“最后一個(gè)。”嚴(yán)老頭抬起頭來(lái)，手中只剩一張薄薄的試卷，他嚴(yán)厲的目光盯緊了方宜臻：“顧謹(jǐn)，32?！?/br>
    方宜臻只好硬著頭皮上去接卷子。

    嚴(yán)老頭瞪著他，厲聲道：“32分，我孫子來(lái)做都不止這點(diǎn)分?jǐn)?shù)！別以為你今天在比賽上出了風(fēng)頭我就會(huì)對(duì)你有好臉色，我只管數(shù)學(xué)，而你考得最差，明天就把你家長(zhǎng)叫來(lái)！”

    張睿樂(lè)得看笑話，揚(yáng)聲道：“老師，顧謹(jǐn)沒家長(zhǎng)，來(lái)不了?！庇捎趶堫５臄?shù)學(xué)是全班最好的，所以嚴(yán)老頭對(duì)他十分縱容，即使插話也不見不滿。

    然而他話音剛落，就倏地感覺到一股凜冽寒意直沖他而來(lái)，針刺般地感覺從腳底傳到了頭頂，令他不寒而栗。他不由自主地噤聲，然而之前的話方宜臻可不會(huì)當(dāng)做沒聽見。

    他的目光瞬間就冷了下來(lái)，面無(wú)表情地看了張睿一眼，然后平靜地說(shuō)：“老師，我以后會(huì)努力的?！?/br>
    雖然現(xiàn)在邵季澤算他“家長(zhǎng)”了，但是他們才剛認(rèn)識(shí)，還說(shuō)不上熟，方宜臻實(shí)在不想把邵季澤叫來(lái)挨罵。

    也許是觸及到家庭問(wèn)題，嚴(yán)老頭也記起他的特殊情況，有些覺得自己過(guò)火了。雖然臉還是板著，但他的語(yǔ)氣倒緩和了下來(lái)：“算了，回座位吧，放學(xué)后到我辦公室，我盯著你訂正。”

    “我知道了，謝謝老師?！?/br>
    看到方宜臻當(dāng)眾丟臉，邵南晴心里暗爽不已，連忙低下頭掩飾自己都快咧到耳根子的嘴角。

    一個(gè)窮酸小子，能進(jìn)帝音就應(yīng)該感恩戴德了，居然還想出人頭地，簡(jiǎn)直是癡心妄想。

    放學(xué)后，方宜臻給邵季澤發(fā)了短信，說(shuō)自己要留下來(lái)打掃衛(wèi)生，所以可能要晚出校門一會(huì)兒。邵季澤回了個(gè)“我等你”，方宜臻笑了笑，想道也許以后就會(huì)有這樣一個(gè)人像父母一樣照顧他、關(guān)心他，接送他上學(xué)，帶他買衣服，他就覺得打心底里溫暖。

    其實(shí)想起來(lái)，很多東西都是這游戲給他的。

    他從許橙父母身上感受到了渴望卻從來(lái)沒有過(guò)的親情，從楚徵那里得到了向往過(guò)的一輩子，也從副市長(zhǎng)的一舉一動(dòng)中看到了昔日最疼愛他的爺爺?shù)挠白印?/br>
    他開始慶幸自己沒有錯(cuò)過(guò)內(nèi)測(cè)的機(jī)會(huì)，即使這不是現(xiàn)實(shí)，也讓他珍惜。

    為了不讓邵季澤久等，方宜臻馬上就去了嚴(yán)老頭的辦公室，打算盡快把卷子訂正完。

    嚴(yán)老頭給他指了個(gè)空位，方宜臻坐下后埋頭訂正。

    這張卷子難度偏大，甚至有超綱題，方宜臻看了幾道大題，放在他高中的時(shí)候，興許他也做不出，可見能拿97高分的張睿的確成績(jī)很不錯(cuò)。

    火速寫完，方宜臻站起來(lái)，把卷子遞給嚴(yán)老頭：“老師，我訂正好了?！?/br>
    嚴(yán)老頭一看時(shí)間，才過(guò)了二十分鐘。他都做好在這兒陪這個(gè)吊車尾學(xué)生兩三個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備了，所以順理成章地以為方宜臻是為了早點(diǎn)回家胡亂訂正的，于是冷著臉接過(guò)卷子：“顧謹(jǐn)，先不論你的成績(jī)，單說(shuō)你的態(tài)度就……”

    話音在嚴(yán)老頭看到卷面上密密麻麻的紅筆訂正過(guò)程時(shí)戛然而止。

    嚴(yán)老頭端起老花鏡，仔仔細(xì)細(xì)地開始看了起來(lái)，越看眉目間的詫異震驚就越強(qiáng)烈。

    方宜臻適時(shí)問(wèn)道：“老師，我能回家了嗎？”

    嚴(yán)老頭回過(guò)神，抖了抖卷子，厲聲道：“顧謹(jǐn)，我讓你訂正是為了讓你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤再加以改正，不是讓你抄好同學(xué)的答案來(lái)蒙混過(guò)關(guān)的！”

    方宜臻眨了眨眼，“我沒有抄?！?/br>
    “你覺得我會(huì)相信嗎？”

    “我……”

    “顧謹(jǐn)，我教書那么多年，你這樣不思進(jìn)取、投機(jī)取巧，還死不認(rèn)錯(cuò)的差生還真是少見！今天你竟然在我眼皮子底子就敢這么囂張，以后還得了？必須把你監(jiān)護(hù)人叫來(lái)！”

    就在這時(shí)，一道暗含著風(fēng)暴的低沉聲音隨著高大男人的走進(jìn)而響了起來(lái)：“他的監(jiān)護(hù)人就是我?！?/br>
    作者有話要說(shuō)：

    不希望劇透的可以跳過(guò)！

    這個(gè)世界是叔攻。三叔和王爺是每個(gè)世界固定的主導(dǎo)者分流，陳水墨也是。之前寵物備注中有一句：只有死亡才是回歸本源之正途，不知道大家有沒有注意。嗯，這個(gè)本源指的就是小攻真身了，王爺狗帶了，所以王爺分支回到真身里去了，而陳水墨沒有狗帶，賊心不死，暗戳戳地跟著宜臻了23333聽起來(lái)挺苦逼的，所以下個(gè)人獸世界就讓墨水發(fā)大招了～\（≧▽≦）/～

    第32章 三七

    辦公室里其他的老師都已經(jīng)下班回家了，空蕩蕩的，所以邵季澤聲線微沉的話音異常明顯。

    方宜臻下意識(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到邵季澤踩著從窗外投射進(jìn)來(lái)的夕陽(yáng)光走近，高大頎長(zhǎng)比例完美的身材包裹在嚴(yán)絲合縫的西裝之下，整個(gè)人就像是移動(dòng)的荷爾蒙一樣，方宜臻不合時(shí)宜地出神想道：身材真好啊，不知道是怎么長(zhǎng)出來(lái)的？他低頭看看自己，雖然對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，身高和體型都算是正常的，但是總感覺有些單薄，穿著校服白襯衫時(shí)，看起來(lái)更加瘦削了。

    看來(lái)得找個(gè)空時(shí)間，去健身房了。他魂游天外，表情有些發(fā)愣，邵季澤自然而然地以為他是因?yàn)楸焕蠋熈R了所以心里難過(guò)，原本溫和的面部線條漸轉(zhuǎn)冷硬，眼底寒意更重，沉聲道：“我是顧謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)護(hù)人，他有什么問(wèn)題，嚴(yán)老師可以與我交流，但是請(qǐng)不要這樣責(zé)罵孩子。”

    方宜臻這才回過(guò)神來(lái)：“三叔，你怎么進(jìn)來(lái)了？”他隱隱有些尷尬，畢竟他心理年齡都二十五了，剛剛那嚴(yán)老頭劈頭蓋臉的一頓罵竟然被邵季澤聽到了，他覺得臉皮沒地方擱。

    “剛好在校門口遇到南晴，她說(shuō)你被留下來(lái)訂正作業(yè)了，所以我進(jìn)來(lái)看看?！?/br>
    方宜臻摸了摸鼻子，好吧，這回連說(shuō)自己在搞衛(wèi)生的謊言也被戳破了。

    好在邵季澤并未計(jì)較這一茬，他伸手，把方宜臻拉到了自己的身側(cè)，然后對(duì)還處在震驚之中的嚴(yán)老頭道：“嚴(yán)老師，能把顧謹(jǐn)?shù)脑嚲斫o我看看嗎？”

    嚴(yán)老頭目露懷疑，嚴(yán)厲的目光掃過(guò)兩人：“季澤，你怎么會(huì)成了顧謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)護(hù)人？”

    “就在今天確定的。我決定收養(yǎng)他了，所以以后他在學(xué)校里有任何事情，老師都可以打電話給我?！?/br>
    帝音是邵季澤的母校，嚴(yán)老頭也曾經(jīng)是他的數(shù)學(xué)老師。邵季澤高中時(shí)期不僅在音樂(lè)上的造詣遠(yuǎn)超同齡人，文化課的成績(jī)也非常拔尖，無(wú)數(shù)次有重點(diǎn)高中的校長(zhǎng)來(lái)挖人，都被他拒絕了。如果不是高考那天他因?yàn)橐馔饴┛家婚T，毫無(wú)疑問(wèn)，他會(huì)是那一屆帝都的高考狀元，也許就是因?yàn)檫@個(gè)缺憾，所以那一屆的所有任課老師都對(duì)邵季澤印象十分深刻，也包括嚴(yán)老頭。

    在所有老師眼中，邵季澤幾乎可以說(shuō)是一個(gè)完美的人。唯一美中不足的是，他對(duì)人總是保持著一定的距離，即使看起來(lái)面容溫和，也好像時(shí)時(shí)刻刻都豎起一道無(wú)形的屏障隔絕外人。

    這使得他從未跟任何人走的很近過(guò)。

    因?yàn)榱私馍奂緷傻男愿?，所以?dāng)邵季澤以肯定的口吻說(shuō)出自己是顧謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)護(hù)人時(shí)，嚴(yán)老頭才會(huì)那么不敢置信。

    過(guò)了半晌，嚴(yán)老頭把試卷給了邵季澤。

    邵季澤低頭看了一遍，道：“思路清晰，答案正確，我認(rèn)為沒有問(wèn)題?！?/br>
    嚴(yán)老頭瞪了眼方宜臻：“你今天才決定收養(yǎng)顧謹(jǐn)，當(dāng)然還不了解他的情況。我當(dāng)然知道他的訂正是正確的，但是如果他能做出這么完美的答案，怎么可能只考32分？肯定是他之前借了同學(xué)的試卷把答案和過(guò)程背下來(lái)了！”

    邵季澤轉(zhuǎn)頭，看向方宜臻，方宜臻與他對(duì)視，黑白分明的瞳眸中澄凈一片，清晰地倒映出他的臉。

    “我相信他?！?/br>
    方宜臻心底一暖，忍不住慢慢咧開一個(gè)笑容。

    邵季澤看向嚴(yán)老頭，語(yǔ)氣不急不緩：“老師，您沒辦法證明顧謹(jǐn)是抄同學(xué)的，但是顧謹(jǐn)有辦法證明這是他自己寫的，您可以現(xiàn)場(chǎng)出幾道與這張?jiān)嚲砩舷囝愃频念}目，如果顧謹(jǐn)真的是為了應(yīng)付您而抄同學(xué)的，也不會(huì)花時(shí)間去仔細(xì)看過(guò)程學(xué)解題思路。到底是真的會(huì)還是抄同學(xué)的，一試便知，您這樣還不了解事情真相就對(duì)孩子惡語(yǔ)相向，不僅會(huì)給孩子造成心理陰影，也失去了為人師表應(yīng)有的模樣。”

    嚴(yán)老頭心頭隱有怒意。他教書那么多年，因?yàn)橛心茏寣W(xué)生成績(jī)更上一層的實(shí)力，所以從未被家長(zhǎng)撂過(guò)面子，然而現(xiàn)在卻是他曾經(jīng)的得意學(xué)生站在他面前指責(zé)他有損教師形象，放在誰(shuí)頭上能不生氣？他冷笑了一聲：“好，我現(xiàn)在就給他出幾道題，你也好徹底了解一下顧謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)情況?！?/br>
    嚴(yán)老頭坐了下來(lái)，拿起筆，刷刷刷地在一張白紙上寫下了題干。

    邵季澤抬手，摁在方宜臻頭頂上，語(yǔ)氣平和下來(lái)：“餓不餓？”

    方宜臻點(diǎn)頭。

    “想吃什么？”

    方宜臻想了想，“想吃火鍋。”

    邵季澤眼底露出一絲笑意：“那就火鍋，恰好我也很多年沒吃過(guò)了。”

    兩人相視一笑，氣氛輕松。嚴(yán)老頭出了三道大題，與試卷上的題目都有相似之處，方宜臻接過(guò)紙張，坐在空位上飛快地寫了起來(lái)。

    微黃的夕陽(yáng)光灑在他墨黑的發(fā)上，發(fā)梢似有亮光跳躍。邵季澤也找了個(gè)凳子坐下，目光一瞬不錯(cuò)地落在正在埋頭寫字的少年身上。

    陽(yáng)光打亮了他半邊側(cè)臉，纖長(zhǎng)濃密的眼睫毛低垂，時(shí)不時(shí)微微一顫，就像一把羽毛刷子一樣，輕輕柔柔地掃過(guò)邵季澤的心上，一種不可名狀的癢意逐漸向全身蔓延開。

    他不由把目光慢慢移向方宜臻那粉紅水嫩的唇瓣。也許是少年的小習(xí)慣，在專注之時(shí)上牙一直輕咬著下唇，片刻后，他松開了牙齒，濕潤(rùn)的下唇解放了，在陽(yáng)光下微微閃著水光。