[綜英美]存在感_分節(jié)閱讀_196
老師是要上課的。不管你聽不聽,課就在那里。 本以為是兩個(gè)人打著上小課的名義可以出去約會(huì)。結(jié)果一看到上課地點(diǎn),阿拉蕾就一陣翻白眼。 又是x學(xué)院。 一點(diǎn)新鮮感都沒有。 她再次踏入查爾斯的祖宅,輕車熟路的找到了查爾斯的辦公室。 現(xiàn)在還沒上課,查爾斯正在書桌前瀏覽一堆文件,他的發(fā)絲散落在耳旁,神情專注,認(rèn)真又性感。聽到動(dòng)靜抬頭看清人后,露出一抹笑容。 阿拉蕾的心臟莫名漏了一拍。 好像過來上課也不是那么令人失望了,只要有教授的地方,她只要發(fā)呆都能愣上半天。 而這樣一個(gè)人,現(xiàn)在已經(jīng)是自己的男朋友了。 “你在想什么?”查爾斯打斷她的發(fā)愣。 “呃……我們今天要上什么課?”阿拉蕾回過神來,掩飾住自己內(nèi)心的開心,隨便找了個(gè)話題走進(jìn)去,坐在他對(duì)面的椅子上。 查爾斯放下手中的文件,聲音溫和的開口:“鍛煉你的能力。” “?。俊?/br> “我發(fā)現(xiàn)你的精神力在阿卡姆用力過度后,不需要特意動(dòng)用精神力,也可以自如的控制你的存在感?!辈闋査箤?duì)阿拉蕾細(xì)細(xì)的講解,”你現(xiàn)在需要鍛煉這種能力,讓存在感通過你的意念而可以自由轉(zhuǎn)換?!?/br> “我能控制了嗎?”阿拉蕾顯然自己都沒發(fā)覺,“可是我說什么,也沒見你們有受到影響???” “你以為你現(xiàn)在的精神力足夠撐起你百分之百的存在感嗎?”查爾斯仿佛重新變回了老師。 阿拉蕾:“……不說實(shí)話我們還是好朋友?!?/br> ”你想和我當(dāng)朋友?”查爾斯語調(diào)微揚(yáng),隨即又沉沉落下,”可是我不想當(dāng)朋友?!?/br> 他沒等阿拉蕾反應(yīng)過來,緊接說道:“所以,為了鍛煉你的能力,我組織學(xué)校的學(xué)生一起玩一個(gè)游戲。” “什,什么游戲?”阿拉蕾努力裝作沒聽懂他上一句話的樣子,結(jié)結(jié)巴巴的問道。 “捉迷藏。”他蔚藍(lán)色的瞳孔中露出一抹狡黠的笑容。 “你可以選擇這個(gè)校園任意一個(gè)地方躲起來,所有的老師和學(xué)生都會(huì)去找你。他們可以隨時(shí)動(dòng)用自己變種人的能力,而你同樣如此。你需要做的就是把自己的存在感降到最低,而且要保持很長(zhǎng)的時(shí)間?!?/br> “很長(zhǎng)時(shí)間?這不可能吧……我的存在感從來沒持續(xù)過太久?!卑⒗儆X得不可完成,“萬一我在逃跑的路上存在感突然消失,被人找到有什么后果?” “后果……”查爾斯已經(jīng)來到了阿拉蕾身邊,輕輕摸了摸她的臉頰,用溫柔的口吻說出了讓阿拉蕾面紅耳赤的內(nèi)容,“后果就是被我吃掉?!?/br> 阿拉蕾驚得像只兔子似的后靠椅子,雙腿一撐連人帶椅滑出去一米遠(yuǎn)。 “我開玩笑的?!辈闋査篃o奈的笑了笑,“后果就是給抓到你的人買東西吃?!?/br> 阿拉蕾松了一口氣,心中莫名的有一處別扭。 “只要不被抓到,影響他們也可以嘍?” 她努力把精神集中到游戲中。 “可以。他們會(huì)全力以赴,而我也是參與者。 作者有話要說: 小番外: 旁白君:你喜歡過阿拉蕾? 斯塔克:對(duì),沒錯(cuò)我確實(shí)對(duì)阿拉蕾又過好感。 旁白君:現(xiàn)在還喜歡嗎? 斯塔克皺了皺眉。 旁白君:你藏的太深了。 斯塔克:或許吧,不過現(xiàn)在的狀態(tài)不也很好嗎? 斯塔克:談戀愛的風(fēng)險(xiǎn)太大,還是當(dāng)上下級(jí)的好。 斯塔克:我就看查爾斯分手之后還能不能做朋友哼哼哼。 查爾斯:分不了手。 斯塔克:這是我的采訪。 查爾斯:我不會(huì)分手的,所以她和你永遠(yuǎn)都是上下級(jí)。你死心吧。 第89章 講桌下的kiss 今天x學(xué)院的全體師生集體玩游戲。 這還是前所未有的盛況。 目標(biāo)只有一個(gè), 那就是活捉阿拉蕾把她帶到指定的地點(diǎn), 中途逃脫或者是看到?jīng)]抓到都不做數(shù)。 這個(gè)要求倒讓一些眼高于頂?shù)淖兎N人學(xué)生們嗤之以鼻。 阿拉蕾,不就是那個(gè)瘦瘦小小的小姑娘嗎,一點(diǎn)難度都沒有, 真沒意思。 可是, 獲勝者的獎(jiǎng)品卻豐厚的讓人瞠目結(jié)舌。 學(xué)生抓住是免去整個(gè)學(xué)期的掛科以及作業(yè), 老師抓住是帶薪休假。聽到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì), 大家都沸騰了,摩拳擦掌全力以赴要把阿拉蕾活捉。