我一下子把劉舒心里的底揭了個(gè)透，她瞬間臉色不大好，一幅怕我生氣的模樣，又仿佛被別人踩著尾巴般跳腳，“我不是故意拿給她們看的，是被她們搶去的?！?/br>
    “哦，好吧，那下次可要藏好了哦，我會(huì)生氣的?！蔽覝厝岬匦α诵Γ退_一點(diǎn)點(diǎn)距離，免得彼此都有些緊張。

    因?yàn)槲乙呀?jīng)看到劉舒耳尖的緋紅，我怕自己再靠的這么近，劉舒會(huì)落荒而逃。

    劉舒猶豫片刻，還是鼓起勇氣，吞吞吐吐道：“你寫這個(gè)情書是不是為了嚇一嚇我，是不是這樣？有沒有什么......什么......。”

    最終她依然沒有將整句完整的話說出來，但我已經(jīng)知道她話里的意思。

    我掩嘴一笑，故意打趣道：“有什么？不是你先給我寫情書的嗎？只準(zhǔn)你嚇我，不準(zhǔn)我嚇你嗎？你寫給我的時(shí)候心里是怎么想的，我就是怎么想的?！?/br>
    劉舒聽到我的回答，眼神的光澤度微微暗了暗，聲音微帶暗啞，也許是剛剛緊張的結(jié)果，“嗯，雖然你只是想嚇一下我，不過我還是很開心，你也會(huì)跟我開玩笑?！?/br>
    劉舒說完，微微一笑。

    小樣的！話頭就這樣被你拐回來了，我記得之前那次，你可嚇地我不清，想就這么算了？

    不可能的，劉舒同學(xué)！

    我又心生一計(jì)，往她面前湊近她，看著她逐漸緊張的神情，溫柔一笑，“我可沒有說我只是想嚇一嚇你哦？當(dāng)然，你嚇到了，我也是很開心的。”

    我不止是想代表林盈嚇一下你，也是真心回應(yīng)你的表白哦！

    我說完這句話，也不管面前已經(jīng)石化的劉舒，轉(zhuǎn)身往班級(jí)走去。

    *

    時(shí)間過得飛快，估計(jì)是這段時(shí)間里沒有什么重要的戲份，夢境也知道偷懶，將很多情節(jié)飛速跳過。

    這天，天氣格外的好，溫度微帶涼意，天空無云，陽光明媚，時(shí)間突然慢了下來。

    我中午吃過午飯，潛意識(shí)就暗示我趕緊去往班級(jí)，好吧，我也反抗無效，因?yàn)槲倚睦锵胫氖牵乙衔矣H愛的床鋪去躺一躺，但身體卻只是拿起桌上早就準(zhǔn)備好的一疊書，抱在懷里，轉(zhuǎn)身走出了宿舍。

    夢境大大，不要這樣吧，我又不是真的要考大學(xué)，夢里能不能不要這么積極？

    夢境沒有聽到我的哭訴，一片寧靜，無聲地拒絕我。

    我面上平靜，心里哀嚎著走在去往班級(jí)的路上，遇到一個(gè)模樣生疏的同學(xué)，她熱情地挨過來和我搭訕，但我卻想不起她是哪一個(gè)年段班級(jí)的同學(xué)。

    “林盈，你也這么早去班級(jí)？”

    我頓了頓，尷尬地笑笑，腦袋迅速搜索有關(guān)這個(gè)同學(xué)的全部記憶，但線索還未有所頭緒，嘴巴卻將臺(tái)詞脫口而出，“嗯，你們下午好像沒有主課，都是生物什么的課程，你怎么也這么早去班級(jí)呢?！?/br>
    這個(gè)臺(tái)詞有點(diǎn)耳熟，接下來到底是什么情節(jié)來著？

    同學(xué)笑了笑，湊近說道：“我才沒有你那么積極去班級(jí)寫作業(yè)，你待會(huì)要不要過來跟我一起下五子棋？我就是在宿舍無聊，想早點(diǎn)去班級(jí)里面罷了?！?/br>
    哦？出現(xiàn)個(gè)線索，“過來”這兩個(gè)字很重要！

    “過來”說明她的班級(jí)和我是同個(gè)樓層，那么說明她極有可能是理科班的同學(xué)。

    “好啊，那你待會(huì)等我吧?！蔽倚廊淮饝?yīng)，但在進(jìn)入教學(xué)樓的四樓以后，我將腳步稍稍放慢一些，跟在她的后面，看她會(huì)停在什么班級(jí)門口。

    我們兩個(gè)一起經(jīng)過五班之后，她依然沒有停下她的腳步，我心下糟糕，她不會(huì)是我的同班同學(xué)吧？

    我心里正想著的時(shí)候，她從六班的后門轉(zhuǎn)身走了進(jìn)去，我一時(shí)沒有留意，站在門口一愣，腦袋好像想起了一個(gè)重要的情節(jié)來。

    所以她是六班，而我是七班，那么我要到六班去下五子棋，然后會(huì)發(fā)生什么事情來著？

    我正想著，那個(gè)情節(jié)很快就要跳出來的時(shí)候，六班里的同學(xué)叫了我一聲，將我剛剛好不容易想起來的事情驚地漏了底。

    “林盈，你是被點(diǎn)xue了嗎？你站在那里做什么?。俊蓖瑢W(xué)將書本放好，看到我還站在六班的后門發(fā)呆，掩嘴笑道。

    “哦哦，我馬上來。”我迅速回過神來，幾步小跑進(jìn)自己的班級(jí)，將書本放在自己的課桌上。腦袋一邊回想接下來可能出現(xiàn)的情節(jié)，一邊走進(jìn)六班，坐在那位同學(xué)的對面。

    五子棋下到一半，周圍的同學(xué)慢慢圍了上來，將我們的位置圍地水泄不通，我看著周圍密密麻麻的同學(xué)，腦袋靈光一閃，想起了接下來的事情。

    原來，這個(gè)場景是體香事件呀？待會(huì)劉舒是不是該出現(xiàn)，然后直接坐在我旁邊來著？

    我正想著，劉舒就出現(xiàn)了，她繞過人群，動(dòng)作利索地在我旁邊的位置坐下，仿佛那個(gè)位置本來就是她的。

    我扭頭看了她一眼，微微一笑，沒有說話，將接下來的棋局下完。

    *

    下完之后，我按照記憶中僅存的回憶，跟在劉舒的身后，一起走到我班級(jí)門口的走廊上。

    我站好一個(gè)舒服的姿勢，眼睛望著cao場那棵久違的大樹，腦袋里想著接下來我應(yīng)該說的臺(tái)詞，但沒想到，劉舒竟然率先開口，“我走進(jìn)去，你怎么一點(diǎn)都不驚訝啊？”

    ??！劉舒不問，我都忘記這個(gè)事情了，我剛剛確實(shí)忘記表達(dá)驚訝了，不符合情節(jié)。

    于是我假意驚訝道：“誰說我不驚訝啊，我挺驚訝的，但是我想你已經(jīng)看到我的書了，肯定知道我在附近的，所以我想想也覺得沒什么好驚訝了?！?/br>