“太沒(méi)教養(yǎng)了這種學(xué)生！他父母還沒(méi)來(lái)嗎？我真是要看看這是什么父母教出來(lái)的惡棍?！?nbsp;熊母惡狠狠地抖了一下衣擺，“這教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)怎么也還沒(méi)來(lái)??？”

    “家長(zhǎng)您別急，先坐著消消火，教務(wù)主任這會(huì)不在。”面對(duì)罵了幾個(gè)小時(shí)不歇?dú)獾膶W(xué)生家長(zhǎng)，辦公室的實(shí)習(xí)老師也不知道該怎么辦了，只好交給兩個(gè)班主任來(lái)處理。

    第19章

    熊進(jìn)的班主任是個(gè)見(jiàn)過(guò)大場(chǎng)面的，他帶著的理科十四班是所有班級(jí)里混子生最多的一個(gè)，熊進(jìn)在其中根本就不算特別能惹事的。

    平常這種事遇得太多了，但是今天這件事情，他是特別不愿意處理。

    首先涉事另外一個(gè)學(xué)生是實(shí)驗(yàn)班的，他一個(gè)混子生班和實(shí)驗(yàn)班調(diào)解打架斗毆事件，怎么說(shuō)這也不占優(yōu)勢(shì)吧？再者良曦和的老班還偏偏是四高所有班主任里最護(hù)犢子的商宇。

    熊進(jìn)家長(zhǎng)也是學(xué)校?？土?，以前作為施暴方出現(xiàn)的時(shí)候也是這種態(tài)度，胡攪蠻纏，現(xiàn)在搞得學(xué)校都懶得接待了。

    不過(guò)這次，熊進(jìn)家長(zhǎng)再?gòu)?qiáng)勢(shì)也沒(méi)用，完全可以在學(xué)校里打聽(tīng)一下，有誰(shuí)能在“商當(dāng)家”手下動(dòng)他們班學(xué)生一根汗毛嗎？

    這事情都發(fā)生這么久了，教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)如果能來(lái)早就來(lái)了，看樣子肯定是已經(jīng)和商老師談好了，先由班主任和家長(zhǎng)間自己調(diào)解，實(shí)在調(diào)解不好的時(shí)候?qū)W校才會(huì)出面。

    想到這會(huì)，十四班班主任只想找個(gè)小角落好好窩著。

    剛才熊進(jìn)家長(zhǎng)說(shuō)話時(shí)候，如果不是老商在背后拍了一下，良曦和又要轉(zhuǎn)回去開(kāi)懟了。

    “你給我站好，別動(dòng)?！?nbsp;老商板著臉訓(xùn)斥了一聲才又面相熊母說(shuō)，“這位家長(zhǎng)，您也別激動(dòng)，男孩子之間的事兒，打打鬧鬧、磕磕碰碰都很正常。”

    “我兒子都進(jìn)醫(yī)院啦！他從那個(gè)樓梯上滾下去，手都骨折了呀！還小打小鬧呢？”

    “是，您說(shuō)的都是實(shí)情。”老商保持著和藹態(tài)度，“但是無(wú)論什么事情，他都有因有果，男孩子打架也一樣，不可能是毫無(wú)征兆地上來(lái)就踹下樓吧？”

    “那誰(shuí)知道他為什么踹我兒子??？”熊進(jìn)家長(zhǎng)狠狠地瞪了良曦和一眼。

    “對(duì)啊，剛才我們都沒(méi)有問(wèn)理由，那您直接就把全部責(zé)任推到一位同學(xué)身上，是不是也太武斷了呢？”

    人一個(gè)江南考區(qū)的學(xué)霸，剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)沒(méi)幾天，無(wú)緣無(wú)故就踹同學(xué)下樓？除非是學(xué)瘋了吧？

    商宇剛得到消息說(shuō)良曦和把其他同學(xué)踹下樓的時(shí)候真是嚇了一跳，他還以為是踹了葉白呢。

    踹了熊進(jìn)，就算不問(wèn)情況，他大概也能猜出來(lái)是因?yàn)槭裁?，無(wú)非就是一個(gè)嘴賤手欠，煩得另外一個(gè)壓不住火了。

    收良曦和進(jìn)班之前，招生辦主任就打過(guò)招呼，愿意要這個(gè)好苗子以后就免不了得處理些腦殼疼的事兒，只不過(guò)他沒(méi)想到這兔崽子惹事這么快。

    回頭再收拾他吧。

    商宇深吸了一口氣，接著說(shuō)：“當(dāng)然啊，良曦和同學(xué)把熊同學(xué)踢下樓一定是不對(duì)的。但是咱們也不能忘了，有句老話他叫一個(gè)巴掌拍不響?！?/br>
    “您這也是德育處的熟面孔了，您也一定知道，四高的學(xué)校紀(jì)律是很?chē)?yán)格的，無(wú)論什么事兒，我們都要追究雙方責(zé)任的，不能簡(jiǎn)單定論一方全責(zé)?！?/br>
    “那……那你這是說(shuō)我兒子他一向紀(jì)律都差啦？我兒子他是受害方啊?！毙苣笍睦仙痰恼Z(yǔ)氣中聽(tīng)出了一些端倪。

    “不不不?！?nbsp;老商不緊不慢地?cái)[手，重新解釋，“我的意思是說(shuō)，如果我們要仔細(xì)追究責(zé)任，肯定要雙方同時(shí)在場(chǎng)，當(dāng)面對(duì)質(zhì)才會(huì)有結(jié)果，現(xiàn)在這樣就這么一方逼問(wèn)下去，肯定是解決不了的。而且您兒子目前為止，也只是受傷方，不能叫受害方。”

    老商雖然說(shuō)得委婉，但是言下之意也很明確了，你兒子也不是什么好貨，只是沒(méi)打過(guò)人家而已。

    良曦和突然間覺(jué)得這壁面得也沒(méi)那么憋屈了。

    “那怎么個(gè)意思??？我兒子就活該啦？他現(xiàn)在還在醫(yī)院躺著呢，怎么和這個(gè)混球?qū)|(zhì)??？” 熊母指著良曦和的背恨不能替自己打他兩下。

    十四班班主任終于搭了話， “商老師也是這個(gè)意思，熊進(jìn)同學(xué)現(xiàn)在身體愿意不便對(duì)質(zhì)，所以現(xiàn)在這樣爭(zhēng)論是沒(méi)有結(jié)果的。”

    “而且他們班這個(gè)良同學(xué)是個(gè)外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，父母都不在省內(nèi)，所以今天也不能到場(chǎng)。不過(guò)他們肯定要承擔(dān)熊同學(xué)的全部醫(yī)療費(fèi)用還有后續(xù)的營(yíng)養(yǎng)費(fèi)啊等等?！?/br>
    十四班班主任還是覺(jué)得能夠賠錢(qián)了事是最好的了，一看墻邊面壁的那小子的淡定勁兒，就知道也是個(gè)“大風(fēng)大浪”里常賠人錢(qián)的。

    商宇點(diǎn)頭，“對(duì)于他傷害同學(xué)這件事呢，我作為他的班主任，我向您保證，絕對(duì)會(huì)給予嚴(yán)厲批評(píng)和懲罰。”

    老商說(shuō)到這又朝良曦和背上拍了一巴掌，“站直，歪歪扭扭的?！?/br>
    他的手機(jī)在這時(shí)響起了鈴聲，“不好意思，我去接個(gè)電話。”

    十四班班主任在商宇離開(kāi)教務(wù)處后，又與熊進(jìn)家長(zhǎng)溝通了一會(huì)，然后熊母就表示：不想再干耗下去，準(zhǔn)備要回醫(yī)院照顧兒子了。

    兩位老師剛陪同拎著包的熊母走出教務(wù)處的門(mén)，就迎面遇到了拿著電話的商宇。

    老商把手機(jī)遞了過(guò)來(lái)，“熊mama，良曦和家長(zhǎng)希望能和您溝通一下?！?/br>
    ……

    最終，熊母在電話調(diào)解之后，情緒緩和，接受了賠償并同意和解。