底下學(xué)生立刻強(qiáng)忍哭泣，后宮眾小媳婦一般看著他。

    “你們不要這樣，其實(shí)我也不想的，”沈宣一邊翻教案一邊說(shuō)，“我個(gè)人比較傾向于教衡平法，但是沒(méi)辦法，今年學(xué)校出臺(tái)了新政策，外國(guó)法制簡(jiǎn)史的教授額外津貼多兩千塊錢(qián)。”

    沈宣翻好教案，又抬頭望四周，接著勃然大怒：“喂你們不要那樣看著我老人家！我不是僅僅為了兩千塊錢(qián)就來(lái)這里的！我只是表現(xiàn)出了我對(duì)于法律這門(mén)學(xué)科的熱愛(ài)而已！”

    沈宣氣哼哼的返身去開(kāi)投影儀，楊真摸黑在底下找座位，冷不防被花滿樓一把拉去坐在大腿上調(diào)戲：“小師弟~~~~~~”

    楊真舉起書(shū)擋著臉，轉(zhuǎn)頭對(duì)花滿樓羞澀：“花師兄~~~~~~”

    花師兄□：“小師弟這一叫好生銷魂！”

    “花師兄也銷魂，”楊真說(shuō)，“在法律這門(mén)莊嚴(yán)神圣的學(xué)科中屢戰(zhàn)屢敗、而屢敗屢戰(zhàn)的花滿樓花師兄，以他大無(wú)畏的勇氣和革命樂(lè)觀主義精神，再一次投入了我們沈教授熱情、溫暖、仿佛春天一般的懷抱；面對(duì)這催人淚下的此情此景，花師兄你有什么感想沒(méi)有？”

    花滿樓偷偷摸摸環(huán)顧四周，沈宣在臺(tái)上面無(wú)表情的飛速闡述這門(mén)課必要的考試和交論文時(shí)間，學(xué)生們?cè)诘紫峦鎯好挠洝?/br>
    于是花二少低聲對(duì)楊真咬耳朵：“知道不，老子忒想問(wèn)候太后家祖宗！”

    楊真沒(méi)來(lái)得及答話，沈宣在前方十?dāng)?shù)米遠(yuǎn)、兩米高的講臺(tái)上突而抬頭，微笑。

    “——花滿樓同學(xué)！”

    花滿樓一個(gè)激靈站起身：“臣在！”

    沈宣含笑盯了他半晌，勾勾手指頭說(shuō)：“過(guò)來(lái)?！?/br>
    花滿樓面無(wú)表情的緩緩轉(zhuǎn)身，狠命往椅子底下鉆：“老子其實(shí)是不存在的老子只是一團(tuán)空氣老子什么都不知道啊啊啊啊啊啊~~~~~~”

    沈宣懶洋洋的說(shuō)：“來(lái)人?！?/br>
    前排學(xué)生中立刻站出籃球隊(duì)壯漢數(shù)名，以餓虎撲食一般的姿態(tài)沖上去，拎著弱小、嬌嫩、無(wú)助的花二少扔上了講臺(tái)。

    沈宣盯著瑟瑟發(fā)抖的花滿樓，和顏悅色：“你剛才說(shuō)我什么？”

    花滿樓說(shuō)：“革革革革革命烈士打死也不交代！”

    “這是不對(duì)的，”沈宣說(shuō)，“同志們應(yīng)該把自己的一切思想向組織坦白。花滿樓同志，你剛才說(shuō)我什么？”

    花滿樓同志悲憤了：“太后！您老都聽(tīng)見(jiàn)我問(wèn)候您家祖宗十八代了還問(wèn)什么？”

    “……”沈宣攤了攤手，說(shuō)：“其實(shí)我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我只是第六感直覺(jué)有人說(shuō)我壞話而已。”

    花滿樓直勾勾的盯了沈宣半天，一翻白眼昏了過(guò)去。

    沈宣俯身探了探鼻息，轉(zhuǎn)頭對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“還活著，怎么辦？”

    學(xué)生眼觀鼻鼻觀心，明哲保身，佯裝不知道。

    沈宣嘆了口氣痛心疾首：“現(xiàn)代校園的冷漠無(wú)情??！如此眾多的花季熱血少年在座，竟然對(duì)這起發(fā)生在課堂上的校園冷暴力事件熟視無(wú)睹！難怪如今品性惡劣被揭露出來(lái)的不良高校教師比比皆是！”

    他老人家感嘆了半天如今人心不古、社會(huì)風(fēng)氣低下、象牙塔純潔不再等等嚴(yán)肅問(wèn)題之后，揮揮手叫人把花滿樓拖去隔壁醫(yī)科大學(xué)解剖系賣錢(qián)去了，據(jù)說(shuō)現(xiàn)在那邊收尸體解剖，價(jià)格還提高了百分之二十。

    _

    沈宣下課晃晃悠悠的去辦公室，推門(mén)進(jìn)去就看見(jiàn)東東在那撒潑打滾，哭得一地都是鼻涕眼淚，說(shuō)：“不——！為什么——！這一切都是為什么——??！蒼天啊——！蒼天——！為——什——么——！”

    “……因?yàn)槟悴粦?yīng)該考試前一天晚上不復(fù)習(xí)，跟著楊真偷摘學(xué)校果園里的蘋(píng)果吃，”沈宣俯身去撿起地上的試卷，仔細(xì)端詳著試卷上莊嚴(yán)的“小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)第一單元測(cè)試題”幾個(gè)大字和鮮紅凌厲的五十九，端詳了半天，嘖嘖有聲：“——秦躍東小同學(xué)！你不必傷心，不必難過(guò)！你的英文水平其實(shí)和我們學(xué)校著名的某博士后李X同學(xué)在一個(gè)水平線上??！”

    秦躍東小同學(xué)立刻停止了撒潑打滾：“真的？”

    “真的，”沈宣說(shuō)，“你看，你和李唯犯了一樣的錯(cuò)誤：I后邊應(yīng)該用am，你們都用的是is。”

    秦躍東一骨碌爬起來(lái)，眼神炯炯的看向他老爹。

    秦堅(jiān)手上不停的改試卷，面無(wú)表情的裁判：“沒(méi)用，你假期還是要去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班?！?/br>