主持人是高一的兩個(gè)學(xué)生，一男一女，都是年級(jí)前幾名的存在，本身樣貌也不差，說(shuō)得一口流利的普通話，一個(gè)簡(jiǎn)短而又不失熱情的開(kāi)場(chǎng)白以后，掌聲響起。

    于是兩人開(kāi)始介紹坐在第一排的人，每念一個(gè)人名，就響起一陣熱烈的掌聲。

    夏竹正在隔壁的女更衣室，她和蘇芷早就換好了衣服，這次表演沒(méi)有彩排過(guò)，因?yàn)闆](méi)有那么多時(shí)間，所以老師們選的都是有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的獲獎(jiǎng)學(xué)生，至少知道該怎么上下臺(tái)。

    夏竹和蘇芷的節(jié)目被安排在第三個(gè)。

    第一個(gè)是用來(lái)熱場(chǎng)的是高三（1）班的拉丁舞，配樂(lè)是《Lambada》。

    第二個(gè)節(jié)目高三（5）班的毛筆字草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)以及小篆五種寫(xiě)法。

    第一個(gè)熱場(chǎng)，第二個(gè)靜場(chǎng)，第三個(gè)自然要華麗一點(diǎn)，所以就選擇了夏竹和蘇芷的樂(lè)器彈奏。

    沒(méi)一會(huì)，主持人介紹完了人，開(kāi)始以互相對(duì)話的模式引出下面要表演的節(jié)目。

    第一、二兩個(gè)節(jié)目都向幕后走去，做好了上臺(tái)的準(zhǔn)備。

    夏竹不禁有些緊張地抓住蘇芷的手。

    夏竹和蘇芷所穿的都是長(zhǎng)長(zhǎng)的禮服，夏竹的是一身黑色，背后留下了大片的禮服，穿著一雙黑色細(xì)高跟，臉上畫(huà)了成熟的妝容，看起來(lái)很像是成人，一頭長(zhǎng)發(fā)被盤(pán)起，幾縷散在耳邊，戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色流蘇耳墜，看起來(lái)特別漂亮。

    她的眼睛本來(lái)就大，這么用眼線一勾，頓時(shí)更大了，也更加有神和漂亮。

    蘇芷是一身和鋼琴一樣顏色的白色禮服，特別顯露身形，一下就將蘇芷婀娜的身段描繪地淋漓盡致，一雙白色的高跟涼鞋，臉上的妝容較淡，卻更凸顯了她冷淡的氣質(zhì)，發(fā)型被打亂散下來(lái)，耳朵上戴了一朵串著小白花的耳墜。

    蘇芷給人的感覺(jué)就像是下凡的天使一般純潔吸引人。

    兩人向鏡子前一站，那種漂亮不禁讓人感嘆和折服。

    不過(guò)此時(shí)，夏竹內(nèi)心非常地緊張，即使她上臺(tái)很多次，都沒(méi)有辦法使她平復(fù)自己緊張的心情。

    “放輕松?！碧K芷柔聲對(duì)她說(shuō)。

    作者有話要說(shuō)：　　珍惜這些曖昧的舉動(dòng)吧，等她們中間的窗戶紙捅破了，估計(jì)要?jiǎng)e扭一段時(shí)間咧~

    (～￣▽?zhuān)?→))*￣▽?zhuān)?)o[手指戳戳]

    第五章了呢，離完結(jié)又近了一步呢~

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    《卡農(nóng)》全稱(chēng)就是《D大調(diào)卡農(nóng)》，英文名是《 In D Major》。

    有停頓我聽(tīng)的是大提琴版滴，版本不一樣里面的間隔也是不一樣滴，有滴里面都沒(méi)有停頓滴。

    人們普遍聽(tīng)到滴應(yīng)該是《》（鋼琴二重奏版卡農(nóng)），譯名也叫《D大調(diào)卡農(nóng)》哦！

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    【現(xiàn)在您看到的是存稿君，在有存稿之時(shí)，所有的更新時(shí)間都是早晨9:00:00，雷打不動(dòng)?！?/br>
    第6章 NO.6：跳樓

    “可是我還是好緊張?！毕闹窨粗诙€(gè)節(jié)目也上場(chǎng)了，老師讓她們過(guò)去準(zhǔn)備。

    蘇芷只好牽住她的手，盡量放柔聲音：“好吧，那你告訴我，你怎樣才能不緊張？”

    “需要紙紙抱抱?！毕闹裱蹨I汪汪地看著她，癟著嘴張開(kāi)手。

    蘇芷被她這幅可愛(ài)的樣子給折服了，手臂一攬就把她拉倒了懷里。

    夏竹在蘇芷溫暖的懷里蹭了蹭，感受到蘇芷身上的香氣，神奇般地平靜了下來(lái)。

    “下面有請(qǐng)《D大調(diào)卡農(nóng)》合奏，鋼琴演奏者蘇芷，小提琴演奏者夏竹！”

    臺(tái)下傳來(lái)熱烈的鼓掌聲。

    在掌聲中，夏竹和蘇芷徐徐上場(chǎng)。

    臺(tái)下爆發(fā)出一陣吹口哨和叫好的聲音。

    夏竹站在臺(tái)中，蘇芷和鋼琴在她左后方，讓她莫名的安心。

    輕柔的鋼琴聲緩緩傳出，讓臺(tái)下滿滿恢復(fù)了安靜。

    悠揚(yáng)的小提琴聲穿透整個(gè)報(bào)告廳，帶出歡快地音符。

    當(dāng)兩種樂(lè)聲相撞，開(kāi)始出現(xiàn)了融合，悠揚(yáng)的小提琴聲中夾雜著若隱若現(xiàn)的鋼琴聲。

    它們修煉加快了節(jié)奏，相互碰撞、擁擠、尖叫……

    最后，樂(lè)聲停止，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。

    就在熱烈的掌聲中，蘇芷輕彈幾個(gè)音符，夏竹輕揮幾下琴弓，結(jié)束了這場(chǎng)表演。

    因?yàn)榻Y(jié)束之后要回到自己班級(jí)，所以兩個(gè)人卸了妝就先到報(bào)告廳的后面找了個(gè)位置坐下，欣賞其他表演。

    就這樣，一天徐徐落幕。

    令夏竹哭笑不得的是，最后兩個(gè)人還獲得了一個(gè)“最具魅力獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀帶回了家。

    回到家之后，夏竹就不禁有點(diǎn)不開(kāi)心。

    蘇芷自然看出來(lái)了，就問(wèn)她怎么了。

    夏竹忍不住問(wèn)出了口：“你……以后是不是就不住在我家了……”

    原來(lái)是為了這個(gè)，蘇芷伸手揉了揉她的頭，道：“擔(dān)心什么，我想走還走不了呢，我爸媽把門(mén)鎖都換了不讓我回家，我不住你這能住哪兒？”

    夏竹一聽(tīng)，頓時(shí)就樂(lè)了：“叔叔阿姨這么厲害的嗎？把門(mén)鎖都換了??？”

    “對(duì)啊，就怕我交不到朋友。”蘇芷故作無(wú)奈地說(shuō)。

    確定蘇芷不走以后，夏竹就喜笑顏開(kāi)地和她一起回家過(guò)這國(guó)慶的七天假期。

    哦不，是八天，因?yàn)槔锩孢€包含了一個(gè)中秋節(jié)。

    夏竹拉著蘇芷去超市中挑選月餅，一邊選一邊問(wèn)：“你喜歡吃什么餡的??？水果的還是五仁的？哇，還有冰淇淋的！怎么還有辣條味的……”