“怎么還害羞了呢？”聯(lián)想到上午的通報(bào)批評(píng)，老黃的心情簡(jiǎn)直可以用“爽到爆”來(lái)形容。

    這是什么法網(wǎng)恢恢疏而不漏，天理昭昭有輪回啊？帶給自己水深火熱生活的三人終將與他在小自習(xí)相遇。

    “哎喲，這拿的都是什么啊？五年高考三年模擬、英語(yǔ)筆記、一輪復(fù)習(xí)材料、高考必刷題……太感人了吧？”

    放在平時(shí)老黃用這么欠揍的聲音，林霽早就上去“鎖喉”了，但是今天在三個(gè)教導(dǎo)主任的眼皮子底下，只能是退一步海闊天空了。

    “行了，你們四個(gè)進(jìn)去吧，分開(kāi)坐，不許挨在一起?！比f(wàn)主任把四個(gè)人都放進(jìn)了教室。

    “好嘞。”老黃心情相當(dāng)不錯(cuò)地回應(yīng)。

    六樓的階梯教室是多媒體放映室，平常用于大型公開(kāi)課或者其他活動(dòng)，足以容納幾百人的空間現(xiàn)在只供幾十個(gè)學(xué)生上自習(xí)。

    其寬敞程度可以想見(jiàn)。

    葉白就坐在了門(mén)邊的第一排，身邊就是一個(gè)教導(dǎo)主任的位置，林霽往里走了走，坐在了靠窗的第三排，黃熙智和平常一樣，坐在了中間的第四排。

    良曦和想著，萬(wàn)主任剛才說(shuō)不許挨著太近，那他只能往后坐了。

    剛走到第五六排的位置，前面一個(gè)臉生的女老師就高聲提醒，“那個(gè)同學(xué)，你太靠后了，前面看不清你了?！?/br>
    又不是課堂輔導(dǎo)，還得被看清？

    良曦和正腹誹間，萬(wàn)主任清了清嗓子說(shuō)：“良曦和，你坐中間第一排?！?/br>
    不是吧，良校霸懷疑人生。

    老黃在座位上噗的一聲成功引起了萬(wàn)主任的注意，“黃熙智，往前一排，書(shū)別摞那么高，我上次說(shuō)過(guò)你了吧？”

    “啊，知道了?！崩宵S抱著自己的書(shū)挪了個(gè)位置。

    良曦和也只能照著萬(wàn)主任的指示坐去第一排。

    兩個(gè)教導(dǎo)主任加兩個(gè)老師監(jiān)堂，這是高考現(xiàn)場(chǎng)嗎？

    剛才的女老師又指揮了幾個(gè)同學(xué)換座位，然后朝著全體學(xué)生說(shuō)：“今天新來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，重申一下咱們小自習(xí)的紀(jì)律，在正常晚自習(xí)的要求基礎(chǔ)上增加兩條，一條是自習(xí)結(jié)束之前，不許出教室門(mén)，里面有開(kāi)水間和獨(dú)立衛(wèi)生間，有需要舉手示意就可以去。”

    結(jié)束前不許出門(mén)？

    良曦和確實(shí)驚了一下，整整五個(gè)小時(shí)啊……就算他受得了，天才也頂不住吧，二白做任何題目從來(lái)不超過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的。

    女老師還在接著說(shuō)第二條：“還有一條就是你們要做額外的試卷。題目不多，大概每晚不到一個(gè)半小時(shí)的量，但如果交不上來(lái)或者答得不合格的話(huà)，即使自習(xí)結(jié)束也不能走?！?/br>
    下面某個(gè)角落傳來(lái)學(xué)生的竊竊私語(yǔ)聲，萬(wàn)主任打斷了一下女老師，“別說(shuō)話(huà)，隔著這么遠(yuǎn)還能聊？”

    等到教室里鴉雀無(wú)聲了，女老師才又開(kāi)口：“今天包括我在內(nèi)的兩個(gè)隨堂老師都是教語(yǔ)文的，所以今天的額外卷就是語(yǔ)文科目，文理題目一樣，但是實(shí)驗(yàn)班和普通班題量不一樣，咱們上周應(yīng)該是三十一個(gè)快班生，十一個(gè)普班生……”

    另外一名教導(dǎo)主任輕聲提醒：“張老師，今天新來(lái)的三個(gè)都是實(shí)驗(yàn)班的?！?/br>
    “啊，那就是三十四個(gè)快班生，一會(huì)六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)發(fā)卷，做完了直接舉手，當(dāng)堂批卷?！?/br>
    剛講完小自習(xí)的紀(jì)律，另一名語(yǔ)文老師就給剛從一年部調(diào)上來(lái)的張老師小聲科普，“從門(mén)邊到窗，三個(gè)新來(lái)的學(xué)生就是葉白、良曦和、林霽?！?/br>
    張老師聽(tīng)完就一副恍然的樣子，還多瞧了幾眼這幾個(gè)。

    良校霸看了眼目前的架勢(shì)，這不就是學(xué)校中的“勞改犯”嗎？

    四高文理科一共才六個(gè)實(shí)驗(yàn)班，學(xué)生總數(shù)兩百出頭，這個(gè)教室里坐著差不多六分之一了。

    是不是自律性差的都被單拎出來(lái)了。

    六點(diǎn)半的鈴聲打過(guò)，小自習(xí)就正式開(kāi)始了，整個(gè)教室里安靜得只剩下了翻書(shū)和寫(xiě)字聲。

    雖然良曦和平時(shí)鬧起來(lái)一個(gè)頂八個(gè)，但是認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，七八個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)也是沒(méi)問(wèn)題的。

    接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)，他除了在啃題沒(méi)思路的時(shí)候，無(wú)意識(shí)地打了響指然后被萬(wàn)主任拍了后腦勺一巴掌以外，再?zèng)]有任何小動(dòng)作。

    葉白的語(yǔ)文科優(yōu)勢(shì)不僅是天分使然，更是一地下室的書(shū)堆起來(lái)的，他每秒的思維要比普通學(xué)生快上好幾輪。

    他的作文從立意深度到語(yǔ)言流暢度都是全部答卷中最佳的。

    除了葉白的作文之外，張老師改卷時(shí)還被良曦和的行書(shū)給驚艷到了，從每一個(gè)字中都能看出日復(fù)一日的練習(xí)。

    小自習(xí)最后十五分鐘，萬(wàn)主任在各排座位中巡視了一遍，從仍然埋頭苦算的黃熙智身邊踱步到了靠窗位置的林霽身邊。

    那個(gè)少年原本在讀一段文言文，抬起頭看了一下腕表后懊惱地揉了揉自己的短發(fā)，忽然開(kāi)口道：“萬(wàn)主任。”

    “什么事兒？”教導(dǎo)主任有些疑惑。

    “您能把手機(jī)借給我用一下嗎？我媽不知道我今天上小自習(xí)，再過(guò)十分鐘我不回去的話(huà)，她該著急了?！绷朱V輕聲解釋說(shuō)。

    萬(wàn)主任把自己的手機(jī)掏出來(lái)遞給林霽，“快去吧?！?/br>
    “謝謝主任?！绷朱V拿著手機(jī)道了謝，然后到衛(wèi)生間里面去打電話(huà)了。

    萬(wàn)主任看了看他的背影，其實(shí)這個(gè)孩子的家庭情況學(xué)校里大概都知道，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是母系的豪門(mén)三代加父系的高官獨(dú)子，出生起跑線(xiàn)之高，整個(gè)臨西市都找不出第二個(gè)。