穿越之制卡師_分節(jié)閱讀_166
顧晨還在內(nèi)心吐槽,其他人卻是眼睛都紅了。這其中,姜質(zhì)林和嚴麥兩個大師想把顧晨吞掉的目光都已經(jīng)快實質(zhì)化了。 這是什么犄角旮旯隨便撿的筆記本嗎? 那是季大師的手記!手記! 雖然是中級卡牌的!但是價值也是不可限量! 根本不是可以用金錢衡量的! 這個少年還一副不情不愿的樣子是想怎樣! 不只這兩個大師,連系主任摩勒的目光也不禁看向了筆記本。雖然他心里一直喊自己要控制住控制住,可是大師手記的誘惑還是讓他不自覺的把目光停留在顧晨的手上。 而當事人呢,根本沒有察覺到整個房間內(nèi)氣氛的變化,接過手記,隨意的翻看了一會就又把手記遞還給了季大師。 “我現(xiàn)在才五級入門,這里面幾乎都是六星卡牌的,我要到那個程度還要很久?!?/br> 顧晨還是挺有自知之明的,因為在秘境中得到歷練,他得以突破了四級,又因為這段時間大量制作了九慈卡的緣由,他才突破了五級。他并不覺自己就真的如有神助,能夠再次輕松突破六級。 “你先收著吧,很快就能用到的,多看看可以少走一些歪路,畢竟也不知道你的所謂導師水平怎么樣,你還是多考慮考慮。”季弩閩愛才心切,不死心的繼續(xù)挖墻腳。 顧晨聽到他這樣質(zhì)疑天靈的水平,真心很有興趣想知道天靈在場會怎樣。 以天靈那么傲氣自我的性格,估計會直接跟大師撕破臉吧。 當然顧晨真的想多了,他到現(xiàn)在還沒弄清楚季大師的地位有多么高,是多么讓人仰慕的存在,就是天靈站在這里,也會恭恭敬敬的不發(fā)一言。 第113章 山雨欲來風滿樓 收徒這件事情暫且告一段落, 反正最終的結(jié)果就是季大師有意收徒卻被顧晨拒絕。 這之后, 顧晨這個名字立馬在朝帝學院無人不知無人不曉, 甚至在中央星的校際網(wǎng)上都名聲大噪了一陣。 不過相比朝帝學院的學生親眼見識過顧晨的天賦和季大師想要收其為徒的現(xiàn)場, 其他學校的學生對此就不太相信, 明顯覺得這是朝帝學院想要提升自己地位的炒作方式。 不過即便如此, 顧晨現(xiàn)在是徹底紅了。 一下課就會有無數(shù)學生到他的教室門口圍觀,連天靈的死亡視線都沒能阻止。 顧晨每次都有種自己是關(guān)在籠子里的猩猩被人參觀的感覺,還是不收門票的那種。 也不知道誰泄漏了他的通訊號, 每天都會有不計其數(shù)的人請求添加他為好友, 以至于他查看申請的時候通訊器差點死機。 這著實讓顧晨郁悶了好一陣子,還好林芝芝提醒他還有關(guān)閉添加好友的功能。 原本這件事情還會發(fā)酵很久,但是很快, 另一件更加轟動的大事就闖入了眾人視線。 聯(lián)邦十四軍統(tǒng)帥章育騎將軍率領(lǐng)一支軍隊直接進入校園,有序迅速的把制卡師專業(yè)的大樓給包圍起來。 此刻正好都是理論課, 所有學生都在大樓內(nèi),大家透過各個教室的窗戶往下望,都能看到聯(lián)邦軍隊的人圍在大樓樓下。 “怎么回事?聯(lián)邦軍隊為什么能夠進入校園?” 制卡師專業(yè)的學生們惶恐不安,議論紛紛。 聯(lián)邦約定俗成的一個規(guī)矩是軍政沒有權(quán)利干涉各個學校的自主運行,學院是屬于架空在聯(lián)邦管控范圍的存在。 聯(lián)邦自古以來都和學院相安無事,學院培養(yǎng)的人才很多都會進入聯(lián)邦高層,而聯(lián)邦有什么重要行動,學院也都會支持。 現(xiàn)在軍隊如此大搖大擺進入校園,明顯是踐規(guī)踏矩,不打算把學院放在眼里了。 很快, 學院的校長和制卡師專業(yè)的主任摩勒率先趕到,緊隨其后的還有其他一些專業(yè)的主任和導師。 “章將軍,你這是什么意思?是要把聯(lián)邦和學院推到對立面?還是視我們朝帝沒有人才?”摩勒對于聯(lián)邦軍隊這般大模大樣包圍學院極度不滿。 章育騎將軍卻是不慌不忙,很淡定的擺了擺手。 “摩勒大師可千萬不要給我扣這頂帽子,我當年只是不知名院校畢業(yè)的,對聯(lián)邦最高學府自然是仰望和敬慕,怎么可能不尊重?!闭掠T的語氣好像很誠懇,可是周圍的人聽得都覺得不舒服。 章育騎繼續(xù)拿出了一份簽章,盯著摩勒,神情冷漠。 “這是逮捕令和搜查令。大師你先不要說軍隊沒有這個權(quán)利,聯(lián)邦法律雖然規(guī)定了不能干涉學校的運行,但現(xiàn)在可不是平時,而是危急時刻。 聯(lián)邦關(guān)于國家安危的條文里可是有一條——‘關(guān)系到聯(lián)邦生死存亡,涉及到聯(lián)邦安危的特殊情況,任何機構(gòu),任何組織,任何個人都不能窩藏危險人士。軍隊有權(quán)利進入任何公共,非公共場所逮捕危險人士,消除可能給聯(lián)邦安全造成不穩(wěn)定的因素?!?/br> 看到章育騎如此淡然,摩勒心里冒出一些不好的預感。 “章將軍說這話什么意思,我們一個小學院還能給聯(lián)邦帶來什么隱患?” 章育騎擺擺手:“跟你們學院有沒有關(guān)系我可不知道,但是跟你們學院的學生肯定是有關(guān)系的?!?/br> 章育騎說著,手中的微型投影儀放出了一段片段。 片段有些模糊,但是地點大家都還是認識的,是學院的異獸林。 畫面一開始是一群學生進入到了異獸林,摩勒有點印象,是制卡師專業(yè)的新生。 制卡師專業(yè)的學生一般去異獸林都是為了熟悉了解異獸,以便更快更好的制作出相應的卡牌。 很快的,畫面內(nèi)漸漸剩下一個人,雖然畫面并不是很清晰,但是摩勒還是認出來了,是董玉陽。 他會對這個學生還是很有印象的。 這個學生也是屬于天賦不突出,但是刻苦勤奮,并且進步飛快的一個。上次新生搭檔賽時候他就是五級制卡師的實力了,著實讓人驚艷,這個程度都要幾乎可以媲美當年的天靈。 而此刻畫面里,董玉陽東張西望小心翼翼的走到了異獸林內(nèi)比較偏僻的地方。 按理說制卡師們上這種實踐課都是要聚集在一起,由導師保護,畢竟他們大多都沒什么戰(zhàn)斗能力。 但是此刻董玉陽卻離大部隊越來越遠,最后在一棵樹下停了下來。