“謝逸，你七門滿分啊?！庇诔洁卣f。

    謝逸正往路邊看, 想找找四叔的車停在哪兒，聽到于辰的話后停下了腳步。

    “這一次的考試難度不太大?！彼肓讼胝f。

    于辰一聽就知道謝逸又在安慰自己了。

    “我這次進(jìn)步了這么多，如果難度不太大，那不是代表我的分?jǐn)?shù)也有水份了?！庇诔桨荡链恋夭鹬x逸的臺(tái)。

    謝逸難得地噎了一下，但他的反應(yīng)能力豈是一般人能比的，馬上找到了另一個(gè)理由：“那是因?yàn)槲規(guī)湍阊a(bǔ)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也跟著提高了?！?/br>
    于辰抱著書包，歪著頭朝他笑：“是你自己厲害，你怎么非要帶上我呀？”

    謝逸沉默了一秒，看著他說：“就是想跟你在一起啊?！?/br>
    于辰傻傻站著，被謝逸拉著手走到路邊，才抱著書包鉆進(jìn)四叔的車?yán)铩?/br>
    他縮在車窗邊，拿胳膊擋著臉。

    謝逸這句話給他的沖擊太大了，這對(duì)喜歡謝逸的人來說，該是多大的鼓勵(lì)啊。

    但是謝逸如果知道自己喜歡他，還會(huì)跟他說這句話嗎？

    于辰激動(dòng)完了，對(duì)自己的小心思又有些七上八下地惴惴不安起來，他放下手，看著車窗外嘆了口氣。

    四叔從后視鏡里看著于辰這反常的表現(xiàn)，壓低聲音跟謝逸說：“于辰這是怎么了？考砸了？”

    “沒有?！敝x逸也在看著后座上的于辰。

    雖然他確定于辰已經(jīng)被自己安撫好了，但仍不免擔(dān)心。

    “我沒事，”于辰發(fā)現(xiàn)車子里的另兩個(gè)人都在擔(dān)心自己，連忙坐直了身子，小聲說，“我是這次考得太好了，太高興了?！?/br>
    謝逸正轉(zhuǎn)頭看著他，聽他這么一說有些詫異，把頭轉(zhuǎn)向另一側(cè)，低笑了起來。

    于辰感覺自己在謝逸面前顯擺考試成績，的確是班門弄斧了一點(diǎn)。

    但是能讓謝逸這么開心，也挺不錯(cuò)的。

    于辰抱著書包，靠在后座上也跟著笑了起來。

    期末考試和分科考試中間有三天的準(zhǔn)備時(shí)間，這三天學(xué)生不必去學(xué)校，自行在家復(fù)習(xí)。

    由于分科考試模擬的是文科與理科的正?？荚嚹Ｊ剑诔揭龅臏?zhǔn)備便只有語文數(shù)學(xué)英語、歷史地理政治這六門。

    謝逸則要準(zhǔn)備的是理科的那六門。

    雖然他們倆選擇的科目不一致，謝逸卻覺得這根本不是問題。

    他甚至能一邊看自己的化學(xué)筆記，一邊幫于辰指導(dǎo)功課。

    有了期末考試之前的復(fù)習(xí)作為鋪墊，于辰對(duì)歷史地理政治三門功課的記憶還在，不需要過多地重復(fù)背誦。

    謝逸這兩天著重幫他補(bǔ)習(xí)的是語文數(shù)學(xué)英語這三門。

    每晚謝逸都會(huì)給于辰出一張?jiān)嚲恚瑒偤玫椒挚瓶荚嚽跋?，于辰把這三門知識(shí)又重新鞏固了。

    于辰趴在桌上盯著試卷寫寫算算，謝逸時(shí)不時(shí)湊過來看一眼他的草稿紙。

    在這種類似于考試般的緊迫氣氛里，于辰?jīng)]有任何遐思，他全神貫注，只求自己能在兩小時(shí)的答卷時(shí)間里把題目做完并且驗(yàn)算一遍。

    謝逸出題從來都能和老師的思路極度接近，能在謝逸出的試卷里達(dá)到B以上，基本在正式考試?yán)镆材懿畈浑x了。

    于辰如此堅(jiān)信，并為之努力。

    分科考試會(huì)以成績進(jìn)行班級(jí)的劃分。

    雖然他跟謝逸是一定不會(huì)在同一個(gè)班了，但他還是希望能努力一把，和許戈仍然待在一個(gè)班里。

    如果高二開學(xué)去了一個(gè)全新的班級(jí)，班上一個(gè)認(rèn)識(shí)的人也沒有，他估計(jì)會(huì)心慌吧。

    謝逸看著手里的書，過了一會(huì)兒，他看了一眼手表時(shí)間，說了句：“時(shí)間到了?！?/br>
    于辰馬上把筆丟開，把試卷推到謝逸那邊，再端過謝逸遞過來的水杯，大口喝水。

    謝逸低頭開始給于辰批改試卷，于辰借著水杯擋住了自己半張臉的機(jī)會(huì)，眼睛從水杯上沿偷看謝逸。

    謝逸平時(shí)溫柔又好說話，但給他監(jiān)考和批卷的時(shí)候從來都是一絲不茍的嚴(yán)肅神態(tài)。

    這樣的謝逸又有另外一種吸引人的氣質(zhì)。

    于辰心頭不受控地漾起了一點(diǎn)兒小漣漪，但在謝逸蓋上筆帽，轉(zhuǎn)頭看向他的時(shí)候，他又急忙轉(zhuǎn)開了眼。

    “數(shù)學(xué)有幾道題扣了比較多的分，”謝逸只看了他一眼，又把視線挪回到了試卷上，修長的手指點(diǎn)了點(diǎn)試卷上的幾道大題，“明天下午考數(shù)學(xué)，我們再把這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)鞏固一下應(yīng)該就差不多了。”

    于辰湊過頭去看了看那幾道題，謝逸用紅筆在他的答案旁邊改了錯(cuò)。

    他啊了一聲，恍然大悟：“我明白了，又是這里，期末考試有一道類似的題我也扣了分?！?/br>
    “復(fù)習(xí)的時(shí)候都能明白，在考試的時(shí)候題型稍微轉(zhuǎn)換，你可能又會(huì)在同樣的問題點(diǎn)上犯錯(cuò)，”謝逸冷靜地分析，“這說明你沒有吃透這道題?！?/br>
    “題型無論怎么變，變的只是框架，內(nèi)核是不變的。”謝逸一邊說，一邊迅速地在草稿紙上列出了幾道題目來。

    同一個(gè)問題點(diǎn)，謝逸在一份之內(nèi)寫出了四道題目。

    于辰表示嘆為觀止，鼓了兩下掌：“太厲害了?！?/br>
    謝逸無奈地看著他：“不要夸我厲害，你明天考前再看看我列出的這四道題，和期末考試?yán)锏哪堑李}相聯(lián)系，自己試著理出這個(gè)問題點(diǎn)分別藏在了這些題目的哪個(gè)位置。”