的心里便越有一種期待的感覺(jué)，又不是第一次回家，他在期待什么呢？當(dāng)然是期待以后更加美好的生活。

    進(jìn)入房間之后，孟洋迫不及待的撲向他跟駱脩的大床，用臉在床上蹭了蹭，然后長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息了一聲說(shuō)：“我回來(lái)了?！?/br>
    駱脩把孩子放到床上，然后從孟洋的身后抱住他說(shuō)：“歡迎回家?！?/br>
    孟洋就這么趴了一會(huì)兒，然后坐了起來(lái)，把孩子抱在懷里，靠進(jìn)駱脩的懷抱中，心里無(wú)比的幸福和滿足。

    以后，也會(huì)更加幸福的。

    作者有話要說(shuō)：正文結(jié)束了，明天開(kāi)始更新番外。

    第87章番外一嚴(yán)父慈母

    已經(jīng)七歲的駱駿曄，站在駱脩的書(shū)房里挨訓(xùn),駱脩對(duì)孩子的教育是非常的嚴(yán)格的,該批評(píng)和懲罰的時(shí)候，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)小就心軟,但是孩子做得足夠好的時(shí)候,他也會(huì)夸贊他們。

    總有一些人,覺(jué)得孩子年紀(jì)還小的時(shí)候,跟他講道理他聽(tīng)不懂,也不該對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)厲，讓他失去兒童該有的天真，然后以他還是個(gè)孩子為由放任和包庇他錯(cuò)誤的舉動(dòng)，當(dāng)孩子長(zhǎng)到一定年齡之后再想管,才發(fā)現(xiàn)孩子過(guò)于叛逆根本就管不了。

    毀掉一個(gè)孩子未來(lái)人生的最簡(jiǎn)單的辦法，就是任由他自由快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    駱脩雖然非常的忙碌,但是對(duì)孩子的教育是一點(diǎn)都不疏忽的，他要讓孩子學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)為人處世的正確態(tài)度，還有讓他們擁有足夠強(qiáng)韌的毅力,教會(huì)他們用怎樣的心態(tài)面對(duì)挫折,指導(dǎo)他自己尋找方法解決遇到的難題。

    “……小聰明永遠(yuǎn)及不上大智慧,你要是小小年紀(jì)就養(yǎng)成耍小聰明的習(xí)慣,以后走得越高，就會(huì)跌的越慘。”駱脩看著駱駿曄問(wèn)道：“我跟你說(shuō)的這些話，你有不明的嗎？”

    “我都明白了父親。”駱駿曄筆直的站著回答道。

    “去跟老師道歉,然后把所有練習(xí)題重新做一遍拿給我看。”駱脩眼神板著臉說(shuō)道。

    “是?！瘪橋E曄轉(zhuǎn)身往外走，畢竟只是一個(gè)七歲的孩子，被駱脩如此嚴(yán)厲的教訓(xùn)過(guò)后，難免沮喪難過(guò)，低著頭往門邊走。

    “把頭抬起來(lái)！”駱脩語(yǔ)氣嚴(yán)厲說(shuō)道。

    駱駿曄嚇得一抖，馬上將背挺直，把頭抬起平視前方，然后打開(kāi)門走了出去。

    駱駿曄回到自己的書(shū)房，跟兩位老師道歉后，坐下繼續(xù)解題。

    孟洋在花房中，抱著一歲多快要兩歲的小兒子，看著四歲的二兒子在解木制的智慧盒，他知道駱駿曄因?yàn)樗Ｐ÷斆黩_老師被駱脩叫去批評(píng)教訓(xùn)。但是他并不打算為此去說(shuō)什么，每次孩子做錯(cuò)事情，駱脩教訓(xùn)孩子的時(shí)候，孟洋都是不參與、不插嘴、不出現(xiàn)，一定要讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反思。

    駱駿晗把最后一個(gè)符號(hào)推到正確的位置上，木盒的四個(gè)鎖終于全部打開(kāi)，他高興的說(shuō)道：“爸爸你看，我又全部打開(kāi)了?！?/br>
    “真棒?！泵涎笮χ滟澋溃骸氨壬洗蔚挠玫臅r(shí)間更短了，駿晗又更聰明了?！?/br>
    聽(tīng)到孟洋的夸贊駱俊晗笑得很開(kāi)心，他把盒子重新鎖上，然后繼續(xù)解開(kāi)。

    孟洋繼續(xù)看著他解鎖，這個(gè)智慧盒每次解開(kāi)的方法都不同，是專門用來(lái)鍛煉孩子主動(dòng)動(dòng)腦能力的。駿晗解的這個(gè)雖然只是初級(jí)的智慧盒，但是他畢竟只有四歲就已經(jīng)解開(kāi)好幾次了，而這個(gè)初級(jí)智慧盒，是適用于七到十歲的孩子的。

    孟洋想著，駿曄雖然才七歲，但是早就已經(jīng)不玩智慧盒了，因?yàn)楦叩燃?jí)的智慧盒他也隨隨便便就能解開(kāi)，這個(gè)孩子真的很聰明，所以正確的引導(dǎo)跟教育，也更加的重要。

    駱脩走進(jìn)花房，駱駿晗看到后，立刻站起來(lái)叫道：“父親?！?/br>
    駱脩點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到孟洋的旁邊坐下。

    “去外面玩吧，爸爸跟父親說(shuō)會(huì)兒話?！泵涎罂粗⒆游⑿φf(shuō)道。

    “好?！瘪橋E晗乖巧應(yīng)道，然后轉(zhuǎn)身往外走。

    “樹(shù)、樹(shù)……?！瘪橋E煦看著駱脩叫道。

    “叫父親。”孟洋馬上糾正道：“叫，父~親?！?/br>
    “呼~(yú)群?！瘪橋E煦叫道。