作者有話要說：暈，回了家，家里電腦不知道哪出問題了，連不上網(wǎng)，在親戚家發(fā)的文，想死，最近我RP怎么這么好```淚奔```

    更新方面，我本打算當(dāng)日更黨的，可現(xiàn)在要寫論文，所以只能暫時放下這個想法了，6月再繼續(xù)這個偉大的計劃~

    PS：本文為晉江獨發(fā)，拒絕轉(zhuǎn)載，所以盜文的朋友別在再盜了，看到別的網(wǎng)站出現(xiàn)自己的文章，感覺真的很怪異，至于什么說是在幫我做宣傳，你自己問下自己，這是借口，還是事實！

    我早上搭了一上午的車，巴士弄得想吐，下午寫文寫著寫著，趴電腦前睡著了，如果這樣還盜文，那我也無話可說``

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    在這里，謝謝一直以來支持我的親們，你們的名字我都記得啊，我記性很好的，哈哈~~XD

    最后，謝謝fyy1826親成為我的小萌物，在作者專欄里投的，現(xiàn)在才看到真抱歉，帶著歉意的么個~~=3=

    41、小孩子不懂事

    41、小孩子不懂事

    李然坐在位子上，懶洋洋聽著班主任王力學(xué)在上面洋洋灑灑的闡述：字是人的招牌！

    假裝贊同的點點頭，李然在心里暗道：這的確是一個“見字如見其人”的年代，但是老師，你能不能不拖堂？

    王力學(xué)今年五十多歲，長相很普遍，普遍即為大眾，他有著中年人特有的地中海發(fā)型，按理說應(yīng)該性格沉穩(wěn)，可稀奇的是，作為初中一年級班主任的王力學(xué)卻是一個特別富有激情和責(zé)任心的人。

    站在講桌后，王力學(xué)還在激情演講，述說著字的好壞對于人的重要性。他是怎么也不會想到，現(xiàn)在自己的得意門生竟在下面吐槽的。揮了揮手，放學(xué)的鈴聲被他直接忽視了過去，王力學(xué)繼續(xù)用毛主席說過的話，教導(dǎo)下面的學(xué)生練字的重要性。

    等想說的說完了，他就開始布置家庭作業(yè)，形式非常簡單，就是抄抄抄！不是抄生詞就是抄課文。

    李然看著今天學(xué)習(xí)的課文那布滿兩頁紙的字，欲哭無淚。那啥，老師，以后會有電腦啊，手寫的機會真不多！當(dāng)然，這些他也就能在心里吐槽下而已，真跑去和班主任去解釋下什么是電腦，李然覺得那肯定是自己腦子發(fā)燒了。

    想到中國有的字如其人這句話，李然嘆氣，有機會能把字寫好點，那就繼續(xù)堅持下去吧，反正他性格就是掰不過了就服從的典型。

    胡建軍等王力學(xué)宣布了放學(xué)后，就第一個站了起來，快速的動手，收拾書本。三下五除二的將東西收拾好后，胡建軍就來李然桌旁，等他一起回家。

    李然仔細收拾好了才抬頭，就看到門口沖進一個穿著藍布短衫，滿頭大汗的男孩子。這個男孩子，李然見過卻不熟，但也知道是胡建軍這段時間認識的。李然和胡建軍雖然大部分時間都是湊一塊的，但是個人都有自己的圈子，胡建軍現(xiàn)在這圈子，李然不是特別熟，卻也見過成員幾次。

    這男孩子看起來和胡建軍年齡差不多，看到胡建軍，他卻沒立刻開口說話，而是先大大喘了幾口氣，等平復(fù)好了才指著校外說：“秀英姐在外面等你，叫我來跟你說聲。”

    胡建軍本來見是大頭跑了過來，就覺得奇怪，現(xiàn)在聽這，覺得更奇怪了：“在外面等我，秀英姐找我有事？”

    將話說出口后，大頭就一屁股坐在了椅上，他休息了會，現(xiàn)在舒服了很多，擦了下汗，聽了胡建軍的疑問，大頭連忙搖頭：“我也不知道?！彼鸵慌芡鹊?，哪知道是為了干嘛。

    李然站在旁邊，看似神情正常，實際上早已魂飛九天。秀英姐，秀英姐，他要是沒記錯，胡建軍現(xiàn)在那群人里面，就一個女的。那么，這秀英姐就是胡建軍喜歡的那女孩

    難道胡建軍除了單戀外，戀的人還是jiejie？想到胡建軍家里本就有一個jiejie，而且也疼他得不得了，李然就覺得不可能，胡建軍戀姐的條件沒有啊。

    帶著這樣的疑惑，李然和兩人走到了校門口，想著要見到傳說中的白衣飄飄，李然趕緊抬頭，在人群中尋找。不過看了半天，李然硬是沒看到個穿了白衣服的女子。

    胡建軍在一旁，撇到站在學(xué)校右邊樹下的少女，高興的用力的揮了揮手，叫道：“這里，秀英姐?！比缓髱е钊粌扇送亲摺Ｄ巧倥吹剿麄?，蹦了下，揮手，提醒他們她在哪。

    李然看著那叫秀英的少女，明白若不是自己特意找穿白衣服的，那他絕對能第一眼看到她。因為她實在太好認了，在一群穿著深藍色勞動布人里面，引人矚目到了極點。