“啊。”于辰魂不守舍地應(yīng)了一聲。

    許戈擔(dān)憂地抬頭看著于辰，又扭頭往教室后門那邊看了一眼，忽然拉著于辰往前走了兩步：“要不你跟我坐前面去，你老坐后排，還沒感受過前排位置的視角效果吧？”

    于辰任他拉著，走到座位邊上忽然聽到有人叫他的名字。

    第一聲應(yīng)當(dāng)是謝逸的聲音。

    謝逸的聲音是從教室后門的方向傳過來的。

    接著就如同傳聲筒似的，從后排到于辰所站著的位置，三班的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地跟著開始喊于辰的名字。

    于辰一時(shí)間成了全班的目光焦點(diǎn)。

    “于辰，謝逸叫你呢，你還不趕緊出去！”有一位男同學(xué)著急了，甚至站起身來朝于辰吼了一聲。

    于辰給嚇了一跳。

    許戈拽了拽于辰的衣袖，小聲說：“我?guī)湍氵^去問問他找你什么事兒?！?/br>
    于辰搖搖頭：“不用了，我自己去?！?/br>
    于辰就在全班同學(xué)的注視下慢吞吞地挪到了教室后門。

    等他走到謝逸跟前，謝逸看著他，溫和地問了句：“你吃飯了么？”

    “吃了啊。”于辰低著頭回答了一聲。

    “你跟我過來一下。”謝逸看不到他的臉，只能在他的肩上輕輕拍了一下。

    于辰猛地往后退了一步，在謝逸轉(zhuǎn)身的時(shí)候，他忍不住抬手揉了一下自己的肩膀。

    等他慢吞吞走到樓梯口，謝逸忽然拉著他的手塞進(jìn)自己的校服外套里。

    于辰給嚇得不輕，瞪大眼睛拼命把手指往回抽。

    兩人拉鋸戰(zhàn)了一會(huì)兒，謝逸無奈了，把于辰的手拿了出來。

    一同被拿出來的還有一盒巧克力餅干和一只牛角面包。

    “你就在這兒把面包吃了吧，餅干可以等下課了感覺餓的時(shí)候再吃?！敝x逸說。

    “我吃過東西了啊?！庇诔秸乜粗掷锏拿姘惋灨?。

    盒子上甚至還帶著謝逸身上的溫度。

    “我感覺你沒吃?！敝x逸看著他。

    大概是說謊的人總會(huì)得到報(bào)應(yīng)，這時(shí)，于辰的肚子在謝逸的注視之下很不爭氣地叫喚了兩聲。

    這就有點(diǎn)尷尬了。

    于辰背過身去，用撕盒子上的貼紙的聲音蓋過自己肚子的咕咕聲。

    “我吃了，但是沒吃多少，現(xiàn)在又餓了?！彼÷暯忉?。

    “那吃一個(gè)面包夠么？不夠我再去買?！敝x逸在他身后說。

    “夠?！庇诔矫蛄嗣虼?，很輕地吸了吸鼻子。

    謝逸等他吃完了，又給他遞了一瓶水，看著他喝了兩口之后接過去，幫他把瓶蓋擰上了再遞還給他。

    于辰回教室的時(shí)候，謝逸就站在走廊上看著。

    于辰走到許戈的座位旁邊沒忍住回頭看了一眼，謝逸這時(shí)才轉(zhuǎn)身往樓梯的方向走。

    喜歡謝逸，似乎沒什么難以接受的。

    這么溫柔的一個(gè)人，換作是誰都會(huì)抵抗不住的吧。

    “于辰，你跟學(xué)生會(huì)的謝逸原來這么熟??？”一個(gè)男同學(xué)半趴在課桌上偷偷問他。

    奈何男同學(xué)在變聲期，聲音又粗又響，這句話頓時(shí)就讓教室里的同學(xué)們?nèi)牭搅恕?/br>
    “于辰和謝逸本來就是好朋友啊?！币粋€(gè)女同學(xué)響應(yīng)。

    “對(duì)啊，他倆從進(jìn)校開始就都在一起，一塊兒放學(xué)一塊兒上學(xué)的?！绷硪粋€(gè)女同學(xué)跟著說。

    “之前晚自習(xí)按報(bào)名時(shí)間分教室，謝逸還跟于辰是同桌呢?！绷硪粋€(gè)男同學(xué)不甘示弱，也說。

    “他們倆經(jīng)常吃飯的時(shí)候也坐在一塊兒。”

    “我估計(jì)于辰進(jìn)步這么快就是因?yàn)楦x逸離得近了吧，近朱者赤。”

    “我聽說他們倆家里就離得近，兩個(gè)人的爸爸還互相認(rèn)識(shí)?！?/br>
    “這就難怪了，謝逸對(duì)于辰的事兒這么上心，原來還是發(fā)小兒？”

    ……

    于辰把頭低下去，用書擋著。

    這些同學(xué)真是越說越離譜，他和謝逸頂多只能算是十歲那年差點(diǎn)能一塊兒去動(dòng)物園，但實(shí)際上高一之前并沒有見過。

    他們倆住得也不近，從來也沒有一塊兒上學(xué)。

    謝逸對(duì)他上心是因?yàn)椤?/br>
    是因?yàn)槭裁茨兀?/br>
    于辰猛地抬頭，正好跟推門進(jìn)來的鐘老師眼神對(duì)上。

    鐘老師看近段時(shí)間進(jìn)步神速的于辰非常順眼，馬上熱心地隔空對(duì)于辰詢問：“于辰，是不是又有哪里不太明白？說出來，老師可以利用這節(jié)晚自習(xí)課跟你們講一講。”

    于辰把手中的書翻過來，這才發(fā)現(xiàn)自己胡亂抓了本書拿在手里，卻恰好是物理書。

    “報(bào)告老師，我沒有遇到難題，如果，如果有，我會(huì)跟老師說的?！庇诔接仓^皮站起來說。

    鐘老師贊許地看著他，手指往下點(diǎn)了點(diǎn)，讓他坐下了。

    許戈趴在桌上觀察了于辰一會(huì)兒，感覺于辰的情緒還算穩(wěn)定，便放下心來，埋頭寫自己的作業(yè)。

    于辰拿著筆在作業(yè)本上寫寫停停，思緒被打斷了幾次，就總也連接不上了。

    他總覺得在鐘老師進(jìn)門之前他想到了一件很關(guān)鍵的事情，這會(huì)兒卻怎么也想不起來。

    一節(jié)晚自習(xí)結(jié)束，教室里熱鬧得像是炸開了鍋，一個(gè)學(xué)期以來，今天的晚自習(xí)是熟人最多的一次，大家就像是白天的時(shí)候沒見過面似的，興高采烈地聚在一塊兒聊白天時(shí)興許已經(jīng)聊了無數(shù)次的校內(nèi)新聞。